2022年广东省中考生物押题冲刺

2019年广东省中考生物押题试卷一、单选题（共30小题，每小题2分，共60分）1．（2分）向日葵向着太阳转，这种现象说明生物具有的特征（）A．需要营养 B．生长和繁殖 C．对外界刺激作出反应 D．进行呼吸2．（2分）我们在进行探究实验时，为了避免偶然因素的影响，常需要设置重复组，取其平均值，但有些实验却是例外．下列实验不需要测平均值的是（）A．测定某种食物中的能量 B．探究光对鼠妇生活的影响 C．探究植物对空气湿度的影响 D．探究馒头在口腔中的消化3．（2分）在水稻田中，影响水稻生活的非生物因素有（）①空气②水分③杂草④青蛙⑤田鼠⑥温度⑦土壤⑧稻螟A．①②④⑤ B．②⑤⑦⑧ C．①②⑥⑦ D．③④⑥⑦4．（2分）如图是某生态系统食物网示意图，下列说法正确的是（）A．该食物网中共有5条食物链 B．图中最高等的动物是猫头鹰 C．不同食物链中，猫头鹰的营养级不同 D．若该生态系统受到重金属汞污染，则图中蛇体内汞的含量最高5．（2分）下列各植物结构中，属于器官的是（）A． B． C． D．6．（2分）对人体的结构层次的叙述，正确的是（）A．细胞→系统→组织→器官→人体 B．细胞→组织→器官→系统→人体 C．细胞→器官→组织→系统→人体 D．细胞→组织→系统→器官→人体7．（2分）如图中的圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特点，则下列描述正确的是（）A．E可表示有茎、叶分化 B．F可表示有输导组织 C．P可表示有假根 D．Q可表示用孢子繁殖8．（2分）如图是玉米种子的结构图，其中说法错误的是（）A．菜豆种子没有图中的①结构 B．图中的⑤将发育成根 C．图中的⑥是由受精卵发育而来 D．玉米种子萌发的外界条件包括适宜的温度、水、空气和光照9．（2分）一个豆荚中种子的粒数起决于（）A．子房中胚珠的数目 B．受精极核的数目 C．花粉里精子的数目 D．花中雌蕊的数目10．（2分）将大小、生长状态一致的植物分成3组，甲、乙置于黑暗处，丙进行适宜光照。水分蒸发量由小到大的排列顺序是（）A．甲、乙、丙 B．乙、丙、甲 C．乙、甲、丙 D．丙、甲、乙11．（2分）在探究“绿叶在光下制造有机物”时，张彬对实验过程和结果的分析不正确的是（）A．甲是为了消耗掉叶片中原有的淀粉 B．烧杯中的酒精可溶解叶绿素 C．叶片滴加碘液后遮光部分变蓝 D．实验结论是绿叶在光下能制造淀粉12．（2分）下面关于植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用应用的叙述，正确的是（）A．幼苗带土移栽可降低蒸腾作用 B．合理密植可提高农作物产量 C．给农作物松土不利于根部的呼吸 D．大棚作物补充二氧化碳可增强呼吸作用13．（2分）正常情况下，人体胚胎发育的场所是（）A．① B．② C．③ D．④14．（2分）在呼吸过程中，当肋骨间的肌肉和膈肌收缩时，下列各项正确的是（）①胸腔容积缩小；②胸腔容积扩大；③肺收缩；④肺扩张；⑤肺内气压低于大气压；⑥肺内气压高于大气压．A．②④⑤ B．①③⑥ C．①③⑤ D．②③⑥15．（2分）在显微镜下观察小鱼尾鳍内血液的流动，图中含氧丰富的血管是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．甲、乙、丙16．（2分）某人去医院生化检查时发现，尿中蛋白质含量严重超标，则最可能受损的是（）A．肾小管的重吸收功能 B．肾小球的重吸收功能 C．肾小球的滤过作用 D．肾小管的过滤作用17．（2分）某人喝醉了酒，走路摇摇晃晃，其最大可能的原因是（）A．酒精伤害了脑干 B．酒精伤害了大脑 C．酒精伤害了脊髓 D．酒精伤害了小脑18．（2分）十九大报告中强调，生态文明建设要与经济建设协调发展。下列做法与生态文明建设理念不相符的是（）A．建立自然保护区 B．保护和扩大森林 C．合理利用土地 D．过度捕捞海洋鱼类19．（2分）下列关于几种动物特征的描述中，错误的是（）A．鲸体腔有膈，用肺呼吸 B．家鸽身体呈流线型，有与肺相通的气囊 C．青蛙属于脊椎动物，体温不恒定 D．沙蚕身体分节，属于节肢动物20．（2分）在如图关节中，具有减少骨与骨之间摩擦功能的滑液存在于（）A．⑤ B．③ C．② D．④21．（2分）小明利用孵化箱代替母鸭孵卵，小鸭出生后最先接触小明，因此小鸭就追随着小明，学习小明的一举一动。那么，小鸭追随小明的行为属于（），小明的研究小鸭的方法属于（）A．先天性行为；观察法 B．后天学习行为；实验法 C．先天性行为；实验法 D．后天学习行为；观察法22．（2分）有关下列几幅图的表述，错误的是（）A．五种细胞都有细胞膜、细胞质 B．甲乙细胞中都有线粒体 C．丁类生物都营寄生生活 D．生物戊可用于酿酒、制作馒头23．（2分）我国各地已建立了许多自然保护区．下列有关自然保护区功能的说法，错误的是（）A．保护生物多样性 B．迁地保护濒危植物 C．就地保护濒危植物 D．保护生态系统多样性24．（2分）又到了樱桃采摘的季节。晓磊同学发现，在小樱桃（中国樱桃）树上有几个枝条结着大樱桃（欧洲樱桃），这种繁育的方法是（）A．扦插 B．压条 C．嫁接 D．组织培养25．（2分）下列高科技成果中，根据转基因工程原理进行的是（）A．袁隆平院士利用野生水稻与普通水稻杂交培育出超级水稻 B．将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内培育出抗虫棉 C．通过返回式卫星搭载种子培育出太空南瓜 D．通过细胞克隆技术培育出克隆牛26．（2分）人类的双眼皮是由显性基因（A）决定的，单眼皮是由隐性基因（a）决定的。如果一个是双服皮，另一个是单眼皮，他们生下了一个单眼皮的孩子。那么，他们再生一个孩子是单眼皮的可能性为（）A．0 B．25% C．50% D．75%27．（2分）假设控制某植物花色的基因组成为Aa（A控制红色，a控制白色），则图A～D各项中能表示花内卵细胞所携带花色基因的是（）A． B． C． D．28．（2分）如图为植物进化示意图，据图判断错误的是（）A．③④⑤都是种子植物 B．④代表的植物类群是裸子植物 C．③的生殖过程离不开水 D．②代表的植物类群是苔藓植物29．（2分）健康是人生最宝贵的财富之一。下列关于现代生活与人类健康的叙述，正确的是（）A．感冒药是家庭常备药物，过期一两周仍可服用 B．香烟中的尼古丁、焦油等会损坏人体的呼吸系统 C．吸毒能使人在短时间内极度兴奋，可以少量使用毒品 D．遇到好玩的网络游戏，可以废寝忘食地连续数日去攻关30．（2分）下列用药与急救的叙述正确的是（）A．心肺复苏包括胸外心脏按压、人工呼吸和口对口吹气法等 B．当遇到有人突然晕倒或溺水等情况，先判断他（她）有无呼吸和意识后，立即拨打119 C．小明腹泻，他的同桌让他服用阿司匹林泡腾片治疗 D．无论是处方药还是非处方药，在使用之前，都应该仔细阅读药品说明书二、综合题（共4小题，每小题10分，共40分）31．（10分）如图为动、植物细胞结构示意图。请据图回答：（1）植物细胞特有的，对细胞有保护和支持作用的结构是[]。（2）对细胞有用的物质能够进入，其他物质被挡在外面，主要是因为[]能控制物质的进出。（3）克隆羊“多莉”的出生与三只母羊有关，其中甲羊提供细胞核，乙羊提供去核卵细胞，丙羊是代孕母羊，那么“多莉”长得最像羊，说明遗传信息储存在[]中，该结构中容易被碱性染料染色的物质叫，它由和组成。（4）动、植物生长、发育等生命活动所需要的能量来自[]中。（5）西瓜之所以甘甜可口，主要是因为[]中含有大量的糖分。32．（10分）请回答下列有关实验和探究的问题。（1）某同学同时制作人的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，先在两张载玻片中央分别滴了一滴和，由于没有编号，导致两种材料刚好放反了。此时用显微镜观察到人的口腔上皮细胞与正常情况下的细胞大小相比应（更大或更小或不变）；此时观察到洋葱缺片叶内表皮细胞与正常情况下的细胞大小相比应（更大或更小或不变），主要原因是它有。（2）在“探究馒头在口腔中的变化”时，对3支试管作了以下处理。编号放入物体液体处理①馒头碎屑2毫升唾液充分搅拌②馒头碎屑2毫升清水充分搅拌③馒头块2毫升唾液不搅拌将3支试管一起放到37℃的温水中，5﹣10分钟后取出，各滴加2滴碘液，摇匀，观察颜色的变化，3支试管中不变蓝的是试管，原因是唾液中的将粉分解成了，它遇碘不变蓝。如果以唾液的有无作为变量，形成对照的是编号试管，设置③号试管的目的是验证在消化中的作用。33．（10分）阅读下列材料，回答问题材料一：有人曾经做过这样的实验：把一种致病的链球菌涂在健康人清洁的皮肤上，两小时以后再检查，发现90%以上的链球菌都消失了。材料二：甲型H1N1流感为急性呼吸道传染病，其病原体是甲型H1N1流感病毒，人群对甲型H1N1流感病毒普遍易感，感染后的早期症状与普通流感相似，甲型H1N1流感是可防可治的，目前预防甲型H1N1流感的疫苗已投入使用。（1）材料一中的和黏膜是保卫人体的第一道防线，这道防线是人类在进化过程中逐步建立起来的天然防御屏障，它是人生来就有的，属于免疫。（2）材料二中的甲型H1N1流感病毒不能生活，只能寄生在里，它的繁殖方式是靠自己的中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒。（3）人体接种甲型H1N1流感疫苗后，它能够刺激人体的细胞产生相应的，从而提高对该传染病的抵抗力，这种免疫属于免疫。（4）甲型H1N1流感能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径和这三个基本环节。捕杀家禽预防禽流感，属于传染病预防措施中的。34．（10分）地处内蒙古高原的塞罕坝，曾经由于过度采伐，土地日渐贫瘠，当地生态系统濒临崩溃。经过三代林场建设者们几十年艰苦奋斗，营造出112万亩森林，创造了荒原变林海的奇迹。用实际行动诠释了绿水青山就是金山银山的理念。2017年12月5日，我国塞罕坝林场建设者荣获第三届联合国环境大会“地球卫士”奖。（1）绿水青山就是金山银山，你能结合所学描述绿色植物在生物圈中有哪些作用吗？（至少答3点）（2）随着塞罕坝林场的恢复，生物资源更加丰富。由此在保护生物多样性方面，你能得到什么启示？

2019年广东省中考生物押题试卷参考答案与试题解析一、单选题（共30小题，每小题2分，共60分）1．（2分）向日葵向着太阳转，这种现象说明生物具有的特征（）A．需要营养 B．生长和繁殖 C．对外界刺激作出反应 D．进行呼吸【分析】生物的特征有：（1）生物的生活需要营养．（2）生物能进行呼吸．（3）生物能排出身体内产生的废物．（4）生物能对外界刺激作出反应（5）生物能生长和繁殖．（6）除病毒外，生物都是由细胞构成的．（7）生物有遗传和变异的特性．【解答】解：“葵花朵朵向太阳”，说明生物能对外界刺激作出反应。叫做应激性。故选：C。【点评】解答此题的关键是熟练掌握生物特征．2．（2分）我们在进行探究实验时，为了避免偶然因素的影响，常需要设置重复组，取其平均值，但有些实验却是例外．下列实验不需要测平均值的是（）A．测定某种食物中的能量 B．探究光对鼠妇生活的影响 C．探究植物对空气湿度的影响 D．探究馒头在口腔中的消化【分析】对于需要数据验证的实验，常需要设置重复组，求其平均值，为了排除由偶然性引起的误差，提高实验的准确性；对于需要物质变化验证的实验，不需要测定平均值．【解答】解：实验时，为了排除偶然性因素的影响，常需要设置重复组，求其平均值的实验多数是一些具有实验数据的实验，例如：测定某种食物中的能量、探究光对鼠妇生活的影响、探究植物对空气湿度的影响；而在探究馒头在口腔中的消化这个实验中，探究的是淀粉“质”的变化，不需要测定平均值。故选：D。【点评】如果探究的问题与数据有关，常设置重复组，取平均值是为了减少实验的误差；如果探究的问题与数据无关，而是一个质的变化，则不需要测平均值．3．（2分）在水稻田中，影响水稻生活的非生物因素有（）①空气②水分③杂草④青蛙⑤田鼠⑥温度⑦土壤⑧稻螟A．①②④⑤ B．②⑤⑦⑧ C．①②⑥⑦ D．③④⑥⑦【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素，此题从环境中的非生物因素对生物的影响进行解答。【解答】解：环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体。①空气、②水分、⑥温度、⑦土壤属于环境中影响水稻生活的非生物因素；而③杂草、④青蛙、⑤田鼠、⑧稻螟属于环境中影响水稻生活的生物因素。故选：C。【点评】解答此类题目的关键是熟知非生物因素和生物因素。4．（2分）如图是某生态系统食物网示意图，下列说法正确的是（）A．该食物网中共有5条食物链 B．图中最高等的动物是猫头鹰 C．不同食物链中，猫头鹰的营养级不同 D．若该生态系统受到重金属汞污染，则图中蛇体内汞的含量最高【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。（3）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。【解答】解：A、图中食物链有：草→鼠→蛇→猫头鹰，草→鼠→猫头鹰，草→鸟→猫头鹰，草→食草昆虫→鸟→猫头鹰，因此该食物网中共有4条食物链而不是5条，错误；B、猫头鹰是鸟类，蛇是爬行类，食草昆虫是节肢动物，鼠是哺乳动物，因此图中最高等的动物是鼠，错误；C、在食物链“草→鼠→蛇→猫头鹰，草→食草昆虫→鸟→猫头鹰”中猫头鹰属于第四营养级，三级消费者；在“草→鼠→猫头鹰，草→鸟→猫头鹰”中猫头鹰属于第三营养级，次级消费者，所以说，不同食物链中，猫头鹰的营养级不同，正确；D、有毒物质沿食物链、食物网流动逐级积累，营养级越高有毒物质积累越多。图中营养级最高的是猫头鹰，因此若该生态系统受到重金属汞污染，则图中猫头鹰体内汞的含量最高，错误。故选：C。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、食物链的概念和组成、生物富集的特点。5．（2分）下列各植物结构中，属于器官的是（）A． B． C． D．【分析】绿色开花植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→个体。绿色开花植物体结构功能的基本单位是细胞，由细胞分化形成不同的组织，有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等；由不同的组织按照一定的顺序构成具有一定功能的器官，有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官；由六大器官构成一个完整的植物体。【解答】解：A、植物的叶片，属于器官，符合题意；B、图是植物细胞，不属于器官，不符合题意；C、图是表皮，属于组织，不符合题意；D、一个完整的绿色开花植物体，不属于器官，不符合题意。故选：A。【点评】解答此类题目的关键是熟知绿色开花植物体的六大器官以及组织。6．（2分）对人体的结构层次的叙述，正确的是（）A．细胞→系统→组织→器官→人体 B．细胞→组织→器官→系统→人体 C．细胞→器官→组织→系统→人体 D．细胞→组织→系统→器官→人体【分析】人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体，思考作答【解答】解：细胞是人体结构和功能的基本单位，人体是由细胞分化形成组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等，再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。最后由八大系统构成完整的人体。因此人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。故选：B。【点评】人体的结构层次在中考中经常出现，题型多变．要重点掌握．7．（2分）如图中的圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特点，则下列描述正确的是（）A．E可表示有茎、叶分化 B．F可表示有输导组织 C．P可表示有假根 D．Q可表示用孢子繁殖【分析】本题综合考查孢子植物的特征。P是藻类和苔藓的共同特征，Q是藻类、苔藓和蕨类的共同特征，E是藻类和蕨类的共同特征，F是苔藓和蕨类的共同特征，识图答题。【解答】解：A、藻类植物有单细胞，也有多细胞的，无根、茎、叶的分化，能产生孢子，蕨类植物都是多细胞的，有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，E不可表示有茎、叶分化，错误；B、蕨类植物体内有输导组织；苔藓植物体内无输导组织，错误；C、藻类植物无根、茎、叶的分化，苔藓植物无根，有茎、叶的分化，错误。D、藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子，用孢子繁殖后代，都属于孢子植物，正确。故选：D。【点评】仔细分析三种植物的特点，结合分析选项和题意，应该能做出正确的选择。8．（2分）如图是玉米种子的结构图，其中说法错误的是（）A．菜豆种子没有图中的①结构 B．图中的⑤将发育成根 C．图中的⑥是由受精卵发育而来 D．玉米种子萌发的外界条件包括适宜的温度、水、空气和光照【分析】观图可知：①是胚乳、②是子叶、③是胚芽、④是胚轴、⑤是胚根、⑤是胚，据此解答。【解答】解：A、菜豆种子有种皮和胚两部分组成，此图是玉米种子，玉米种子由种皮、⑥胚和①胚乳三部分组成，菜豆种子没有胚乳，A正确；B、⑤胚根将发育成，B正确；C、图中⑥是胚，胚由受精卵发育而成，包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，C正确；D、玉米种子萌芽的外界条件需要适量的水分、适宜温度、充足的空气，没有光照，D错误。故选：D。【点评】明确种子的结构和成分、种子萌发的自身条件即能正确答题，种子萌芽的外界条件需要适量的水分、适宜温度、充足的空气。9．（2分）一个豆荚中种子的粒数起决于（）A．子房中胚珠的数目 B．受精极核的数目 C．花粉里精子的数目 D．花中雌蕊的数目【分析】一朵完整的花经过传粉和受精后，在果实与种子的形成中，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，子房里面的胚珠发育成种子。如图：，【解答】解：传粉和受精完成以后，花萼凋落或存留，花冠、雄蕊都凋落，柱头和花柱凋落，只有雌蕊的子房继续发育。子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成果皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，子房发育成果实。由于种子是由胚珠发育来的，因此种子的数目是由子房内胚珠的数目决定的。故选：A。【点评】花的子房各部分发育情况可结合示意图记忆，会受到很好的记忆效果。10．（2分）将大小、生长状态一致的植物分成3组，甲、乙置于黑暗处，丙进行适宜光照。水分蒸发量由小到大的排列顺序是（）A．甲、乙、丙 B．乙、丙、甲 C．乙、甲、丙 D．丙、甲、乙【分析】蒸腾作用是指水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸气的形式散失到大气中的过程。【解答】解：蒸腾作用是植物的一种重要生理功能，它主要由叶片进行，气孔的张开、闭合控制着蒸腾作用，气孔的开闭又受环境的影响。影响蒸腾作用的环境条件：①光照强度：在一定限度内，光照强度越强，蒸腾作用越强。②温度：在一定限度内，蒸腾作用随温度的升高而加强。③空气湿度：空气湿度越大，蒸腾作用越弱；反之越强。④空气流动状况：空气流动越快，蒸腾作用越强。水分蒸发量由小到大的排列顺序是乙、甲、丙故选：C。【点评】要加强对光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的理解，只是考试的一个重点。11．（2分）在探究“绿叶在光下制造有机物”时，张彬对实验过程和结果的分析不正确的是（）A．甲是为了消耗掉叶片中原有的淀粉 B．烧杯中的酒精可溶解叶绿素 C．叶片滴加碘液后遮光部分变蓝 D．实验结论是绿叶在光下能制造淀粉【分析】（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。关键是确定控制实验变量、设置对照实验。（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。【解答】解：A、甲所示的为暗处理：实验前应将天竺葵放在暗处一昼夜，目的是将叶片内原有的淀粉运走耗尽，这样才能说明检验的淀粉是在实验过程中产生的而不是原先储存的，A正确。A、叶绿素能够溶解在酒精中，烧杯中的酒精可溶解叶绿素，B正确。C、被黑纸片遮盖的部分没有变蓝色，见光部分变成蓝色，C错误。D、淀粉遇碘变蓝，加入碘液后叶片变蓝，可以证明光合作用产生了淀粉，D正确故选：C。【点评】本题考查学生对“检验绿叶在光下制造有机物”的实验掌握情况，对实验每一步的操作的理解。12．（2分）下面关于植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用应用的叙述，正确的是（）A．幼苗带土移栽可降低蒸腾作用 B．合理密植可提高农作物产量 C．给农作物松土不利于根部的呼吸 D．大棚作物补充二氧化碳可增强呼吸作用【分析】（1）蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，可见叶片是蒸腾作用的主要部位。（2）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。【解答】解：A、幼苗移栽时根部留土坨是为了保护幼根和根毛，提高成活率，A错误；B、合理密植可充分利用光合作用，提高农作物产量，B正确；C、给农作物松土有利于根部的呼吸，C错误；D、大棚作物补充二氧化碳可增强光合作用，D错误。故选：B。【点评】解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。13．（2分）正常情况下，人体胚胎发育的场所是（）A．① B．② C．③ D．④【分析】女性的生殖系统包括卵巢，输卵管，子宫，阴道等，各有不同的用途。图示中①卵巢、②输卵管、③子宫、④阴道。【解答】解：A、①卵巢有产生卵细胞，分泌雌性激素的作用。A错误。B、②输卵管输送卵子及受精完成与胚胎初期发育的地方。B错误。C、③人体胚胎发育的主要场所是子宫；C正确。D、④阴道是精子进入和胎儿产出的通道；D错误。故选：C。【点评】解答此题的关键是熟练掌握人的生殖发育过程。14．（2分）在呼吸过程中，当肋骨间的肌肉和膈肌收缩时，下列各项正确的是（）①胸腔容积缩小；②胸腔容积扩大；③肺收缩；④肺扩张；⑤肺内气压低于大气压；⑥肺内气压高于大气压．A．②④⑤ B．①③⑥ C．①③⑤ D．②③⑥【分析】呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小，叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程；呼吸运动实现了肺的通气，即肺内气体与外界气体进行交换．【解答】解：吸气时：肋骨间的肌肉收缩引起胸廓的前后左右径增大，膈肌收缩引起胸廓的上下径增大；胸腔容积增大，肺扩张，肺内气压小于大气压，外界气体进入肺。呼气正好相反。因此，叙述的正确有：②胸腔容积扩大、④肺扩张、⑤肺内气压低于大气压。故选：A。【点评】关键是理解肺与外界气体交换是通过呼吸运动用实现的．15．（2分）在显微镜下观察小鱼尾鳍内血液的流动，图中含氧丰富的血管是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．甲、乙、丙【分析】判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支汇集而成的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管。【解答】解：乙是从主干流向分支的血管是动脉。甲是由分支汇集而成的血管是静脉，丙是红细胞单行通过的是毛细血管，动脉含氧丰富。故选：B。【点评】注意：毛细血管与物质交换相适应的特点。16．（2分）某人去医院生化检查时发现，尿中蛋白质含量严重超标，则最可能受损的是（）A．肾小管的重吸收功能 B．肾小球的重吸收功能 C．肾小球的滤过作用 D．肾小管的过滤作用【分析】（1）肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管．肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通．（2）尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程．【解答】解：正常情况下肾小球不能过滤血细胞和大分子蛋白质，若肾小球病变，肾小球的通透性增大。原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿。而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质，因此尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质。所以“某人去医院生化检查时发现，尿中蛋白质含量严重超标”，则最可能受损的是肾小球的滤过作用。故选：C。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构和尿的形成过程17．（2分）某人喝醉了酒，走路摇摇晃晃，其最大可能的原因是（）A．酒精伤害了脑干 B．酒精伤害了大脑 C．酒精伤害了脊髓 D．酒精伤害了小脑【分析】脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡．【解答】解：脑包括大脑、小脑和脑干。大脑里有许多调节人体生命活动的高级中枢，躯体运动中枢、躯体感觉中枢、视觉中枢、听觉中枢以及人类特有的语言中枢；小脑的功能主要功能是协调运动，维持身体的平衡；脑干中有许多能够调节人体基本生命活动的中枢，如呼吸中枢和心血管运动中枢等。可见某人喝醉了酒，走路摇晃不稳，说明酒精损伤的是小脑。故选：D。【点评】解题的关键是知道小脑的功能：协调运动，维持平衡．18．（2分）十九大报告中强调，生态文明建设要与经济建设协调发展。下列做法与生态文明建设理念不相符的是（）A．建立自然保护区 B．保护和扩大森林 C．合理利用土地 D．过度捕捞海洋鱼类【分析】人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看，大多活动都是破坏性的。【解答】解：A、建立自然保护区与生态文明建设理念相符B、保护和扩大森林与生态文明建设理念相符C、合理利用土地与生态文明建设理念相符D、过度捕捞海洋鱼类与生态文明建设理念不相符故选：D。【点评】解答此类题目的关键是理解人类活动对环境所造成的影响。其中绝大部分是不利的。平时注意多搜集相关的资料，了解人类活动对环境影响的原因以及危害，保护环境人人有责。19．（2分）下列关于几种动物特征的描述中，错误的是（）A．鲸体腔有膈，用肺呼吸 B．家鸽身体呈流线型，有与肺相通的气囊 C．青蛙属于脊椎动物，体温不恒定 D．沙蚕身体分节，属于节肢动物【分析】（1）哺乳动物的主要特征体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳；胎生。（2）鸟类适于空中飞翔的形态结构特点身体呈流线型，飞行时可减小空气阻力，利于飞行。体表除喙、足外，被覆羽毛。前肢变为翼，翼是鸟类的飞行器官，生有几排大型的正羽。两翼展开，面积很大，能够扇动空气而飞翔。鸟类的羽毛有正羽与绒羽之分，正羽覆盖在身体表面，最大的正羽生在两翼和尾部，在飞行中起着重要作用；绒羽密生在正羽的下面，有保温作用。（3）两栖动物是既能在水中生活，又可以在陆地上生活的一类动物。这种动物的皮肤又湿又黏，但并非绝不透水。它们小时候用鳃呼吸，成年后鳃就消失了，用肺呼吸。由于两栖动物的肺不发达，需要利用潮湿皮肤来进行辅助呼吸，因此成体的两栖动物需要呆在潮湿的地带。它们的食物也从水生植物而转为昆虫或小动物。这类动物以青蛙、蟾蜍，蝾螈及大鲵为代表。【解答】解：A、鲸属于哺乳动物，体腔有膈，用肺呼吸，正确；B、家鸽身体呈流线型，有与肺相通的气囊，正确；C、青蛙属于两栖动物，体内有脊椎骨组成的脊柱属于脊椎动物，体温不恒定，正确；D、沙蚕的身体分节，属于环节动物，错误。故选：D。【点评】关键是知道环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成。解答时可以从环节动物的身体特征方面来切入。熟记常见几种环节动物的结构图。20．（2分）在如图关节中，具有减少骨与骨之间摩擦功能的滑液存在于（）A．⑤ B．③ C．② D．④【分析】关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面包括关节头和关节窝，关节面上覆盖着关节软骨。如图：【解答】解：④关节腔内有滑液，是由关节囊的内表面分泌的，能减少骨与骨之间摩擦。故选：D。【点评】解答此题的关键是明确关节的结构和功能。21．（2分）小明利用孵化箱代替母鸭孵卵，小鸭出生后最先接触小明，因此小鸭就追随着小明，学习小明的一举一动。那么，小鸭追随小明的行为属于（），小明的研究小鸭的方法属于（）A．先天性行为；观察法 B．后天学习行为；实验法 C．先天性行为；实验法 D．后天学习行为；观察法【分析】此题可根据动物的先天性行为的概念特点和科学探究的方法来解答。【解答】解：（1）学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动。小明利用孵化箱代替母鸭孵卵，小鸭出生后最先接触小明，因此小鸭就追随着小明，学习小明的一举一动。那么，小鸭追随小明的行为属于学习行为。研究动物行为的方法主要有观察法和实验法。观察法就是在自然状态下，实地观察动物的各种行为。并且详细、真实、客观地做好观察记录。实验法是对发生行为的动物或接受行为的动物，模拟或干扰它们之间使用的信号，然后进一步分析刺激行为发生的主要因素。观察法要求观察者对动物不施加任何影响，真实观察并记录；实验是在人为控制研究对象的条件下进行的观察。实验法强调根据研究目标的需要而改变动物的生活条件，在改变的环境下观察动物的行为反应。由题意可知，小明的研究小鸭的方法属于实验法。故选：B。【点评】在科学探究过程中，有些问题单凭观察是难以得出结论的。研究动物行为的方法主要有观察法和实验法。22．（2分）有关下列几幅图的表述，错误的是（）A．五种细胞都有细胞膜、细胞质 B．甲乙细胞中都有线粒体 C．丁类生物都营寄生生活 D．生物戊可用于酿酒、制作馒头【分析】据图可知：甲是植物细胞，乙是动物细胞，丙是细菌，丁是病毒，戊是酵母菌。【解答】解：A、丁病毒没有细胞结构，A错误；B、动植物细胞中都有线粒体，B正确；C、病毒不能独立生存，只能寄生在活细胞体内，C正确；D、酵母菌经常被用于酿酒、制作馒头，D正确。故选：A。【点评】解答此类题目的关键是熟知各种细胞的结构。23．（2分）我国各地已建立了许多自然保护区．下列有关自然保护区功能的说法，错误的是（）A．保护生物多样性 B．迁地保护濒危植物 C．就地保护濒危植物 D．保护生态系统多样性【分析】保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，如保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区．【解答】解：建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。又叫就地保护。自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所。因此建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施。迁地保护是人们还把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。故不属于自然保护区。故选：B。【点评】掌握保护生物多样性的基本措施，注意理解就地保护和迁地保护．24．（2分）又到了樱桃采摘的季节。晓磊同学发现，在小樱桃（中国樱桃）树上有几个枝条结着大樱桃（欧洲樱桃），这种繁育的方法是（）A．扦插 B．压条 C．嫁接 D．组织培养【分析】无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式。主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等，解答即可。【解答】解：嫁接属于无性生殖，能保持接穗的优良性状，在小樱桃（中国樱桃）树上有几个枝条结着大樱桃（欧洲樱桃），使用大樱桃作为接穗，小樱桃作为砧木，这是利用了嫁接的生殖方式，故C正确。故选：C。【点评】解答此题的关键是掌握嫁接的概念、应用、优点。25．（2分）下列高科技成果中，根据转基因工程原理进行的是（）A．袁隆平院士利用野生水稻与普通水稻杂交培育出超级水稻 B．将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内培育出抗虫棉 C．通过返回式卫星搭载种子培育出太空南瓜 D．通过细胞克隆技术培育出克隆牛【分析】基因工程又称基因拼接技术和DNA重组技术，是以分子遗传学为理论基础，以分子生物学和微生物学的现代方法为手段，将不同来源的基因按预先设计的蓝图，在体外构建杂种DNA分子，然后导入活细胞，以改变生物原有的遗传特性、获得新品种、生产新产品。基因工程技术为基因的结构和功能的研究提供了有力的手段。【解答】解：A、袁隆平院士培育的杂交水稻是利用了不同水稻的基因不同，通过有性生殖过程进行自然的随机的基因重组，然后通过人工选择培育形成的新品种，属于杂交育种，不属于基因工程，A不符合题意；B、采用基因工程技术将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内培育出抗虫棉的原理是基因重组，属于基因工程，B符合题意；C、我国科学家通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒，属于改变生物的基因进行育种，C不符合题意；D、我国科学家通过体细胞克隆技术培养出太空牛，属于无性生殖技术，D不符合题意。故选：B。【点评】解答此类题目的关键是理解基因工程的概念以及应用。基因工程是指在基因水平上，按照人类的需要进行设计，然后按设计方案创建出具有某种新的性状的生物新品系，并能使之稳定地遗传给后代26．（2分）人类的双眼皮是由显性基因（A）决定的，单眼皮是由隐性基因（a）决定的。如果一个是双服皮，另一个是单眼皮，他们生下了一个单眼皮的孩子。那么，他们再生一个孩子是单眼皮的可能性为（）A．0 B．25% C．50% D．75%【分析】（1）生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。（2）“人类的双眼皮是由显性基因（A）控制的、单眼皮是由隐性基因（a）控制的”，则双眼皮的基因组成是AA或Aa，单眼皮的基因组成是aa。【解答】解：单眼皮孩子的基因组成是aa，因此父母遗传给单眼皮孩子的基因一定是a，所以这对夫妇中双眼皮个体的基因组成Aa，单眼皮的基因是aa，遗传图解如图：。从遗传图解看出，他们再生一个孩子是单眼皮的可能性为50%。故选：C。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助遗传图解来分析解答此类问题。27．（2分）假设控制某植物花色的基因组成为Aa（A控制红色，a控制白色），则图A～D各项中能表示花内卵细胞所携带花色基因的是（）A． B． C． D．【分析】在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半；通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体，又含有精子的染色体，因此受精卵内的染色体数目和体细胞一样。【解答】解：对于有性生殖的生物来说，部分细胞在生殖器官中进行一种特殊的分裂，使遗传物质在新生细胞中减半，在花药中的细胞原来成对的染色体、基因会分开存在于不同的细胞中，故花粉所携带的基因将是A或a，同理，在卵细胞中基因也将是A或a，故选项D正确。故选：D。【点评】明确：基因随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。28．（2分）如图为植物进化示意图，据图判断错误的是（）A．③④⑤都是种子植物 B．④代表的植物类群是裸子植物 C．③的生殖过程离不开水 D．②代表的植物类群是苔藓植物【分析】如图生物进化树：由图知：①是藻类植物，②代表的植物类群是苔藓植物，③是蕨类植物，④代表的植物类群是裸子植物，⑤是被子植物。【解答】解、A、③是蕨类植物，④是裸子植物，⑤是被子植物，其中蕨类植物属于孢子植物，裸子植物和是被子植物属于种子植物，错误；B、有分析知，④代表的植物类群是裸子植物，正确；C、③是蕨类植物，用孢子繁殖，生殖过程离不开水，正确；D、有分析知，②代表的植物类群是苔藓植物，正确。故选：A。【点评】只要熟练掌握了植物的进化历程以及植物的分类，即可轻松解答。29．（2分）健康是人生最宝贵的财富之一。下列关于现代生活与人类健康的叙述，正确的是（）A．感冒药是家庭常备药物，过期一两周仍可服用 B．香烟中的尼古丁、焦油等会损坏人体的呼吸系统 C．吸毒能使人在短时间内极度兴奋，可以少量使用毒品 D．遇到好玩的网络游戏，可以废寝忘食地连续数日去攻关【分析】健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病和不虚弱。分析解答。【解答】解：A、药品都有一定的有效期，要在有效期内服药，超过有效期药性会发生变化，不能服用，A错误；B、据分析，吸烟时产生烟雾里有40多种致癌物质，还有十多种会促进癌发展的物质，其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳焦油和多种其它金属化合物。鸦片、海洛因等毒品对人体的损害也很大，这些有毒物质通过呼吸系统进入人体，首先危害呼吸系统的呼吸道的黏膜，然后侵入肺泡，再通过循环系统继而侵害其它的系统。B正确。C、毒品对中枢神经系统和周围神经系统都有很大的损害，可产生异常的兴奋、抑制等作用，出现一系列神经、精神症状，如失眠、烦躁、惊厥、麻痹、记忆力下降、主动性降低、性格孤僻、意志消沉、周围神经炎等。如果毒品用量过度会引起吸食者猝死，后果不堪设想。因此我们都要杜绝毒品，尤其是青少年，要坚决远离毒品，坚决杜绝“第一口”，吸毒往往是从第一口开始的，一旦开始，就会成瘾。C错误；D、游戏可以适当的玩，但不能沉迷，更不能抛弃所有去玩，这是一种不健康的生活方式，会影响身心的发展和学习。D错误；故选：B。【点评】“关爱生命，注重健康”对我们每个人来说都是非常重要的。30．（2分）下列用药与急救的叙述正确的是（）A．心肺复苏包括胸外心脏按压、人工呼吸和口对口吹气法等 B．当遇到有人突然晕倒或溺水等情况，先判断他（她）有无呼吸和意识后，立即拨打119 C．小明腹泻，他的同桌让他服用阿司匹林泡腾片治疗 D．无论是处方药还是非处方药，在使用之前，都应该仔细阅读药品说明书【分析】（1）安全用药是指根据病人的病情、体质和药物的作用，适当的选择药物的品种，以适当的方法、剂量和时间准确用药，以充分发挥药物的最佳效果，尽量减小药物对人体所产生的不良影响或危害．药品分处方药和非处方药，处方药简称Rx，非处方药简称OTC．非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC．（2）当你遇到某人因意外事故而突然停止呼吸和心跳时，应首先尽快拨打120急救电话，心脏停止的病人也伴随着呼吸停止，因此在做心脏挤压时要同时进行人工呼吸，以恢复病人肺的通气，达到通过肺换气来改善全身缺氧，促进呼吸中枢功能的恢复，从而产生自主呼吸．对该病人实施人工胸外挤压时，救护者应站在病人的左侧，双手叠放在一起，有节奏地、带有冲击性的用力向下按压病人胸骨下端，使其下陷3﹣4厘米，然后放松．当病人出现自主呼吸、颈动脉有搏动、脸色逐渐转为红润，则证明抢救有效．人工呼吸是根据呼吸运动的原理，借助外力使患者的胸廓有节律的扩大和缩小，从而引起肺被动扩张和回缩的患者恢复呼吸，人工呼吸有效的表现是病人的胸廓能够随着每次吹气而略有隆起，并且气体能够从口部排出．【解答】解：A、心肺复苏包括胸外心脏按压和人工呼吸。而口对口吹气法是人工呼吸的一种，错误；B、当遇到有人突然晕倒或溺水等情况，先判断他（她）有无呼吸和意识后，立即拨打120，而不是119，1192是火警电话，错误；C、腹泻在未明确病因之前，要慎重使用止痛药及止泻药，以免掩盖症状造成误诊，延误病情，而且阿司匹林泡腾片是镇痛消炎药，用于发热、疼痛及类风湿性关节炎等，错误；D、无论是处方药还是非处方药，在使用之前，都应该仔细阅读药品说明书，正确。故选：D。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握安全用药的要求、急救的方法以及急救电话灯．二、综合题（共4小题，每小题10分，共40分）31．（10分）如图为动、植物细胞结构示意图。请据图回答：（1）植物细胞特有的，对细胞有保护和支持作用的结构是[①]细胞壁。（2）对细胞有用的物质能够进入，其他物质被挡在外面，主要是因为[②]细胞膜能控制物质的进出。（3）克隆羊“多莉”的出生与三只母羊有关，其中甲羊提供细胞核，乙羊提供去核卵细胞，丙羊是代孕母羊，那么“多莉”长得最像甲羊，说明遗传信息储存在[④]细胞核中，该结构中容易被碱性染料染色的物质叫染色体，它由DNA和蛋白质组成。（4）动、植物生长、发育等生命活动所需要的能量来自[⑦]线粒体中。（5）西瓜之所以甘甜可口，主要是因为[⑤]液泡中含有大量的糖分。【分析】观图可知：①是细胞壁、②是细胞膜、③是叶绿体、④是细胞核、⑤是液泡、⑥细胞质、⑦是线粒体；【解答】解：（1）①细胞壁是植物细胞最外一层较薄的壁，起保护和支持细胞的作用；（2）②细胞膜让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。细胞膜既具有保护功能又具有控制物质进出的作用；（3）“多莉”长得最像提供细胞核的甲羊，说明[④]细胞核是遗传信息库。细胞核中容易被碱性染料染成深色的称做染色体，它是由DNA和蛋白质组成的。DNA是主要的遗传物质，DNA上有指导生物发育的全部信息，控制着生物的发育和遗传；（4）植物细胞和动物细胞都含有⑦线粒体。如果将细胞比作汽车，线粒体就相当于汽车的发动机。发动机靠燃料给汽车提供动力；线粒体则可使细胞中的一些有机物，经过复杂的变化，将其中储存的化学能释放出来，供细胞利用；（5）细胞质里有⑤液泡，液泡内的细胞液中溶解着多种物质。西瓜甘甜可口主要是因为西瓜的细胞液中含有大量糖分。故答案为：（1）①细胞壁；（2）②细胞膜；（3）甲；④细胞核；染色体；蛋白质；DNA；（4）⑦线粒体；（5）⑤液泡；【点评】掌握动植物细胞的结构和功能、植物的光合作用和呼吸作用是解题的关键。32．（10分）请回答下列有关实验和探究的问题。（1）某同学同时制作人的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，先在两张载玻片中央分别滴了一滴生理盐水和清水，由于没有编号，导致两种材料刚好放反了。此时用显微镜观察到人的口腔上皮细胞与正常情况下的细胞大小相比应更大（更大或更小或不变）；此时观察到洋葱缺片叶内表皮细胞与正常情况下的细胞大小相比应不变（更大或更小或不变），主要原因是它有细胞壁。（2）在“探究馒头在口腔中的变化”时，对3支试管作了以下处理。编号放入物体液体处理①馒头碎屑2毫升唾液充分搅拌②馒头碎屑2毫升清水充分搅拌③馒头块2毫升唾液不搅拌将3支试管一起放到37℃的温水中，5﹣10分钟后取出，各滴加2滴碘液，摇匀，观察颜色的变化，3支试管中不变蓝的是①试管，原因是唾液中的唾液淀粉酶将粉分解成了麦芽糖，它遇碘不变蓝。如果以唾液的有无作为变量，形成对照的是编号①②试管，设置③号试管的目的是验证牙齿的咀嚼和舌的搅拌在消化中的作用。【分析】（1）制作植物细胞临时装片的制作步骤是：擦→滴→撕→展→盖→染→吸。制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是：擦→滴→刮→涂→盖→染；（2）从表格中提供的信息可知，该实验是设置两组对照实验：①和②是以唾液为变量的一组对照实验，是为了探究唾液对淀粉的消化作用；①和③以牙齿的咀嚼和舌的搅拌为变量的对照实验，是为了探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对食物的消化有促进作用。解答即可。【解答】解：（1）制作人的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，先在两张载玻片中央分别滴了一滴生理盐水和清水，在制作人的口腔上皮细胞的临时装片时，要在载玻片的中央滴一滴生理盐水，以保持口腔上皮细胞的正常形态，如果滴加的是清水，则口腔上皮细胞就会吸水而膨胀、破裂，影响观察。洋葱鳞片叶内表皮细胞等植物细胞最外面具有细胞壁，细胞壁有支持和保护作用，其支持作用使植物细胞一般具有固定的形状，且大小一致；（2）将3支试管一起放到37℃的温水中，5﹣10分钟后取出，各滴加2滴碘液，摇匀，观察颜色的变化，①号试管不变蓝色，说明1号试管中的淀粉被分解成麦芽糖；②号试管变蓝色，说明淀粉没有被分解；3号试管部分变蓝色，说明淀粉没有完全被分解；对照实验指的是除了探究的条件不同以外，其它条件都相