化学必修2第四章海水资源的开发利用课件

海水资源的开发利用海水资源的广泛性：海洋约占地球表面积71%海洋中的资源：动物:（鱼类、海狮、海马、贝类………植物:（海草、海带…………矿物:（各种盐、NaCl、MgCl2……….海底金属结核矿、石油水:（水资源及各种溶解的盐类海水中的水1.3X109

亿吨占地球总水量97%（3%在陆地、淡水）海水中除了水以外，还含有80多种元素，有的含量很大（如NaCl）有的含量很少（如Au）海水资源的分散性：海水因为量太大、面太广，大多数元素尽管总量很大但由于太分散，含量极微少如：海水中金元素总含量约为50000000t（5千万吨）但一顿海水中只含金元素0.000004g（10亿分之四克）（百分之0.000004克）海水：资源宝库!海水中资源的分类:海水资源水资源化学资源生物资源能源……….一、水资源的开发利用：水资源的利用直接利用海水淡化设计1：设计实验进行海水的淡化。海水的淡化：与能源技术相结合,能解决成本问题:与化工生产相结合，提高经济效益：其他淡化技术：1、电渗析法+-2、离子交换法阳离子交换树脂:HR+Na+=NaR+H+阴离子交换树脂:ROH+Cl-=RCl+OH-H++OH-=H2O二、化学资源的开发利用：化学资源的开发从海水中提取物质从生物体中提取物质从矿物中提取物质干海带中含碘量：0.3%--0.5%，有的高达1%，约比海水中的碘浓度提高了10万倍！海带中碘的存在形式:有机碘化物海带中碘的验证:阅读课本91页实验4-2，分组提炼实验流程，并思考每步的目的和注意事项。设计实验检验滤液中的I-。取样处理灼烧过滤溶解验证不用水洗酒精浸泡浸取I-转化为无机灰烬实验过程先氧化后检验实验探究：2.如何证明海带中存在碘元素1、取约3克的干海带，用刷子去净其表面上的附着物，把海带剪碎后，用适量酒精浸湿，放入坩埚中2、把泥三角放在铁三脚架上，将坩埚放在泥三角上，点燃酒精灯将海带灼烧至完全成灰，停止加热，使海带冷却至室温。3、将海带灰转移到小烧杯中，加入约10mg蒸馏水，搅拌，煮沸2-3min，过滤4、在滤液中滴入几滴3mol/L的稀硫酸再加入约1ml3%的H2O2，观察现象5、再向溶液中加入几滴淀粉溶液，再观察现象实验现象：加入H2O2后，溶液由无色变为深黄色，再加入淀粉溶液后，溶液又变为深蓝色海水是一座巨大的液体资源宝库，合理环保的开发利用海水资源是实现人类可持续发展的重要方向。海水的综合利用（1）海水制盐——生产NaCl（2）NaCl的水溶液制NaOH（3）制金属Na（4）制Na2CO32NaOH+CO2=Na2CO3+H2O2NaCl+2H2O电解H2+Cl2+2NaOH2NaCl（熔融）电解2Na+Cl2从海水中制金属镁

MgCl2

通电Mg+Cl2

浓缩

MgCl2

电解Mg贝壳煅烧CaO水石灰乳MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+H2O苦卤水Mg(OH)2盐酸MgCl2溶液（熔）（熔）（熔）科学探究1.从海水中提取溴课本资料卡片P91(写出有关的化学方程式)2NaBr

+Cl2=2NaCl

+Br2

Br2+SO2