第七单元之 17-20世纪的科学技术和文学艺术的发展

科学技术牛顿所处时代（17世纪中叶至18世纪初）的时代特征①经济上：资本主义发展到手工工场时期②政治上：资本主义制度在英国确立③思想上：启蒙运动逐渐兴起和发展基督教支配知识传授控制人的精神宣扬上帝创造

天地日月星辰等等上帝创造了人神创造万物视为

天经

地义打击“异端”导致生物学研究进展缓慢为什么“神创说”能够成为生命起源的共识？并长期流行？这说明了什么?生产力落后

生物知识缺乏统治阶级的需要精神独裁从（社会、政治、经济、科学理论、技术、个人因素）等方面说说达尔文进化论提供的有利条件？背景讨论生物进化论产生的历史背景（1）文艺复兴,宗教改革和启蒙运动的洗礼.（2）基督教神学受重创,思想观念更加开放并成成良好的氛围.（3）资产阶级革命和工业革命,科学技术进步的推动.（4）细胞和细胞学说的提出,为进化论奠定了基础.物竞天择

适者生存

自然选择核心思想

1896年，严复将达尔文的坚定拥护者赫胥黎的《进化论与伦理学》

介绍到中国，命名为《天演论》。《天演论》敲响了祖国危亡的警钟：生物不断在“变”、不断在进化，这是不可抗拒的规律，社会也是如此。既然人力可“与天争胜”而终“胜天”

只要人治日新、变法图强，国家就可永存，种族就可不坠，此所谓“存亡生死，其权仍操之我手”！因此，中国变法救亡不仅合理、可能，而且刻不容缓！进化论思想的影响绝大部分人对生物和人类在生物界中地位的看法改变了封建神学,否定了神创说挑战了生物科学发展的新时代开创了中国思想界，投身唤醒国人的洪流当中震动了1、背景：19世纪科学得到了飞速发展；出现经

典力学无法解释研究中遇到的一些新问题。相对论的创立2、过程：

1905年，爱因斯坦提出狭义相对论和光速

不变原理；1916年，爱因斯坦完成了广义相

对论的最终形式。3、意义：相对论的提出是物理学思想的一项重大革命；发展了牛顿力学，推动物理学发展到一个新的高度。文学18世纪末-19世纪：浪漫主义19世纪中叶后：现实主义20世纪：现代主义苏联文学亚非拉文学影视艺术政治的演进经济的发展社会的变迁社会进步影响原因概况浪漫主义文学社会背景政治：法国大革命震撼了整个欧洲经济：第一次工业革命在欧洲迅速延伸思想：启蒙思想家所宣扬的“理性王国”失去了实现的可能浪漫主义文学反对古典主义文学形式主义的束缚，在创作中采用想象力丰富的构思和跌宕起伏的情节为主要特征。风

格

特点政治上反对封建制度，反对崇尚理性，强调歌颂人的本能感情。通过瑰丽的想象和夸张的手法塑造特点鲜明的人物形象。代表及作品背景资本主义制度逐步巩固，社会矛盾尖锐；资本主义经济的迅速发展，以及科学、民主的进步；社会道德观念和文化价值观念发生变化，金钱成为衡量标准；文学家敢于批判现实的精神；特

点真实反映现实，批判黑暗。现实主义文学塑造英雄人物长篇小说为主代表及作品巴尔扎克:《人间喜剧》司汤达:《红与黑》狄更斯:《大卫·科波菲尔》普希金:《叶甫盖尼·奥涅金》果戈里:《死魂灵》列夫·托尔斯泰:《安娜·

卡列尼娜》《战争与和平》莫泊桑:《项链》背景垄断资本主义的产物。现代主义

特点强调集中表现自我以理性主义为基础西方价值观受怀疑。两次世界大战，经济危机等社会问题层出不穷。20世纪西方文学手法比较怪诞，故事开头和结尾的理由故事背景不清，因果关系不明，语言风格背离传统。代表及作品贝克特:《等待戈多》海明威:《老人与海》萧伯纳、罗曼·罗兰、

德莱塞现实

主义现代

主义20世纪苏联文学爱伦堡：《解冻》奥斯特洛夫斯基：《钢铁是怎样炼成的》高尔基：《母亲》十月革命胜利，社会主义制度建立为无产阶级革命事业服务，接受共产党的领导，多样化的民族形式，社会主义内容背景特点代表作世界近现代文学流派成就背景特点影响浪漫主义文学现实主义文学现代主义文学法国大革命、对“理性王国”深感失望。资义经济发展、资义社会矛盾日趋尖锐两次世界大战资义世界经济危机和严重的社会问题反对崇尚理性，强调歌颂人本能感情想象丰富的构思和跌宕起伏的情节。关注社会问题，深入剖析社会生活的本质，揭露批判社会的罪恶。强调自我表现，手法怪诞，故事开头和结尾没有明显理由；背景模糊不清，因果关系不明，语言风格悖离传统等。批判了支持了揭露了反映了新古典主义美术到浪漫主义美术现实主义美术和印象画派现代主义美术资产阶级对古代希腊罗马英雄主义精神的追求代表人物:大卫(法)安格尔（法）新古典主义美术背

景18世纪末19世纪初的法国处在大革命急风暴雨当中新古典主义美术特点内容多以人物为刻画对象表现突出理性，注重画面的严整与和谐技巧强调素描的完整性和准确性代表人物：德拉克洛瓦（法）浪漫主义美术

背景拿破仑统治结束后，波旁王朝复辟（1815—30年代），人们对启蒙思想宣传的理性王国越来越感到失望，开始寻找新的寄托。一些知识分子感到苦闷，他们反对权威、传统和古典模式，出现了浪漫主义美术。

特点注重表现人的感情，运用鲜明色彩和奔放笔法，强调画面整体的完整和统一，但不拘泥于局部和细节的过分描绘和刻画。特别强调色彩的作用，使画面丰富多彩，辉煌瑰丽。自由引导人民德拉克洛瓦（法）代表人物:米勒(法)列宾(俄)现实主义美术背景现实主义美术产生于19世纪中期的法国。资产阶级夺取政权后，资本主义社会的黑暗使得人民及先进的知识分子产生了不满和苦闷的情绪。因此他们要求真实的表现现实，并且对现实加以暴露和批判。特点强调艺术的时代特点，直接描写当前的时代风貌和斗争。伏尔加河上的纤夫列宾(俄)印象画派代表人物:早期：莫奈(法)

后期：梵高（荷兰）塞尚（法)背景19世纪60年代起，一些青年画家对统治欧洲艺术的种种清规戒律表示不满；在科学证明“颜色是物体反射出来的光线”的启发下，主张户外写生，他们从画室里走出来发现了千变万化的大自然。特点“不关心主题思想”为宗旨，反抗保守陈腐的主题思想。借助当时光学领域的新成就，醉心于光和色的研究，强调捕捉光和色之下世界万物的“瞬间印象”，表现微妙的色彩变化。现代主义美术20世纪以来出现的许多与传统美术流派不同的美术流派统称为现代主义美术。两次世界大战，给人们的心灵造成了巨大创伤。快节奏生活加剧了人们的紧张感，使人们不再满足于传统的艺术表现形式。科学技术的发展拓展了艺术家认识世界的视野，他们开始用新的表现形式和艺术精神进行创作。背景现代主义美术艺术上更趋于极端化特

征反对传统和理性重视艺术家的主观感受和表现形式

毕加索的壁画《格尔尼卡》。这幅画以半写实的象征性手法和单纯的黑、白、灰三色组成低沉的调子，渲染悲剧性的气氛，充分表现了战争带给人类的灾难。

美术流派

兴起时间

代表及代表作品

特点

趋势

新古典主义

18C末19C初

大卫《马拉之死》《拿破仑加冕》安格尔《泉》

理性

客观再现浪漫主义

19C初

德拉克洛瓦《自由引导人民》

感性

现实主义

19C中期

米勒《播种者》《拾穗者》列宾《伏尔加河上的纤夫》

追求真实

印象派

19C后半期

莫奈《日出·印象》塞尚

瞬间印象

后印象派

19C末20C初

凡高《向日葵》

个性抒发

主观表现现代主义

20C

毕加索《格尔尼卡》

自我表现

音乐与影视艺术第24课19世纪音乐流派与杰作20世纪世界音乐的发展变化影视艺术的产生与发展影视艺术的产生与发展物质技术基础：科学技术和生产力迅猛发展精神动力：社会的巨大变化，人类的精神追求以及商业利润的推动电影、电视产生的条件世界电影的发展阶段诞生：1895年

默片时代：1895—1927年成熟：20世纪20～40年代

二战后，电影艺术发展迅速电影艺术的成熟期──20世纪20～40年代从无声走向有声：1927年美国华纳兄弟电影公司拍摄了电影《爵士歌王》。从黑白转向彩色：1935年第一部彩色影片《浮华世家》拍摄成功，标志着彩色电影的问世。课堂总结兴起时间流派代表及代表作品特点19世纪初浪漫主义贝多芬《命运交响曲》感性小约翰·施特劳斯《蓝色多瑙河》威尔第《茶花女》比才《卡门》19世纪中叶民族乐派柴