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文档简介

Word-3-高一生物教学计划高一生物教学方案

时间的脚步是无声的，它在不经意间消逝，我们的工作又将在劳碌中充实着，在喜悦中收获着，请一起努力，写一份方案吧。那么你真正懂得怎么制定方案吗？下面是为大家整理的高一生物教学方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

高一生物教学方案1一、指导思想

遵照高中素养教育的基本原则：育人第一，升学其次。全面落实高中生物课程的基本理念：(1)提高生物科学素养(2)面对全体同学(3)提倡探究性学习(4)注意与生活实践的联系。

二、任务和目标

本学期教研室下达的任务是授完生物必修1—《遗传与进化》。我们的方案是在圆满完成任务的同时，还要实现一下目标：1、首先努力培育同学学习生物学的爱好，使同学从爱好动身，主动参加课堂，自主学习。2、培育同学良好的学习方法和学习习惯，好的学习方法是胜利的前提，好的学习习惯打算同学的一生。要教给同学了解生物学特点，并把握学习生物学的特有方法，“授之以渔”。3、全面提高同学的生物学素养，使同学扎实地把握生物学基础学问，为培育同学的力量打下坚实的基础。4、注意培育同学的力量。提倡探究性学习，将探究式教学与讲授式教学有机结合起来，提高课堂效率，培育同学的探究力量。努力开全试验，培育同学的动手力量和试验力量。注意生物学学问与生活、生产实际的联系，培育同学迁移和运用学问的力量。5、注意核心概念的教学。核心概念对同学概括和运用学问起到很重要的作用，必需加强核心概念的教学。

……此处隐蔽14926个字……，要引导同学把握生命科学的本质规律，促使同学形成适合自身进展的学习习惯。

高一生物上学期教学方案需要老师依据自己的同学学习状况以及自己学校规定的学周而制定出来的，所以上面的仅供参考，详细的教学方案还需依据实际状况而定。

高一生物教学方案13一.主要措施和方法

1.老师深化钻研大纲，教材，仔细备课，熟识教材章节重点，难点及考点，化难为易突出重点，突破难点;精讲精练，同学作业在课堂上完成。

2.广泛收集高考，会考等复习资料，考试题，进行筛选，分析，总结。把握高考，会考动向，把相关信息穿插于新课讲授及练习作业中。注意复习，特殊是课前课后考试前的复习，会考前的复习作出具体的复习，仔细落实。

3.利用电影，电视，课件，挂图，板图等多种形式和方法帮助教学;准时仔细完成同学分组试验，急躁指导，乐观应考，加强同学试验动手力量，引导同学利用生物学学问解决生活中的一些问题。

4.教会同学学习高中生物课的方法。学习生物学学问重在理解，勤于思索;要重视科学讨论的过程和方法;要重视理论联系实际;要重视观看和试验，勤动手，多提问。

5.开展教材重点，难点内容的专题讲座与复习。主要是：动植物细胞亚显微结构(各种细胞器图，细胞器结构与功能);有丝分裂与减数分裂的比较(二者的过程比较及图像识别);合光作用的过程(光反应、暗反应的过程，图形及相关问题);糖类、蛋白质、脂质等代谢;遗传系谱的推断;生态系统—食物链;同学分组试验。

二.详细的教学内容、教学进度、课时安排

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