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山东省莱芜市莱城区寨里镇寨里中学2022-2023学年高一生物期末试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.在唾液淀粉酶催化淀粉水解实验中,将唾液稀释十倍与用唾液原液实验效果基本相同,这表明酶具有(
)A.专一性
B.多样性
C.高效性
D.稳定性参考答案:C2.下列关于人和动物细胞的叙述,正确的是
①正常细胞癌变后细胞表面结构改变
②细胞分化在老年时达到最大限度
③细胞内水分减少,代谢速度减慢是衰老细胞的特点之一
④癌细胞容易转移与其细胞膜上糖蛋白等物质减少有关⑤细胞死亡是受基因控制的程序性死亡A.四项
B.三项
C.两项
D.一项参考答案:B3.下列有关植物遗传的叙述,正确的是
(
) A.由A、C、T、U四种碱基参与合成的核苷酸共有7种 B.一个转运RNA只有三个碱基并且只携带一个特定的氨基酸 C.一个用15N标记的双链DNA分子在含有14N的培养基中连续复制两次后,所得的后代DNA分子中含15N和14N的脱氧核苷酸单链数之比为l:3 D.控制细胞核遗传和细胞质遗传(如线粒体)的物质分别是DNA和RNA参考答案:C4.哺乳动物的催产素具有催产和排乳的作用,加压素具有升高血压和减少排尿的作用。两者结构简式如下图,各氨基酸残基用3个字母缩写表示。下列叙述正确的是()A.两种激素都是由八肽环和三肽侧链构成的多肽类化合物B.氨基酸之间脱水缩合形成的水分子中氢全部来自氨基C.肽链中游离氨基的数目与参与构成肽链的氨基酸种类无关D.两种激素间因2个氨基酸种类不同导致生理功能不同参考答案:D【分析】据图分析,催产素和加压素都是由9个氨基酸组成的多肽,且都含有一个由6个氨基酸组成的环状结构,两种物质的不同点在于环状和链状结构中各有一个氨基酸的种类不同。【详解】根据以上分析可知,两种激素都是由六环肽和三肽侧链构成的多肽化合物,A错误;氨基酸之间脱水缩合形成的水分子中的氢分别来自于一个氨基酸的氨基和另一个氨基酸的羧基,B错误;肽链中游离的氨基酸数目与参与构成肽链的氨基酸的种类有关,C错误;根据以上分析可知,两种激素在两个氨基酸种类上不同,进而导致两者的功能不同,D正确。【点睛】解答本题的关键是掌握氨基酸的结构通式以及分子结构多样性的原因,并根据图像分析判断两种化合物在结构上的差异,进而判断两者功能差异的原因。5.对下列化合物的结构图分析,正确的是A.该化合物称为三肽B.图中③称为肽链C.图中的化合物仍含有一个完整的羧基D.图中的化合物是由氨基酸通过缩合反应而合成的,并生成了3个水分子参考答案:D【分析】由图可知,③⑤⑥是肽键,②④⑧⑨是R基,①是氨基,⑦是羧基。【详解】A、由题意可知,该化合物还有4个氨基酸,故为四肽,A错误;B、图中③为肽键,B错误;C、由图可知,图中的化合物含有2个完整的羧基,C错误;D、图中的化合物是由4个氨基酸通过缩合反应而合成的,形成3个肽键,同时脱去3个水分子,D正确。故选D。6.某同学利用显微镜观察人的血细胞,使用相同的目镜,但在两种不同的放大倍数下,所呈现的视野分别为甲和乙(如图所示),下列相关叙述正确的是①若使用相同的光圈,则甲比乙亮②在甲中观察到的细胞,在乙中均可被观察到③若玻片右移,则甲的物像会右移而乙的物像左移④若在甲中看到的物像模糊,则改换成乙就可以看到清晰的物像⑤在乙中观察应使用细准焦螺旋,并调整光圈⑥若标本染色较深,观察时应选用凹面反光镜和大光圈⑦若要由甲视野转换为乙视野,需要先升镜筒,以免镜头破坏玻片标本⑧转换高倍镜之前,应先将所要观察的物像移到视野中央A.①②③④⑤ B.①⑤⑥⑧ C.①②④⑤ D.①③⑦⑧参考答案:B【分析】高倍显微镜使用的正确步骤应为:a、一“找”,在低倍物镜下找到目标。b、二“移”,将目标移到视野中央,由于显微镜下呈的是倒立的虚像,移动时观察到的物像在视野的哪一方向就像哪方向移动装片即可,口诀“偏哪向哪移”。c、三“转”,转动转换器,把低倍物镜移走,换上高倍物镜。d、四“调”,调细准焦螺旋和反光镜,直到视野适宜,物像清晰为止。【详解】显微镜使用相同的光圈,甲放大倍数小,可视范围大,也就是有光的面积比乙大,所以比较亮,①正确;甲放大倍数小,看到的面积大,乙中看到的只是甲中的一部分,故在甲中所观察到的细胞,在乙中不一定能观察到,②错误;若玻片右移,则甲的物像和乙的物像都会左移,③错误;若在低倍镜看到的物像模糊,则改换成高倍镜仍不能看到清晰的物像,④错误;由低倍镜切换到高倍镜不能使用粗准焦螺旋,故在乙中观察应使用细准焦螺旋,并调整光圈,⑤正确。标本染色较深,观察时应选用凹面反光镜和大光圈使是视野亮度增加,⑥正确;转换高倍镜观察,只需转动转换器换上高倍物镜即可,若视野不清晰,可调节细准焦螺旋,⑦错误;高倍物镜观察的视野范围较小,所以转换高倍物镜之前,应先将所要观察的物像移到视野正中央,⑧正确。①⑤⑥⑧正确,②③④⑦错误,B正确,ACD错误。故选B。7.中国疾病预防控制中心发布信息:“近期检测出三株NDM1耐药基因阳性细菌。其中,疾控中心实验室检出两株来自宁夏的新生儿,一株来自福建某老年患者。”下列关于“NDM1超级细菌”的叙述不正确的是()A.“NDM1超级细菌”具有与真核细胞相似的细胞膜、核糖体B.从生命系统的结构层次来看,“NDM1超级细菌”既是细胞层次也是个体层次C.“NDM1超级细菌”的生命活动离不开细胞D.与人体细胞相比,“NDM1超级细菌”在结构上的最主要区别是有细胞壁参考答案:C试题分析:A、“NDM1超级细菌”是原核生物,没有成形的细胞核,但具有与真核细胞相似的细胞膜、核糖体,A正确;B、“NDM1超级细菌”属于单细胞生物,从生命系统的结构层次来看,“NDM1超级细菌”既是细胞层次也是个体层次,B正确;C、任何生物的生命活动都离不开细胞,C正确;D、“NDM1超级细菌”是原核生物,与真核细胞相比,在结构上的主要区别是没有核膜,D错误.故选:D.8.下列有关细胞膜的叙述,不正确的是(
)A.细胞膜主要由脂质和蛋白质组成B.不同功能的细胞,其细胞膜蛋白质的种类和数量相同C.组成的细胞膜的脂质中,磷脂最丰富D.细胞在癌变的过程中,细胞膜的成分发生改变,会产生甲胎蛋白、癌胚抗原等物质参考答案:B9.一种聚联乙炔细胞膜识别器已问世,它是通过物理力把类似于细胞膜上具有分子识别功能的物质镶嵌到聚联乙炔囊泡中,组装成纳米尺寸的生物传感器。它在接触到细菌、病毒时可以发生颜色变化,用以检测细菌、病毒。这类被镶嵌进去的物质很可能含有A.磷脂和蛋白质
B.多糖和蛋白质
C.胆固醇和多糖
D.胆固醇和蛋白质参考答案:B试题分析:题中信息“类似于细胞膜上具有分子识别功能的物质”,让我们有了思考的方向。细胞膜上具有识别功能的物质是糖蛋白,是多糖和蛋白质结合的结果,因此答案为B。考点:考查学生收集、提取信息的能力;在教材中已有知识,细胞膜结构的基础上,结合题中给出的信息,此题难度不大。10.下列各项中,细胞结构中不具有核膜的生物是A.酵母菌
B.炭疽杆菌
C.衣藻
D.草履虫参考答案:B11.水溶性染色剂(PI)能与核酸结合而使细胞核着色,可应用于细胞死活的鉴别。细胞浸泡于一定浓度的PI中,仅有死亡细胞的核会被着色。利用PI鉴别细胞的基本原理是(
)A.死细胞与活细胞的核酸结构不同
B.死细胞与活细胞的核酸含量不同C.活细胞能分解染色剂PI
D.活细胞的细胞膜能阻止PI的进入参考答案:D12.某生物的基因型为AaBbCc,遵循自由组合定律,它产生的含ABC基因的配子的可能性为A.1/8
B.1/4
C.1/2
D.3/4参考答案:A13.在菜豆的幼根处作上标记如下图。适宜条件下,几天后能正确表示该根生长情况的是
(
)参考答案:B14.下列关于“观察植物细胞的有丝分裂”实验的叙述中,正确的是()A.装片制作的正确顺序是:解离→染色→漂洗→制片B.视野内可以看到某个细胞分裂的连续变化过程C.看到的根尖细胞都正在分裂D.看到的分生区细胞大多具有完整的细胞核参考答案:D15.酸碱物质在生物实验中有广泛的应用。下面有关实验的表述正确的是(
)A.盐酸在常温常压下可高效催化淀粉水解生产葡萄糖B.盐酸可改变膜的通透性以及促进RNA与蛋白质分离C.浓硫酸为溴麝香草酚蓝与酒精的显色反应创造酸性环境条件D.酵母菌有氧呼吸实验中,NaOH用于吸收通入培养液的空气中的CO2参考答案:D试题分析:A、盐酸在高温高压下可高效催化淀粉水解生产葡萄糖,A错误;B、盐酸可改变膜的通透性以及促进DNA与蛋白质分离,B错误;C、溴麝香草酚蓝溶液鉴定的是二氧化碳,鉴定酒精用酸性的重铬酸钾,C错误;D、酵母菌有氧呼吸实验中,NaOH用于吸收通入培养液的空气中的CO2,D正确.故选:D.考点:探究酵母菌的呼吸方式;DNA、RNA在细胞中的分布实验.16.某植物的光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃,下图为该植物处于25℃环境中光合作用强度随光照强度变化的坐标图。下列叙述正确的是(
)A.若将温度从25℃提高到30℃时,a、d点在纵轴方向上均上移B.b点时植物才开始进行光合作用C.a点时叶肉细胞的生理活动只受温度的影响D.c点时该植物的02产生量为N1一N2参考答案:A本题考查细胞呼吸、光合作用及其影响因素,要求考生理解细胞呼吸和光合作用的过程及其影响因素,能利用所学知识解读图形,判断出图中b点为光补偿点,c点为光饱和点,d点出现光饱和现象,a点的纵坐标代表细胞呼吸强度,可据此分析答题。根据题意,植物的光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃,若将温度从25℃提高到30℃时,则光合作用强度减弱,细胞呼吸强度增强,所以a点上移;d点对应的纵坐标代表净光合作用强度=实际光合作用强度-细胞呼吸强度,因此d点在纵轴方向上也应该上移,A正确;由于b点时净光合作用强度为0,即实际光合作用强度=细胞呼吸强度,因此b点前植物已经开始进行光合作用,B错误;a点时叶肉细胞只进行细胞呼吸,不进行光合作用,细胞呼吸除受温度影响外,还受环境中氧气浓度、植物含水量等其他因素影响,C错误;c点为光饱和点,c点时该植物的02产生量(实际光合作用强度)=净光合作用释放的02量+细胞呼吸吸收的02量=N1+N2,D错误。【点睛】解题方法指导:(1)光合作用曲线中补偿点和饱和点移动规律:(1)补偿点的移动:①呼吸速率增加,其他条件不变时,CO2(或光)补偿点应右移,反之左移。②呼吸速率基本不变,相关条件的改变使光合速率下降时,CO2(或光)补偿点应右移,反之左移。(2)饱和点的移动:相关条件的改变(如增大光照强度或增大CO2浓度)使光合速率增大时,饱和点应右移,反之左移。(2)真正光合速率、净光合速率与呼吸速率的关系:(1)绿色组织在黑暗条件下或非绿色组织测得的数值为呼吸速率(A点)。(2)绿色组织在有光条件下光合作用与细胞呼吸同时进行,测得的数据为净光合速率。(3)真正光合速率=净光合速率+呼吸速率。(4)植物生长速率取决于总光合速率与呼吸速率之差即“净光合速率”,切不可盲目地认为总光合速率越高时,植物生长越快。17.下列有关叙述正确的是()A.组成生物体和组成无机自然界的化学元素中,碳元素的含最多B.人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大C.组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到D.不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相似参考答案:C18.在噬菌体侵染细菌的实验中,如果用32P和35S分别标记一个噬菌体的DNA和蛋白质外壳,结果产生的绝大多数子代噬菌体(
)A.含32P和35S
B.不含32P和35S
C.含32P,不含35S
D.含35S,不含32P参考答案:B19.对叶绿体和线粒体的叙述中,不正确的是(
)A.都是双层膜结构的细胞器
B.都有基质C.线粒体存在于真核细胞中,叶绿体存在于绿色植物的所有细胞中
D.都与能量转换有关参考答案:C20.人、鼠细胞融合实验,是用带有不同荧光染料的抗体标记两种细胞的膜蛋白,一段时间后两种膜蛋白能在杂种细胞膜上均匀分布形成嵌合体。右图是相关实验记录,据此不能得到的结论是()A.当温度增加到15℃以上,膜质的流动性发生变化B.该实验证明膜蛋白能够在膜表面运动C.温度对膜蛋白的扩散有影响D.图中数据说明融合时间越长形成的嵌合体越多参考答案:D21.若某种生物体细胞中n对同源染色体有n对等位基因,所控制的相对性状都具有显隐性关系,在无变异的等情况下,一个精原细胞经减数分裂产生的精子种类数、一个个体经减数分裂产生的配子种类数、具有相同基因型个体交配后代表现型的种类数、后代基因型的种类数依次是(
)A.2n、2n、2n、3n
B.4、2n、2n、3n
C.2、2n、2n、3n
D.2、2n、2n、4n参考答案:C22.下列有关细胞的说法,哪项属于癌细胞的主要特点(
)A.细胞体积变小,代谢缓慢
B.细胞膜糖蛋白减少,彼此黏着性减小C.细胞通透性变小,物质运输能力降低
D.细胞核变大,呼吸速度变慢参考答案:B23.下列关于细胞增殖的相关描述不正确的是A.有丝分裂过程中染色体复制一次,细胞分裂一次B.无丝分裂过程中,没有染色体和纺锤体等结构的出现C.细胞增殖是生物体生长、发育、生殖和遗传的基础D.草履虫细胞无丝分裂中不进行DNA的复制参考答案:D有丝分裂过程中染色体复制一次,细胞分裂一次,A项正确;无丝分裂过程中,没有染色体和纺锤体等结构的出现,B项正确;细胞增殖是生物体生长、发育、生殖和遗传的基础,C项正确;草履虫属于原生动物,能进行横二分裂的无性生殖,该过程中小核先进行有丝分裂,大核再进行无丝分裂,然后细胞质一分为二,最后虫体从中部横断,成为2个新个体。在进行无丝分裂前遗传物质也要复制,以便进行平均分配,D项错误。24.美国研究人员发现了一种罕见细菌,这种细菌内有许多集光绿色体,每个集光绿色体含有大量的叶绿素。正是这些叶绿素使得细菌能够在菌苔上同其他生物争夺阳光,维持生存。这种细菌是人们迄今发现的第一种含有集光绿色体的喜氧微生物。下列有关该菌的叙述,正确的是
()A.该菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核B.该菌是好氧细菌,其生命活动所需能量主要由线粒体提供C.该菌合成蛋白质的场所是核糖体D.该菌是光能自养型,其光合作用的场所是叶绿体参考答案:C25.基因型为AaBb的植株,自交后代产生的F1有AAbb、AaBb和aaBB3种基因型,比例为1∶2∶1,其中等位基因在染色体上的位置应是A. B.C. D.参考答案:D试题解析:同源染色体上相同位置一般为等位基因,不可能为非等位基因,A错误;如果两对等位基因位于非同源染色体上,则两对基因遗传遵循基因的自由组合定律,后代应出现3×3=9种基因型,B错误;如果两对基因连锁,并且AB基因位于一条染色体上,后代的基因型及比例应为:AABB:AaBb:aabb=1:2:1,C错误;A和b基因连锁,则AaBb能产生Ab和aB两种比例相等的配子,则后代有AAbb、AaBb和aaBB3种基因型,比例为1:2:1,D正确。考点:本题考查自由组合的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理判断或得出正确结论的能力。26.下列有关染色体的说法,正确的是(
)A.玉米体细胞中有10对同源染色体,经过减数分裂后,卵细胞中同源染色体数目为5对
B.同一个生物体的不同时刻产生的精子或卵细胞,染色体组成一般是相同的C.同一个生物体的不同时刻产生的精子或卵细胞,染色体数目一般是相同的D.减数第一次分裂,非同源染色体自由组合,所有非等位基因之间发生自由组合参考答案:C27.下列元素中属于生物体所必需的微量元素有
A.C
B.N
C.Mg
D.Fe参考答案:D28.用含15N标记的氨基酸培养液来培养某哺乳动物的乳腺细胞,测得与合成和分泌乳蛋白有关的膜结构的膜面积变化曲线如图甲所示,相关的一些细胞器上放射性强度变化的曲线如图乙所示,下面有关叙述不正确的是()A.a和d是相同结构 B.b和f是相同结构C.c和e是相同结构 D.a和e是相同结构参考答案:D【考点】2H:细胞器之间的协调配合;2I:细胞的生物膜系统.【分析】分泌蛋白的合成和分泌过程是在核糖体上以氨基酸为原料经过脱水缩合反应形成肽链,肽链进行内质网进行加工,以囊泡的形式运输到高尔基体,高尔基体对来自内质网的蛋白质进行进一步加工、分类和包装,以囊泡的形式运输到细胞膜,囊泡与细胞膜融合将分泌蛋白分泌到细胞外.【解答】解:分析题图甲可知,a是内质网膜,b是细胞膜,c是高尔基体膜,图乙中d是核糖体,e是内质网,f是高尔基体,因此a与e都是内质网,结构相同.故选:D.
29.人类产生镰刀型细胞贫血症的根本原因是A.红细胞由圆盘型变成镰刀型
B.血红蛋白分子中的一个谷氨酸变成缬氨酸C.RNA的碱基序列改变
D.DNA的碱基种类改变参考答案:D30.下列有关叙述正确的是A.若判断生物是否为需氧型,依据是细胞中有无线粒体B.若判断细胞是否为植物细胞,依据是细胞中有无叶绿体C.若判断某生物是否为病毒,依据是有无细胞结构D.若判断细胞是否为动物细胞,依据是细胞中有无中心体参考答案:C线粒体是真核细胞有氧呼吸的主要场所,而原核细胞中的醋酸菌细胞中没有线粒体,但醋酸菌细胞能够进行有氧呼吸,所以若判断生物是否为需氧型生物不能根据细胞中有无线粒体结构,A错误;叶绿体是绿色植物能够进行光合作用的细胞具有的一种细胞器,是光合作用的场所,而植物的根部、茎内部等部位的细胞没有叶绿体,所以判断细胞是否为植物细胞不能依据细胞中有无叶绿体结构,B错误;病毒没有细胞结构,因此可以根据有无细胞结构判断某生物是否为病毒,C正确;动物细胞和低等植物细胞都具有中心体,因此不能不能根据细胞中有无中心体判断细胞是否为动物细胞,D错误。31.肌肉细胞中含量最多的化合物是A.水
B.蛋白质
C.核酸
D.糖类参考答案:A32.与人体中的维生素D属于同一类物质的是(
)A.叶绿素
B.纤维素
C.性激素
D.胰岛素参考答案:C33.下表中有关人体细胞化合物的各项内容,正确的是
()编号化合物实验检测组成单位主要功能检测试剂颜色反应①脂肪苏丹Ⅲ染液橘黄色脂肪酸储存能量②糖原斐林试剂砖红色葡萄糖提供能量③蛋白质双缩脲试剂紫色氨基酸生命活动的主要承担者④核酸甲基绿染液绿色核苷酸携带遗传信息
A.①
B.②
C.③
D.④参考答案:C脂肪被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色,其组成单位是甘油和脂肪酸,脂肪是细胞内良好的储能物,A错误;糖原属于非还原性糖,不能和斐林试剂发生反应,其基本组成是葡萄糖,是细胞内主要的能源物质,B错误;蛋白质是生命活动的主要承担者,其基本组成单位是氨基酸,和双缩脲试剂结合呈紫色,C项正确;核酸包括DNA和RNA,是生物体内遗传信息的携带者,基本单位是核苷酸,DNA用甲基绿染液染色呈绿色,RNA用吡罗红染液染色呈红色,D项错误。【点睛】本题考查DNA与RNA在细胞中的分布实验、还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验,需要学生熟练掌握实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等。34.在生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中,对实验材料选择的叙述,错误的是()。
A.甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根等,都含有较多的糖且近于白色,因此可以用于进行还原糖的鉴定
B.花生种子含脂肪多且子叶肥厚,是用于脂肪鉴定的理想材料
C.大豆种子蛋白质含量高,是进行蛋白质鉴定的理想植物组织材料
D.鸡蛋清含蛋白质多,是进行蛋白质鉴定的理想动物材料参考答案:A35.科研上鉴别死细胞和活细胞,常用“染色排除法”。例如,用台盼蓝染色,死的动物细胞会被染成蓝色,而活的动物细胞不着色,从而判断细胞是否死亡。这项技术所利用的是细胞膜的哪种功能 ()
A、保护细胞内部结构的功能
B、吸收功能
C、控制物质进出功能
D、免疫功能参考答案:C36.17.图①为某染色体的结构示意图,由①变异而成的染色体②~⑤中,属于染色体增加某一片段而引起变异的是A.②B.③C.④D.⑤参考答案:A略37.在生物体内遗传信息的传递一般遵循DNA→RNA→蛋白质的表达原则,下面有关这个过程的说法不正确的是:A.在细胞的不同阶段,DNA携带的信息一般是不变的,而RNA和蛋白质的种类可以变化;B.DNA→RNA主要是在细胞核中完成的,RNA→蛋白质是在细胞质中完成的;C.DNA→RNA会发生碱基互补配对,RNA→蛋白质不会发生碱基互补配对;D.mRNA是翻译的直接模板,DNA是决定蛋白质结构的遗传物质;参考答案:C38.赫尔希和蔡斯做噬菌体侵染细菌实验时,分别用35S、32P标记的噬菌体去侵染未标记的细菌,若噬菌体在细菌体内复制了三次,下列叙述正确的是()A.用32P和35S标记同一噬菌体的DNA和蛋白质B.噬菌体侵染细菌时,只将35S注入细菌细胞中C.在子代噬菌体中,含32P的噬菌体占总数的D.该实验可以证明DNA是噬菌体的主要遗传物质参考答案:C1、噬菌体是DNA病毒,由DNA和蛋白质组成,其没有细胞结构,不能再培养基中独立生存.2、噬菌体侵染细菌的过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放.3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质.该实验的结论:DNA是遗传物质.A、用35S、32P分别标记不同噬菌体的蛋白质和DNA,A错误;B、噬菌体侵染细菌时,只有DNA注入细菌并作为模板控制子代噬菌体的合成,B错误;C、DNA复制方式为半保留复制,因此复制3代后,子代噬菌体中含32P的比例为=,C正确;D、噬菌体侵染细菌的实验可以证明DNA是遗传物质,但不能证明DNA是噬菌体的主要遗传物质,D错误.故选:C.39.下图是一个反射弧和突触的结构示意图,根据图示信息判断下列说法不正确的是:(
)A.图1中的感受器接受刺激后,受刺激部位的膜内外电位变化为:膜内负→正;膜外正→负B.图2中的1表示突触小泡,1中物质的释放必然引起突触后膜兴奋C.假如图3中的Y来自图1中的A,图3中的X来自大脑皮层,当感受器接受一个刺激后,如果大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应,则X释放的物质对突触后膜具有抑制作用D.缩手反射属于非条件反射,而当我们取指血进行化验时,我们并未将手指缩回,可以说明高级神经中枢能对低级中枢控制参考答案:B40.若下图是果蝇染色体上的一段DNA分子的示意图。下列说法正确的是A.白眼基因含有多个核糖核苷酸B.白眼基因是有遗传效应的DNA片段C.白眼基因位于细胞质内D.白眼基因基本单位是4种碱基参考答案:B二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.已知果蝇长翅和小翅、红眼和棕眼各为一对相对性状,分别受一对等位基因控制,且两对等位基因位于不同的染色体上。为了确定这两对相对性状的显隐性关系,以及控制它们的等位基因是位于常染色体上,还是位于X染色体上(表现为伴性遗传),某同学让一只雌性长翅红眼果蝇与一雄性长翅棕眼果蝇杂交,发现子一代中表现型及其分离比为长趐红眼:长翅棕眼:小趐红眼:小趐棕眼=3:3:1:1。回答下列问题:⑴通过上述分析,可对两对相对性状的显隐性关系及其等位基因是位于常染色体上,还是位于X染色体上做出多种合理的假设,其中的两种假设分别是:①翅长基因位于常染色体上,眼色基因位于X染色体上,棕眼对红眼为显性②翅长基因和眼色基因都位于常染色体上,棕眼对红眼为显性除了这两种假设外,这样的假设还有_____种。⑵如果“翅长基因位于常染色体上(A,a表示),眼色基因位于x染色体上(B,b表示),棕眼对红眼为显性”的假设成立,亲本雌性长翅红眼果蝇的基因型_____,亲本雄性长翅棕眼果蝇的基因型_____。理论上,子一代长翅红眼果蝇中雌性个体所占比例为____,子一代小翅红眼果蝇中雄性个体所占比例为____。参考答案:42.用18O标记后的H2O灌溉某株植物,短时间内18O不可能出现在()A.植物周围的氧气中 B.植物周围的水蒸气中C.细胞质的水中 D.叶肉细胞生成的糖类中参考答案:D【考点】3J:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;3O:细胞呼吸的过程和意义.【分析】用18O标记的H2O浇灌植物,其中90%以上用于蒸腾作用,散失到植物周围,其余可用于植物的各种代谢.在光合作用过程中,水参与光反应阶段,通过光解产生氧气和[H];有氧呼吸过程中,水参与有氧呼吸的第二阶段,水与丙酮酸生成二氧化碳和[H];通过有氧呼吸产生的二氧化碳可以用于光合作用的暗反应阶段.【解答】解:A、水在光合作用光反应中被光解从而产生氧气,因而能出现在植物周围的氧气中,A错误;B、植物根系吸收的水90%以上用于蒸腾作用,散失到植物周围,因而能出现在植物周围的水蒸气中,B错误;C、植物吸收的水通过运输进入体细胞中,因而能出现在细胞质的水中,C错误;D、用18O标记的H2O灌溉植物,并将其放在适宜光照下培养,参与有氧呼吸的第二阶段丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H];二氧化碳参与暗反应阶段,CO2先被C5固定形成C3,C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成葡萄糖,所以在短时间内18O不可能出现在叶肉细胞生成的糖类中,D正确.故选:D.【点评】本题以实验为背景,综合考查光合作用、有氧呼吸过程中的物质转变及两者的联系,属于考纲综合应用层次,难度适中.考生要能够通过光合作用和有氧呼吸过程中水中氧的路径判断放射性的存在;并明确有氧呼吸产生的二氧化碳可以用于光合作用.43.如图一表示绿色植物叶肉细胞内发生的光合作用和有氧呼吸的过程,其中a、b
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