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文档简介

小班安全教案《胖阿姨去买菜》小班安全优质课教案《瘦阿姨回去买菜》

教学目标:

1、指导幼儿自学看看表格菜单,并能够根据菜单展开相匹配买菜。

2、通过帮忙胖阿姨买菜,培育幼儿助人为乐的良好习惯。

教学准备工作:

1、教学挂图表格菜单一张。

2、幼儿操作方式材料一份,浆糊等。

教学过程:

1、引入活动师:每天爸爸妈妈都必须火烧很多美味的菜给你们喝,这些菜都从哪里买回的呀?(菜场上买回的)就是呀,菜场上存有许多相同品种、营养多样的菜,我们宝宝喝了才慢慢地紫带低、越来越精明。可是,今天有个胖阿姨身体有点不难受,无法上菜场回去买菜,灵机一动我们小朋友帮买菜,你们愿吗?你们真是个听话的好孩子。

2、自学看看表格师:那胖阿姨到底必须买些什么菜呢?这里瘦阿姨给你们上开了一张菜单,我们一起来看看不好吗?(出具菜单表格)师:唉,这就是一张表中格式的菜单,我们一起来看一看就是什么意思不好吗?先来看第一行,一个红色的椭圆形,瘦阿姨说道它代表必须卖红颜色的蔬菜,右边的数字3,说我们必须出售的数量就是三种,所以第一行说我们的就是:必须卖绿颜色的蔬菜三种。(恳请个别——集体重复再说一遍,稳固对表格的重新认识)谁来说说道第二行必须卖什么颜色的蔬菜,一共必须卖多少?(恳请个别幼儿去提问,然后恳请大家说道说道对不对)第三行、第四行、第五行同前。

3、自学买菜师:现在我们去买菜(出具蔬菜图片),这些菜你们都重新认识吗?一起说说看,存有红颜色的辣椒…….胖阿姨给我们每人准备工作一只篮子,你们把订好的菜放到篮子里。瘦阿姨说道你们无法随便买菜,一定必须按照菜单去卖,所以呀你们一定必须看清楚菜单上要卖什么颜色的蔬菜,就是多少,不好吗?

4、幼儿买菜师巡回演出观测指导,高度关注幼儿与否按菜单买菜,协助幼儿认知表格菜单。

5、安顿整理展现幼儿作品,共同检查卖的对与错,并表彰大家今天你们为胖阿姨搞了一件好事,你们真是个助人为乐的好孩子。

活动延展:

师:今

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