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PAGEPAGE5部编本三年级语文上册(19秋教材)第七单元单元能力提升卷(大自然的声音、父亲、树林和鸟、带刺的朋友、习作、语文园地)学校:_______班级:_______姓名:_______得分:_______(考试时间:90分钟)一、妙笔生花。大自然就在我们身边,当你走进大自然,你还会听到哪些声音呢?试着写一写吧!____________,是大自然的________________,________________________________________________________________________二、明确交际话题1本单元口语交际的话题是____________。2“小事”指的是()A.不重要的、琐碎的事情。B.随处可见,跟我们的生活息息相关的事情。三、按要求改写句子。1我只闻到浓浓的苦味的草木气息。(缩句)________________________________________________2我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。(仿写比喻句)__________________________________________________3这时候只要你静静地用心地闻,你就会闻到那种鸟类特有的气味。(用加粗的词造句)__________________________________________四、我要用下面的两个词语写一句话。快活唱歌惊动飞离___________________________________________________________________________五、用“√”选出括号里正确的字,组成词语。浓(雾露)发(科抖)(猎惜)人(极吸)收六、连一连,读一读。轻轻柔柔的乐曲雄壮的海洋大合唱热闹的山中小曲轻快的音乐会波澜壮阔的声音七、比一比,组词语。受()妙()击()鸣()感()爱()秒()出()鸡()喊()八、根据拼音写词语。yǎnzòufēnɡqínqīngróuɡǎnshòu()()()()jīdòngyuèqìqiāodǎmínɡjiào()()()()九、照样子写拟声词。(每小题限写四个)1淙淙:__________________2唧哩哩:_________________________3叽叽喳喳:______________________十、重点段落品析。水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。1这个自然段是围绕哪句话来写的?用“——”画出。2找出文中表示声音的词语。___________________________________________3“小溪地流向河流,河流地流向大海,大海地汹涌澎湃。”这句话运用了的修辞手法。【参考答案】一、示例:雨演奏家淅沥淅沥,是小雨的轻柔抚摸;哗啦哗啦,是大雨的强烈击打。二、1身边的“小事”2B三、我闻到气息2.张明坐在哪里一动不动,像雕塑一样。3.只要你勤奋学习,就会取得好成绩。四、小鸟在树林中快活地唱歌。五、雾抖猎吸六、轻轻柔柔的——声音雄壮的——乐曲热闹的——音乐会轻快的——山中小曲波澜壮阔的——海洋大合唱七、感受美妙击打鸣叫感动喜爱一秒出去鸡叫呼喊八、演奏风琴温柔感受激烈乐器敲打鸣叫九、呼呼哗哗隆隆
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