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文档简介

Word-5-大象版科学三年级上册教学计划一、状况分析

大象版《科学》三班级上册教材由三种类型的八个单元组成。重点培养同学“模型与解释”的本事，把这一本事作为本册教材要培养的一级任务，同时兼顾对同学举行其他探索本事、科学学问和情感、态度和价值观的培养，力求使同学的科学素质获得全面、综合的提高。

二、教学指导思想

以培养学校生科学素质为宗旨，乐观提倡让同学亲身经受以探索为主的学习活动，培养他们的奇怪   心和探索欲，进展他们对科学本质的理解，使他们学会探索解决问题的策略，为他们终身的学习和生活打好基础。

三、教学任务

1、从儿童的视野挑选教学内容，发生在儿童身边的、喜闻乐见的、适合他们探索的事物获现象作为学习内容，以激活同学学习科学的爱好，发挥他们的主动性，便于他们从原故意识和阅历动身，认真观看，发觉问题，绽开讨论。

2、注意对本事和办法的指导，强调掌控科学探索本事的重要性，使同学在科学探索的过程中，学会并提升科学地分析问题，解决问题的本事。

四、教学内容

五、教材的重点、难点

在观看和试验中除了让同学经受一系列有序的步骤和科学办法，还需要让同学对收集到的事实和数据举行加工、收拾和分析，并举行充分的研究，再得出结论。

六、详细措施

1、把科学课程的总任务执行到每一节课；

2、把握学校生科学学习特征，因势利导；

3、用丰盛多彩的亲历活动充实教学过程；

4、让探索成为科学学习的主要方式；

5、树立开放的教学观念；

6、悉心地引领同学的科学学习活动；

7、各班建立科学学习合作小组，让同学在互相沟通、合作、协助、研讨中学习；

8、给同学提问和假设机会，并指导同学自己动手寻觅证据举行验证，经过思维加工，自己得出结论，并把自己的熟悉用于解决问题的实践；

9、充分运用各类课程资源和现代教导技术。

七、教学进度表

周次

日期

教学内容

1

9.4～9.52

9.8～9.12

3、问题银行

4、发觉问题宝藏

3

9.15~9.19

其次单元五官兄弟

1、游乐场

4

9.22～9.26

2、瓜果交易会

5

9.27～9.30

第三单元秋天，一幅漂亮的图画

1、寻觅秋天

6

10.8～10.1

2、果实累累的时节

7

10.13~10.17

第四单元好玩的动物1．寻访蚂蚁

82．动物怎样过冬3．上夜班的动物

9

10.27~1.31

第五单元蚯蚓小导游

1、探访蚯蚓的家

10

11.3～11.7

2．蚯蚓的房前屋后

3、蚯蚓的街坊

11

11.1～11.14

4、落叶到哪里去了

12第六单元飘呀飘，飘下来1．自转旋翼

132．降临伞

14第七单元科学转变我们的生活1．科学，生活的伴侣

15

12.8～12.12

2、科学转变我们的生活

3、美妙的展望

16第八单元

1、一次穿越时空的科知识题旅行

17

2、我们身边的小科学家

3、我也能当科学家

1

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