山东省菏泽市东明县东方中学2023年高三生物上学期期末试卷含解析

山东省菏泽市东明县东方中学2023年高三生物上学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列关于根瘤菌的叙述中错误的是

(

)

A根瘤菌所固定的氮提供给植物利用

B

根瘤菌繁殖的结果形成不同的根瘤C大豆根瘤菌可以侵入豌豆的根内

D

根瘤菌要靠豆科植物提供有机物生存参考答案：C2.赫尔希通过T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质,实验包括4个步骤:①培养噬菌体,②35S和32P标记噬菌体,③放射性检验,④离心分离。实验步骤的先后顺序为: （

）A．①②④③

B．④②①③

C．②①④③

D．②①③④参考答案：C【Ks5u解析】赫尔希和蔡斯的实验证明了DNA是遗传物质，根据实验原理和目的可知顺序为：②①④③，故C正确。3.下图表示某种细菌的一个反应程序：一种氨基酸在酶的作用下产生另外的氨基酸。1?6代表不同的氨基酸（对生命都是必需的），V?Z代表不同的酶。原始种的细菌只要培养基中有氨基酸就能生长，变异种的细菌只有在培养基中有氨基酸1、2、5时才能生长。下列叙述正确的是A.该种细菌的变异种中不存在的酶是V酶、Z酶B.该种细菌的变异可能有基因突变、基因重组、染色体畸变C.促使该程序进行的是细菌中的酶，它具有催化和调节的特性D.细菌各种酶的场所合成有游离的核糖体和在粗面内质网的核糖体参考答案：A【分析】1、基因控制性状包括两种方式：一是通过控制酶的合成控制代谢过程，间接控制生物体的性状；二是通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状。

2、分析题图：酶V能将氨基酸1转化成氨基酸2，酶W能将氨基酸2转化成氨基酸4，酶Y能将氨基酸4转化成氨基酸6，酶X能将氨基酸2转化成氨基酸3，酶Z能将氨基酸4转化成氨基酸5。【详解】由题干中“细菌的变种只有在培养基中提供氨基酸1、2、5才能生存”说明该变种细菌无法合成氨基酸1、2、5，必须直接提供；培养基中需提供氨基酸1、2说明培养基中不存在将氨基酸1转化成氨基酸2的酶V，培养基中需提供氨基酸5，说明培养基中缺少将氨基酸4转化成氨基酸5的酶Z，故综合判定培养基中不存在V酶和Z，A正确；细菌为原核生物，没有染色体，也不进行减数分裂，所以只能发生基因突变，B错误；酶只有催化功能，没有调节功能，C错误；细菌为原核生物，没有内质网，D错误。故选A。【点睛】本题的知识点是酶作用的专一性，微生物培养的营养条件以及原核生物的结构特点，分析题图和从题干获取有效信息是解题的关键，对于酶作用的专一性的理解和应用是解题的基础。4.右图是人体缩手反射的反射弧结构，方框甲代表大脑皮层、乙代表脊髓神经中枢。当手被尖锐的物体刺痛时，先缩手后产生痛觉。对此生理过程的分析正确的是A．图中e为感受器，a为效应器B．痛觉中枢位于甲方框处C．刺激d处发生缩手而无痛觉产生属非条件反射D．由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质只能引起乙的兴奋参考答案：B【知识点】经调节及动物行为产生的生理基础解析：根据题意和图示分析可知：图中a为感受器，b为传入神经，d为传出神经，e为效应器，A错误；缩手反射中枢位于脊髓即乙方框处，痛觉感觉中枢位于大脑即甲方框处；所以先缩手后产生痛觉的现象说明，痛觉感觉中枢位于甲方框处，B正确；刺激d处发生缩手而无痛觉产生的不是反射，因为没有完整的反射弧，C错误；由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质既能引起乙的兴奋，也能抑制乙的兴奋，D错误5.某农科所通过如图育种过程培育成了高品质的糯小麦。下列相关叙述正确的是A．该育种过程中运用的遗传学原理是基因突变B．四倍体YYyyRRrr的花药离体培养后形成的植株高度不育C．a、c过程都需要使用秋水仙素作用于萌发的种子D．通过b过程获得yyRR，需要进行不断的自交来提高纯合率参考答案：D6.科学家用含15N的硝酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗，并追踪蚕豆根尖细胞的分裂情况，得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂的数据如下，则下列叙述中正确的是(

)A．蚕豆根尖细胞完成一次分裂所需时间为2hB．15N会出现在细胞中的DNA和某些蛋白质中C．蚕豆根尖细胞的中出现赤道板的时期有0～2h、19.3～21.3h、38.6～40.6hD．核糖体、高尔基体、线粒体、叶绿体在蚕豆根尖细胞分裂过程中活动旺盛参考答案：B7.以绵羊红细胞刺激小鼠脾脏B淋巴细胞，再将后者与小鼠骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞克隆群，由此筛选出的单克隆杂交瘤细胞所产生的抗体A．能识别绵羊整个红细胞

B．只识别绵羊红细胞表面的特定分子C．能识别绵羊所有体细胞

D．只识别绵羊所有体细胞表面的特定分子参考答案：B单克隆抗体具有特异性强的特点，只能针对特定的抗原。本题中的抗原是绵羊红细胞表面的特定分子，并非整个红细胞，也非其它体细胞，故B选项正确。8.与有丝分裂相比较，不属于减数分裂所特有的是A.在一定的发育阶段和一定的场所进行B.同源染色体分离导致染色体数目减半C.子细胞的遗传信息组合可能是不同的D.复制后的DNA随着丝点的分裂而分开参考答案：D9.用纯合子果蝇作为亲本研究两对相对性状的遗传，实验结果如下：下列推断错误的是

A．果蝇的灰身、红眼是显性性状

B．由组合②可判断控制眼色的基因位于X染色体上

C．若组合①的F1随机交配，则F2雄蝇中灰身白眼的概率为3／16D．若组合②的F1随机交配，则F2中黑身白眼的概率为1/8参考答案：C10.有关生物体细胞组成元素的叙述，错误的是

()A.在不同生物的体细胞内，组成它们的化学元素种类大体相同B.占人体细胞干重最多的元素为CC.在同一生物的不同体细胞内，各种化学元素的含量相同D.组成生物体细胞的化学元素，在无机自然界中都能找到参考答案：C【分析】考点是组成细胞的元素，属于识记水平的考查。【详解】在不同生物的体细胞内，组成它们的化学元素种类大体相同，A正确。细胞鲜重中含量最多是O，干重中最多是C，B正确。在同一生物的不同体细胞内，各种化学元素的含量有所差异，C错误。组成生物体细胞的化学元素，是细胞从外界环境选择性吸收而来的，因而在无机自然界中都能找到，D正确。11.下列关于酶的叙述，正确的是A.酶具有高效性、专一性和作用条件较温和等特性B.酶通过降低活化能和提供能量来提高酶促反应速率C.酶都是在核糖体上合成的，在细胞内、外都能起催化作用D.将酶置于最适温度下保存有利于保持酶的活性参考答案：A酶与无机催化剂相比，具有高效性、专一性和作用条件较温和等特性，A正确；酶的作用机理是降低化学反应的活化能，但是不能为化学反应提供能量，B错误；大多数酶的本质是蛋白质，在核糖体合成；少数酶不是蛋白质，则不在核糖体上合成，C错误；室温下酶的活性较高，所以酶一般在低温下保存，D错误。12.下列关于酶的叙述中，不正确的是A．酶是活细胞产生的具有生物催化作用的有机物B．酶都是在核糖体上合成的C．温度过低或过高，对酶活性的影响存在差异D．pH过小或过大，对酶活性的影响相同参考答案：B13.某同学在炎热夏季，从室外进入凉爽的空调房间时。请问此时此人发生的生理变化是（

）A.体温上升，出汗增多

B.体温降低、立毛肌收缩C.体温基本不变、出汗增加

D.体温维持稳定、出汗减少参考答案：D14.图是达尔文利用燕麦胚芽鞘所做的实验，该实验研究的目的是探究A．胚芽鞘尖端对光线是否敏感，照光后是否会引起胚芽鞘向光弯曲B．胚芽鞘背光的一侧促进生长的物质含量是否较多C．胚芽鞘是否表现向光性，取决于尖端存在D．生长素是否会受到强光的破坏参考答案：A15.某地土壤中小动物的物种数和个体总数如下表，以下有关叙述正确的是A．表中的信息说明群落具有垂直结构B．不同土层中小动物的分布与光照无关C．不同土层中的小动物都是消费者D．土壤中某种小动物个体总数下降则该地物种丰富度随之下降参考答案：A16.下列有关细胞工程的叙述，错误的是

A．在制备单克隆抗体过程中，杂交瘤细胞既可在体外培养又可在体内培养

B．在植物体细胞杂交中，常用灭活的病毒诱导原生质体融合

C．动物细胞培养所用的培养液中通常含有动物血清

D．一株盛开菊花的不同部位的细胞，离体培养形成的愈伤组织基因可能不同参考答案：答案：B17.某DNA分子，G和C占全部碱基的44%，其中一条链中A占26%，C占20%，那么其互补链中的A和C分别占该链全部碱基的百分比是

A．28%和22%

B．30%和24%

C．26%和20%

D．24%和30%参考答案：B18.一学生做质壁分离和复原实验时，显微镜下只有一个细胞没有发生质壁分离，其他细胞都出现了明显的质壁分离现象，这可能是因为A.该细胞是正在发育过程中的细胞

B.该细胞是死细胞C.蔗糖溶液浓度太小

D.实验操作不正确参考答案：B19.目前发现的各种固氮生物都不具有下列哪一项结构？（

）A．细胞壁

B．DNA和RNA

C．叶绿体

D．核糖体参考答案：C20.图是甲状腺活动的调节示意图，对该图的理解，错误的是A．图中X代表下丘脑B．垂体活动只受甲状腺分泌的甲状腺激素的调节C．甲状腺激素含量过高，X分泌a的量将减少D．图中a与b分别是促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素参考答案：B21.下图为结肠癌发病过程中细胞形态和部分染色体上基因的变化。下列表述正确的是()A．图示中与结肠癌有关的基因互为等位基因B．结肠癌的发生是多个基因突变累积的结果C．图中染色体上的基因变化说明基因突变是随机和定向的D．上述基因突变可传递给子代细胞从而一定传给子代个体参考答案：B22.下图表示某长期稳定的生态系统中光合作用积累的有机物被植食性动物利用的过程(图中的字母表示所含的能量)。据图分析，下列相关叙述正确的是A.植物积累的能量为c+e+g+h+iB.植食动物粪便中的能量为d+gC.b中的物质和能量都被微生物利用D.能量在相邻营养级传递效率为f/a参考答案：A【分析】图中植物光合作用积累的有机物量分为可利用b和不可利用c，可利用b分为被植食动物摄入d和未被摄入e，被植食动物摄入d包括植食动物同化量f和未同化量g，植食动物同化量f包括植食动物有机物积累量h和植食动物呼吸消耗量i；植食性动物的粪便中的能量是其未同化的能量，可以用g表示。【详解】A.植物积累的能量为a，根据数量关系可知，图中c+e+g+h+i也可以表示植物光合作用积累的有机物中的能量，A正确；B.摄入量=同化量+未同化量（粪便中的能量），故植食动物粪便中的能量是其未同化的能量，即g，B错误；C.b中的物质和能量有部分能被微生物利用，C错误；D.能量在相邻营养级传递效率为上一营养级同化量/下一营养级同化量，a为植物光合作用积累的有机物，植物同化量还应包括呼吸作用消耗量，故传递效率可表示为f/（a+植物呼吸作用消耗量），D错误。23.果蝇的体细胞含有8条染色体。现有一个果蝇体细胞，它的每条染色体的DNA双链都被32P标记，如果把该细胞放在不含32P的培养基中培养，使其连续分裂，那么将会在第几次细胞有丝分裂中出现，每个细胞的中期和后期都有8条被标记的染色体：

A．第1次

B．第2次

C．第3次

D．第4次参考答案：B24.下列相关叙述，正确的是A.与细胞内RNA聚合酶的合成与加工直接有关的膜结构有内质网、高尔基体和细胞膜B.与动物的昼夜节律密切相关的周期基因，其表达与调控可能发生在脑干某些细胞中C.辐射可损伤细胞中的DNA分子，导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞D.细胞中溶酶体是由高尔基体断裂形成的，其内部的水解酶是在高尔基体中合成的参考答案：C【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA。2、酶在酶促反应前后，分子结构稳定不变，但在反应中，酶分子结构会发生改变。3、酶的作用条件较温和，酶的活性受温度、PH等条件的影响。4、RNA聚合酶是胞内酶，胞内酶一般是由细胞内游离的核糖体产生，在细胞内发挥作用，无需分泌到细胞外。【详解】据分析，RNA聚合酶是胞内酶，不需要细胞膜参与，A错误。节律控制在下丘脑，所以与动物的昼夜节律密切相关的周期基因的表达与调控可能发生在下丘脑某些细胞中，B错误。癌变是由于基因突变造成的，辐射可损伤细胞中的DNA分子诱发基因突变，导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞，C正确。细胞中溶酶体是由高尔基体产生的囊泡形成的，其内部的水解酶是在核糖体中合成的，D错误。25.有一条多肽链，分子式为CxHyOpNqS，将它彻底水解后，只得到下列四种氨基酸：分析推算可知，水解得到的氨基酸个数为

A．q－1

B．q+1

C．p－1

D．p＋1参考答案：C26.下列对细胞分化的叙述中，错误的是A.从细胞水平分析，细胞趋向专门化B.从细胞器水平分析，细胞器种类、数目发生改变C.从分子水平分析，根本原因是蛋白质发生改变D.从个体水平分析，其是生物个体发育的基础参考答案：C从分子水平分析，细胞分化的根本原因是基因的选择性表达。【考点定位】细胞的分化【名师点睛】对细胞分化的理解(1)过程图解（2)机理:相同的核DNA不同的mRNA不同的蛋白质不同的形态结构不同的功能。(3)标志①分子水平:合成了某种细胞特有的蛋白质,如唾液淀粉酶、血红蛋白、胰岛素等。②细胞水平:形成不同种类的细胞。27.下列有关生物学几个“率”的叙述中，正确的是：A.在一定范围内，增加底物浓度可降低酶促反应速率B.通过对患者家系的调查可计算某种遗传病在人群中的发病率C.有氧呼吸的能量转换效率大于无氧呼吸D.增加光照强度，植物细胞光合作用速率一定会提高参考答案：C解析：在一定范围内，增加底物浓度可降低酶促反应速率，A错误；通过对患者家系的调查可推断某种遗传病的遗传方式，计算某种遗传病在人群中的发病率应在广大人群中进行调查，B错误；1mol葡萄糖彻底氧化分解后的能量为2870kJ，可使1161kJ左右的能量储存在ATP中，其余的能量则以热能的形式散失掉了．无氧呼吸分解不彻底，部分能量储存在酒精或乳酸中，1mol葡萄糖在分解成乳酸以后，只释放196.65kJ的能量，其中只有61.08kJ的能量储存在ATP中，近69%的能量都以热能的形式散失了．有氧呼吸的能量转化效率=1161/2870=40.324%；无氧呼吸能量转化效率=61.08/2870=2.128%，C正确；当达到光饱和点时，在增加光照强度也不会使光合速率得到提高，D错误【知识点】光合作用和呼吸作用的综合应用

人类遗传病及优生28.如图为细胞核结构模式图，下列有关叙述正确的是（）A．①是遗传物质的载体，主要由DNA和蛋白质组成B．②是产生核糖体、mRNA和蛋白质的场所C．一般来说，衰老细胞中的细胞核体积缩小D．DNA和RNA从结构③进入细胞质消耗ATP参考答案：A考点：细胞核的结构和功能．分析：细胞核包括核膜（将细胞核内物质与细胞质分开）、①染色质（DNA和蛋白质）、②核仁（与某种RNA（rRNA）的合成以及核糖体的形成有关）、③核孔（核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流）．解答：解：A、①是染色质，由DNA和蛋白质组成，是真核生物遗传物质（DNA）的主要载体，但原核细胞和病毒没有染色体，A正确；B、②是核仁，与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关，B错误；C、衰老细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，C错误；D、③是核孔，有利于mRNA等大分子物质从细胞核进入细胞质，但具有选择性，DNA不会从细胞核出来进入细胞质，D错误．故选：A．点评：本题结合细胞核的结构模式图，考查细胞核的结构和功能，意在考查考生的识图能力、识记能力，关键是理解细胞核的结构．29.假若某生态系统中含四种生物,并构成一条食物链a

b

c

d,在某一时间内分别测得四种生物a、b、c、d所含的有机物总量分别为m1、m2、m3、m4。下列叙述中，不正确的是A．四种生物中所含的能量最终来自a固定的能量B．在一段时间内，若b种群数量增加，则a种群数量下降，d种群数量增加C．若m1＜5m2，则生态系统的稳定性就会遭到破坏D．d个体所含的有机物的质量一定比c个体所含的有机物质量小参考答案：答案：D30.关于细胞分裂的图像，下列说法正确的是（

）

A．a图与b图所示细胞染色体数不同，染色单体数相同B．b图和c图所示细胞各含有2个四分体C．c图和d图所示细胞具有相同的染色体数和不同的染色体组数D．图中所有细胞可以属于同一生物体参考答案：D略31.某研究组获得了水稻的叶黄素缺失突变体。将其叶片进行了红光照射光吸收测定和色素层析条带分析（从上至下），与正常叶片相比，实验结果是A.光吸收差异显著，色素带缺第2条

B.光吸收差异显著，色素带缺第3条C.光吸收差异不显著，色素带缺第2条

D.光吸收差异不显著，色素带缺第3条参考答案：C32.下列有关细胞的叙述，正确的是()A.病毒是一类具有细胞结构的生物B.蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状C.人体所有细胞的细胞周期持续时间相同D.内质网膜和高尔基体膜都具有流动性参考答案：D病毒是无细胞结构的生物，A错误。蓝藻细胞是原核生物没有细胞核，但有环状的DNA分子，B错误。只有能进行连续分裂的细胞才具有细胞周期，C错误。内质网和高尔基体膜都能形成囊泡，需要依赖膜的流动性，D正确。【考点定位】细胞结构和功能33.园艺工作者以野生的阔叶风铃草为材料，人工诱导形成多倍体。相关叙述正确的是

A·检测染色体时，用卡诺氏液固定细胞后直接染色观察

B检测染色体时，不能使用醋酸洋红溶液作为染色剂

C·经诱导处理，植株中仅部分细胞发生染色体数目变异

D培育出的多倍体高度不育，只能进行无性繁殖参考答案：C34.下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是A.原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸B.真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂C.真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质D.真核生物细胞具有细胞膜系统，有利于细胞代谢有序进行参考答案：D35.有关生物科学史的说法正确的是A．细胞学说是罗伯特·虎克和施旺共同提出的B．赫尔希和蔡斯的实验证明了DNA是遗传物质C．沃森和克里克提出了细胞膜的流动镶嵌模型D．萨顿用类比推理法证明了基因位于染色体上参考答案：B36.参考答案：C37.有一山区由于开采露天小铁矿等活动，自然生态系统完全被破坏，成为一片废墟，为尽快使该山区恢复到原有自然生态系统状态，应采取的最好措施是在这片废墟上

A．回填土壤，引进多种外来物种，重建新的生态系统

B．撤出人类全部活动，实行全面封闭，等待自然恢复C．回填土壤，栽种多种当地原有的植物，实行封山育林

D．回填土壤，栽培当地经济农作物，发展农业生产参考答案：C38.处于有丝分裂过程中的动物细胞，细胞内的染色体数(a)，染色

单体数(b)，DNA分子数(c)可表示为如右图所示的关系，此

时细胞内可能发生着(

)

A．纺锤体形成

B．着丝点分裂

C．细胞板形成

D．出现新的核膜参考答案：A39.下表中亲本在产生后代时表现出交叉遗传现象的是（

）选项遗传病遗传方式父本基因型母本基因型A红绿色盲X染色体隐性遗传XbYXbXbB抗维生素D佝偻病X染色体显性遗传XAYXaXaC外耳廓多毛症Y染色体遗传XYDXXD苯丙酮尿症常染色体隐性遗传Eeee参考答案：B男性患者的X连锁致病基因必然来自母亲，以后又必定传给女儿，这种遗传方式称交叉遗传，符合题意得B。40.处于平静状态和剧烈运动状态下的骨骼肌细胞分解葡萄糖过程产生CO2的物质的量与消耗O2的物质的量的比值分别是A.等于1，小于1

B.等于1，大于1C.等于1，等于l

D.小于l，小于1参考答案：C骨骼肌细胞进行无氧呼吸时，既不消耗O2，也不产生CO2；骨骼肌细胞进行有氧呼吸时，每分解1mol的葡萄糖就会消耗6molO2，同时产生6molCO2。可见，处于平静状态和剧烈运动状态下的骨骼肌细胞分解葡萄糖的过程中，产生CO2的物质的量与消耗O2的物质的量的比值均等于1，C正确，A、B、D错误。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.摩尔根利用果蝇进行遗传实验研究，证明了基因在染色体上．请回答下列相关问题：（1）摩尔根在一群红眼果蝇中，发现了一只白眼雄果蝇，并让它与正常的红眼雌果蝇交配，结果F1全是红眼果蝇，这表明

是显性性状；（2）摩尔根让F1中的红眼雌、雄果蝇相互交配，结果F2中，红眼果蝇与白眼果蝇的数量比为3：1，这说明果蝇眼色的遗传符合

定律．F2红眼果蝇中有雌雄个体，而白眼果蝇全是雄性，可推测控制眼色的基因位于性染色体上．现有纯种的红眼雌、雄果蝇和白眼的雌、雄果蝇，请从中选择亲本，只做一次杂交实验，以确定果蝇的眼色基因与X、Y染色体的关系．杂交实验：

结果预期：若子代中

，说明在X、Y染色体上都存在控制果蝇眼色的基因．若子代中

，说明控制果蝇眼色的基因只在X染色体上．参考答案：（1）红眼（2）（基因）分离（或孟德尔第一）选择（纯种的）红眼雄果蝇与白眼雌果蝇交配

（雌、雄果蝇）全为红眼

雌果蝇全为红眼，雄果蝇全为白眼【考点】伴性遗传．【分析】萨顿应用“类比推理”方法提出基因在染色体上的假说，摩尔根应用“假说﹣演绎法”设计果蝇杂交实验证明基因位于