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陕西省汉中市《公共基础知识》教师教育及答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1.根据《未成年人保护法》规定,引导、教唆、强迫未成年人吸食、注射毒品或卖淫的,应依法(

)。A、追究其刑事责任B、从重处罚C、承担责任D、逮捕【参考答案】B2.与学习的社会意义和个人的前途相连的学习动机是(

)。A、近景的直接性动机B、内部动机C、远景的间接性动机D、外部动机【参考答案】C3.关于家庭因素与家庭教育的关系的论述中,不正确的一项是(

)。A、文化程度高的家长更能提高家庭教育的质量B、家庭经济是家庭教育的必要因素C、专断、权威的家庭气氛不利于孩子的心理健康D、家长期望越高越能对孩子的学习起到促进作用【参考答案】D4.“真正有效的教育目的必须是内在教育,或通过教育过程去实现的目的”,并且教育无“过程之外”的目的。这一观点属于(

)。A、神学的教育目的论B、社会本位教育目的论C、个人本位教育目的论D、教育无目的论【参考答案】D5.根据《行政处罚法》的规定,应当事人要求组织听证而发生的听证费用,当事人(

)。A、承担B、必要时应当承担C、不承担D、部分承担【参考答案】C6.品德构成的基础是(

)。A、道德观念B、道德情感C、道德意志D、道德行为【参考答案】A7.在西方,最早的教育工作者被称为(

)。A、智者派B、历史学派C、犬儒派D、毕达哥拉斯学派【参考答案】A8.进行教材编写、教学、评估和考试命题的依据是(

)。9.儿童因为情绪紧张或压抑引起厌食说明(

)。A、身体发展对心理的影响B、心理因素对身体的影响C、身体发展和心理因素无关D、生理成熟对身体的影响【参考答案】B11.以下著作中主要体现了绅士教育的是(

)。A、《爱弥儿》B、《巨人传》C、《教育漫画》D、《理想国》【参考答案】C12.工人孙某休假回村,一日主动携带邻居

6岁小孩进入村旁林深路险、豺狼出没的山林中狩猎玩。走入森林约

5公里的时候,两人失散。孙某继续独自狩猎,之后既不寻找小孩,也没返村告知小孩家人,便径直回县城工作单位。4日后,邻居在林中发现被野兽咬伤致死的小孩尸体。孙某的行为属于下列哪一种?(

)A、故意杀人B、意外事件C、过失致人死亡D、不构成犯罪【参考答案】A13.成长记录袋法是属于下列哪种德育方法。A、说理教育法B、品德评价法C、陶冶教育法D、自我修养法【参考答案】D14.(

)即操作者自身以外的人和事给予的反馈,有时也称结果知识。A、内部反馈B、外部反馈C、动觉反馈D、过程反馈【参考答案】B15.成人习惯于说“你如果不多加衣服就会感冒。”孩子则不能接受这种预见的后果,她看到小布裙子好看,她要穿。这说明这个小孩的思维还处在(

)阶段。A、直观行动思维B、具体形象思维C、前概念思维D、抽象逻辑思维【参考答案】A16.人对环境影响的接受过程是(

)。A、积极的过程B、能动的过程C、被动的过程D、主动的过程【参考答案】B17.法律的实效与法律的效力的关系体现了(

)。A、法定权利和应有权利的关系B、法定权利和法定义务的关系C、法定义务和应有义务的关系D、现实义务和法定义务的关系【参考答案】D18.一个学生的学习迁移可受他的学习意图或学习心向的影响,这种现象称为(

)。A、经验泛化作用B、学习定势作用C、分析概括作用D、相同要素作用【参考答案】B19.教学工作的中心环节是(

)。A、备课B、上课C、课外辅导D、检查评定成绩【参考答案】B20.儿童坚持性发展的关键年龄在(

)。A、2~3岁B、4~5岁C、5~6岁D、6~7岁【参考答案】B21.测量首先要根据某种标准和一定的程序将学生的学习行为与结果确定为(

)。A、一种量值B、一种题型C、某种题型D、多种题型【参考答案】A23.教学与智育的关系是(

)。A、教学是智育的唯一途径B、智育是教学的唯一任务C、教学就是智育D、智育主要通过教学来进行【参考答案】D24.学校生活中最为主要的组成部分是(

)。A、师生的交互作用B、学生个人的身心发展C、同伴群体的影响D、社区的影响【参考答案】A25.学习原有知识对新学习的影响属于(

)。A、逆向迁移B、负迁移C、顺向迁移D、正迁移【参考答案】C26.视觉发展的敏感期为(

)。A、O~4周B、4~8周C、O~3个月D、O~6个月【参考答案】D27.“弃圣绝智”、“弃仁绝义”是(

)的主张。A、儒家B、墨家C、道家D、老子【参考答案】C28.注重受教育者的良好个性塑造培养,属于德育内容中的(

)。29.某税务局在办理完毕某企业的变更税务登记一年之后,发现办理登记的工作人员由于工作疏忽未认真核实有关材料,导致做出了错误的变更登记。在这种情况下,税务局应当如何处理(

)。A、撤销变更登记,恢复到原来的登记状态B、吊销企业税务登记证C、撤销企业税务登记证,对于由此给企业造成的损失予以赔偿D、注销企业税务登记证,给予企业适当补偿【参考答案】A30.教育具有自身的规律,对政治经济制度和生产力具有能动作用,这是教育的(

)。A、绝对独立性B、相对独立性C、历史继承性D、生产性【参考答案】B31.人的学习要用眼睛看、用耳朵听、用嘴巴说以及用手写等,这种识记表现的是(

)。A、有意识记B、整体识记C、过度学习D、多种感官参与【参考答案】D32.A、爬山法B、问题解决法C、手段—目的分析法D、尝试错误法【参考答案】C33.德育应坚持正面引导与纪律约束相结合,所以(

)。A、只用说服法就可以了B、适当体罚也可以C、要以说服教育为主,辅以纪律约束D、要以纪律为主,说服为辅【参考答案】C34.家长既是孩子的第一任老师,也是终身老师,指的是家庭教育的(

)。35.从迁移的观点来看,“温故而知新”属于(

)。A、顺向负迁移B、逆向负迁移C、逆向正迁移D、顺向正迁移【参考答案】D36.甲与乙结婚五个月后,乙怀孕,甲病故。当时,甲、乙共有财产

18000元,甲之父丙提出与乙平分。乙不同意,遂向法院起诉。请问人民法院对这笔财产权如何处理?(

)A、乙和丙平分,各

9000元B、乙得

12000元,丙得

3000元,为胎儿保留

3000元C、乙得

6000元,丙得

6000元,为胎儿保留

6000元D、乙得

12000元,丙得

6000元【参考答案】B37.社会学习品德理论是由(

)提出的。39.教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展具有的(

)。A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、主观性【参考答案】B40.“看见”、“听到”、“想象”、“思考”是(

)。A、心理过程B、心理状态C、个性特征D、能力倾向【参考答案】A41.班主任的领导方式一般可分为三种类型,即(

)。A、民主型、惩罚型、放任型B、权威型、放任型、民主型C、放任型、监督型、正义型D、惩罚型、正义型、权威型【参考答案】B42.安德森的心理技能形成三阶段论的第三个阶段是(

)。A、认知阶段B、联结阶段C、评价阶段D、自动化阶段【参考答案】D43.关于撤回、撤销、注销与吊销行政许可的适用前提条件,下列说法错误的是(

)。A、撤回行政许可的前提是相对人取得的行政许可合法B、撤销行政许可的前提是相对人取得的行政许可不合法C、注销行政许可的前提是相对人取得行政许可之后一定无违法行为D、吊销行政许可的前提是相对人取得行政许可之后一定有违法行为【参考答案】C44.班主任在班集体的发展中起(

)。A、主导作用B、主动作用C、领导作用D、能动作用【参考答案】A45.下面能反映个人品德的行为是(

)。A、他每天坚持把卧室打扫的干干净净B、他总是烟酒不离C、营业员不小心找错钱,主动退还D、他有病不去看医生【参考答案】C46.为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号,最适宜的记忆策略是(

)。47.皮亚杰认为个体心理发展的过程有(

)四个要素。A、教育、练习和习得经验、社会性经验、自我调节作用的平衡过程B、成熟、教育、社会性经验、自我调节作用的平衡过程C、成熟、练习和习得经验、社会性经验、自我调节作用的平衡过程D、成熟、练习和习得经验、社会性经验、教育【参考答案】C48.课外教育与课堂教学的共同之处在于它们都是(

)。49.教育心理学研究的核心内容是(

)。A、学生B、教师C、教学心理D、学习心理【参考答案】D50.价格机制的核心内容是(

)。A、价格形成机制B、价格运行机制C、价格调节机制D、价格动力机制【参考答案】A二、多选题51.同其他形式的教育相比,家庭教育具有(

)。A、先导性B、感染性C、终身性D、个别性E、针对性【参考答案】ABCDE52.文明时代包括(

)。A、封建社会B、原始社会C、奴隶社会D、宗法制度E、资本主义社会【参考答案】ACE53.德育包括(

)。A、知情教育B、意行教育C、政治教育D、道德教育E、思想教育【参考答案】CDE54.对于获得知识的理解,墨家认为主要有哪几种途径?(

)。A、说知B、见知C、亲知D、闻知E、听知【参考答案】ACD55.人口的数量决定着(

)。A、教育需求B、教育的规模C、教育的性质D、教育事业发展的速度E、教育质量【参考答案】ABDE57.在人类历史上曾经出现过以下价值形式(

)。A、简单的或偶然的价值形式B、扩大的或总和的价值形式C、一般价值形式D、货币形式【参考答案】ABCD58.问题的三个基本成分是(

)。59.普通中学在智育方面的要求是(

)。60.属于社会本位教育目的论的教育社会学者有(

)。A、夸美纽斯B、柏拉图C、涂尔干D、诺笃尔普E、凯兴斯坦纳【参考答案】CDE61.下列教育家中,不属于实用主义代表的是(

)。A、赫尔巴特B、杜威C、梅伊曼D、斯宾塞E、康德【参考答案】ACD62.教育心理学的研究对象是(

)。A、如何学B、如何教C、学与教之间的相互作用D、解决学生的心理问题E、如何管理学生【参考答案】ABC63.儿童身心发展有两个高峰期是(

)。A、新生儿期B、幼儿期C、儿童期D、青春期E、成年期【参考答案】AD64.在资本主义社会中,剩余价值的转化形式有(

)。A、股息B、银行利润C、小生产者的盈利D、商业银行【参考答案】ABD65.创造性思维训练的常用方法有(

)。A、头脑风暴法B、自我设计训练C、推测与假设训练D、发散思维训练E、直觉思维训练【参考答案】ABCDE66.发散思维是创造性思维的核心,其主要特征有(

)。A、流畅性B、变通性C、独创性D、目的性E、开放型【参考答案】ABC67.泰勒认为课程资源的类型有(

)。A、目标资源B、素材性资源C、教学活动资源D、组织教学活动资源E、制定评估方案的资源【参考答案】ACDE68.下列直观方式中,属于模象直观的是(

)。A、图片B、演示实验C、图表D、模型E、教学电影【参考答案】ACDE69.设计教学法的优点在于(

)。A、有利于系统知识的掌握B、能激发学生的学习动机C、有利于调动学生学习的主动性D、对教学设施和条件要求不高E、强调学科内容的科学性【参考答案】BC70.布鲁纳的认知学习理论认为学习过程包括(

)。A、知识的获得B、知识的转化C、知识的评价D、知识的积累E、知识的掌握【参考答案】ABC71.下列几种文体中,具有公文法定效用的有(

)。A、函B、批复C、倡议书D、启事【参考答案】AB72.泰勒认为,解决教育目标的筛选原则应考虑(

)。A、学校信奉的教育和社会的哲学B、学习心理学所提示的选择教育目标的准则C、教材的结构D、教师的要求E、社会和家常委员的意见【参考答案】AB73.教师在课堂教学中采用的最一般的方法有(

)。A、讲授B、提问C、组织讨论D、发现学习E、家庭作业【参考答案】ABCE74.调查法的具体方式有(

)。A、查阅文献资料B、测验C、观察D、问卷E、谈话【参考答案】ABCDE75.教学媒体包括(

)。A、投影B、录像C、计算机D、黑板E、图片【参考答案】ABCDE76.当代教育呈现出终身化的趋势,包括下列哪些因素(

)。A、工业社会向知识社会的转变B、人口结构的改变C、经济的发展和竞争D、科技的进步E、文化生活的变迁【参考答案】ABCDE77.认识的主体和客体的特点及关系是(

)。78.关于讲授法,正确的是(

)。A、是注入式的教学方法B、讲授内容要有科学性,系统性和思想性C、可分为讲述,讲解,讲演D、注意启发E、讲究语言艺术【参考答案】BCDE79.选择教学方法的依据有(

)。A、依据教学目的和任务的要求B、依据课程性质和教材特点C、依据学生的年龄特征D、依据学校的教学实践、设备、条件E、教师业务水平、实际经验及个性特点【参考答案】ABCDE80.实用主义教育学的主要观点是(

)。A、以儿童为中心B、重视学生自已在教学过程中的独立发现C、学校即社会D、教育即学生经验的持续不断增长E、以经验为中心组织课程【参考答案】ABCDE81.元认知控制过程包括(

)。A、制定认知计划B、监视计划的执行C、对认知过程的调整D、对认知过程的修改E、对认知过程的反思【参考答案】ABCD82.家庭教育、学校教育、社区教育三教结合的基本形式有(

)。83.皮亚杰理论中的具体运算阶段的思维特点是(

)。84.复合制国家可分为(

)。A、君主制B、总统制C、联邦制D、邦联制【参考答案】C85.班主任在班级管理中的地位是(

)。A、是班级人际关系的艺术家B、是班集体的设计者C、是班级组织的领导者D、是班级的教育者E、是班级制度的贯彻者【参考答案】ABCD86.教育目的规定着(

)A、各级各类学校培养人才的具体要求B、教育所要培养人的社会性质和方向C、教育所要培养人的身心素质D、教育内容和方法E、各级各类学校的性质和任务【参考答案】BC87.学生是学习的主体因素,下列能够影响学与教过程的学生要素有(

)。88.持个人本位目的论的教育学家为数甚多,其代表人物有(

)。A、卢梭B、夸美纽斯C、福禄倍尔D、洛克E、裴斯泰洛齐【参考答案】ACE89.班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有(

)。A、惩罚B、正强化C、自我强化D、直接强化E、替代强化【参考答案】CDE90.中学教学原则包括(

)。A、直观性原则B、启发性原则C、巩固性原则D、理论联系实际原则E、循序渐进原则【参考答案】ABCDE91.随着科学技术的不断进步(

)。A、固定资本的无形磨损呈现出下降趋势B、资本主义有机构成呈现出提高的趋势C、内含扩大再生产在扩大再生产中的比重越来越大D、资本家经常提前更新设备【参考答案】BCD92.教育心理学的主要研究方法是(

)。93.学校教育个体发展功能正常发挥的重要认识前提是(

)。94.下列哪些观点是持遗传决定论认识的?(

)A、洛克的“白板”论B、高尔顿的血统论C、柏拉图的三等论D、基督教的“原罪说”E、中国的性善性恶论【参考答案】BCDE95.文化教育学又称精神科学的教育学,是

19世纪以来出现在德国的一种教育学说,其代表人物主要有(

)。96.德育教育的体谅模式的特征有(

)。A、坚持性善论,尊重儿童发展需求B、坚持人具有一种天赋的自我实现趋向C、注重个体认知发展与社会客体的相互作用D、大力倡导民主的德育观E、强调按道德认知能力发展的要求进行学校道德教育【参考答案】ABD97.个体主观能动性由不同层次的内容活动构成,包括(

)。A、生理活动B、心理活动C、精神活动D、思维活动E、社会实践活动【参考答案】ABE98.被处以罚款的当事人确有经济困难,经当事人申请和行政机关批准,可以(

)。A、分期缴纳B、免除缴纳C、暂缓缴纳D、减少缴纳【参考答案】AC99.教育结构从纵向上,分为(

)。A、中等教育B、职业教育C、技工教育D、初等教育E、高等教育【参考答案】ADE100.关于班级管理的概念,以下说法中正确的有(

)。A、是一种有目的的活动B、主要对象是学生C、体现出一种互动的关系D、是一种组织活动过程E、主要管理手段有计划、组织、协调和控制【参考答案】ABCDE判断题101.课的类型是指课的基本组成部分及各组成部分进行的顺序、时限和相互关系。(

)【参考答案】错误102.《教育实用心理学》是房东岳翻译的日本小原又一的著作。(

)【参考答案】错误103.师生关系就是一种授受关系。(

)【参考答案】错误104.执法主体具有较大的自由裁量权,也是执法具有主动性的表现。(

)【参考答案】正确106.“藏息相辅”、“善喻”、“长善救失”等教学思想首次提出在《大学》。(

)【参考答案】错误107.从我国教育目的的以上表述可以看出,我们始终坚持德、智、体等方面全面发展的分向,始终强调教育与生产劳动相结合的方针。(

)【参考答案】正确108.课程研究与教学研究同样重要。课程论侧重研究教什么,教学论侧重研究“如何教”。(

)【参考答案】正确109.广义的教育目的就是指国家的教育目的。(

)【参考答案】错误110.布卢姆认为,完整的教育目标分类包括三个主要领域:一是认知的;二是情感的;三是动作技能的。(

)【参考答案】正确111.行政机关作出强制执行决定前,应当以书面形式事先催告当事人履行义务。在催告期间,对有证据证明有转移或者隐匿财物迹象的,行政机关可以作出立即强制执行决定。(

)【参考答案】正确112.义务教育法于

1998年

9月重新修订。(

)【参考答案】错误113.各级各类学校有各自的具体工作方针,这便决定了教育目的的层次性。(

)【参考答案】正确114.一个遗传素质优良的儿童一定会转变为知识和才干优异的人才。(

)【参考答案】错误115.在教育中,尊重人的个性是智慧的开端。(

)【参考答案】正确116.地方课程属于二级课程,只能开设必修课。(

)【参考答案】错误117.孔子认为复习是学习之母。(

)【参考答案】错误118.法理学是一种纯粹的法学理论,与哲学、政治学、经济学、社会学、伦理学等其他学科没有必然联系。(

)【参考答案】错误119.教师发展自己,提高专业文化水平是教师教育权的体现。(

)【参考答案】错误120.在课程发展的整个过程中,关键环节是课程评价。(

)【参考答案】错误121.提出道德的教育必须走在性成熟之前这一主张的是皮亚杰。(

)【参考答案】错误122.不会进行教学反思的老师,就不能成为一名优秀的教师。(

)【参考答案】正确123.教育在传递、传播文化的过程中,就是一个简单复制文化的过程。(

)【参考答案】错误124.人民法院审理行政案件,对具体行政行为是否合理进行审查。(

)【参考答案】错误125.制约学校课程的三大因素是社会、知识和儿童。(

)【参考答案】正确126.综观当今世界各国的教育改革,核心内容是课程改革。(

)【参考答案】正确127.人的片面发展是旧的劳动分工和阶级对立的产物。(

)【参考答案】正确128.当代我国教育的主导思想是应试教育。(

)【参考答案】错误129.洛克的“白板说”是内引论的典型代表。(

)【参考答案】错误130.义务教育是国家必须予以保障的公益性事业。地方各级人民政府应保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。(

)【参考答案】正确131.法律责任的构成是指法律责任的具体种类。(

)【

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