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文档简介
山西省临汾市《教育心理学与德育工作基础知识》教师教育及答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1.教师通过展示实物、直观教具或实验使学生获得知识或巩固知识的方法是(
)。A、演示法B、实验法C、实习作业法D、练习法【参考答案】A2.(
)是指向家长宣传教育知识,帮助家长树立正确教育观念,学习教育方法等。3.实现调控的主体是(
)。A、企业B、市场C、行业组织D、政府【参考答案】D4.人际排斥的特征表现为认知失调、情感冲突和(
)。A、行动对抗B、不团结、不信任C、拉帮结伙D、互相为难【参考答案】A5.在我国幼儿教育系统中处于核心地位的教育是(
)。A、社区中心的幼儿教育B、流动站幼儿教育C、学前班教育D、幼儿园教育【参考答案】D6.认识和把握教学活动多样性的关键是(
)。7.近代教育史中主张“绅士教育”的教育家是(
)代表著作是《教育漫画》持:个人本位论。A、裴斯泰洛齐B、卢梭C、康德D、洛克【参考答案】D8.由于某化肥厂长期排污,该地域内两个村庄几年来多人患有罕见的严重疾病,根据《环境保护法》的规定,下列哪一选项是错误的?(
)A、受害村民有权对该厂提起民事诉讼B、因环境污染引起的民事诉讼时效为
3年C、环境污染民事责任的归责原则实行公平责任原则D、本案由化肥厂承担其排污行为和损害结果之间是否存在因果关系的举证责任【参考答案】C9.(
)是教育发展的物质基础。A、科学技术B、生产力发展C、政治经济D、文化【参考答案】B10.以下哪一项不是赫尔巴特强调的中心(
)。A、教师中心B、学生中心C、教材中心D、课堂中心【参考答案】B11.不属于幼儿期性格的典型特点是(
)。A、活泼好动B、喜欢交往”C、好奇好问D、很不稳定【参考答案】D12.教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是(
)。A、讲授法B、讨论法C、谈话法D、指导法【参考答案】C13.根据行为是否需要特定形式或实质要件,可以将法律行为分为(
)。A、积极性为和消极行为B、表示行为和事实行为C、单方行为和多方行为D、要式行为和非要式行为【参考答案】C15.在教师主持下全班同学都参与的活动叫(
)。A、班会活动B、少先队活动C、主题活动D、课外教育活动【参考答案】C16.在动作发展中,儿童通过运动、探索和体会运动能力,控制和操纵周围环境中的物体,这个阶段属于(
)。17.在教学方法改革过程中,布鲁纳提出了(
)。A、发现学习教学法B、探究-研讨法C、纲要信号图教学法D、暗示教学法【参考答案】A18.由于处于同一概括水平的经验之间的相互影响而发生的迁移称为(
)。A、顺向迁移B、逆向迁移C、水平迁移D、垂直迁移【参考答案】C19.在当代中国,由最高国家行政机关国务院依法制定和修改的,有关行政管理和管理行政事项的规范性法律文件,是指(
)。A、行政法B、行政法规C、行政规章D、政府规章【参考答案】B21.学校实现德育内容、达到德育目标的基本手段是(
)。A、班主任工作B、共青团、少先队组织的活动C、各科教学活动D、校会、班会、周会、晨会、时事政策学习【参考答案】C22.心理发展的不平衡性主要是指(
)。A、每个人的心理发展水平是不一样的B、人一生的心理发展并不是以相同速率前进的C、各种心理过程的发展速率不同D、人一生各个阶段智力发展的速率不同【参考答案】C23.制约课程设计的主要因素有(
)。A、社会B、设计者C、社会、知识和儿童D、政治、经济和文化【参考答案】C24.在思维发展过程中,动作和语言对思维活动的作用变化规律表现为(
)。A、动作在其中的作用是由大到小,语言是由小到大B、动作在其中的作用是由小到大,语言是由大到小C、动作在其中的作用是由大到小,语言也是由大到小D、动作在其中的作用是由小到大,语言也是由小到大【参考答案】A25.凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国(
)。A、人民B、居民C、公民D、国民【参考答案】C26.班级目标管理是以一种(
)为中心的管理。A、自我管理B、学校管理C、老师管理D、父母管理【参考答案】A27.学校文化以传递文化传统为己任,这一特征突出表现在(
)上。A、所使用的教材或传递的教学内容B、教育工作者对传统文化的认识C、学校的价值取向和目的要求D、学校全体成员或部分成员共同遵循的价值观念【参考答案】A28.(
)是园所生存的基础,是园所发展的动力和取得成功的关键,甚至可以说是园所的灵魂。A、生源B、师资C、园所文化D、信誉【参考答案】C29.美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于(
)。A、构造一种完形B、主动地形成认知结构C、形成刺激与反应间的联结D、对环境条件的认知【参考答案】B30.“三个有利于”标准中处于基础地位的是(
)。31.在素质教育中,处于核心地位的是(
)。A、德育B、智育C、体育D、美育【参考答案】A32.中学、小学校园周围(
)范围内不得设立互联网上网服务营业场所。33.90年代以来,学前教育的根本目标是(
)。A、智力开发B、培养创造力C、知识传授D、全面和谐发展【参考答案】D34.学习过程中,学习者为提高识记效果,尽可能地让多种感官参与学习,这种学习策略属于(
)。A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、元认知策略【参考答案】A35.“导生制”的管理模式最早出现在
19世纪初的(
)。A、美国B、英国C、日本D、法国【参考答案】B36.目前我国农村学前教育的主要形式是(
)。37.《三国演义》中过五关斩六将、千里走单骑的英雄是(
)。A、关羽B、张飞C、曹操D、周瑜【参考答案】A38.学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定的有关学习过程的(
)。A、复杂方案B、学习计划C、可行方案D、思维程序【参考答案】A39.儿童在游戏时没有固定的模式,可以自由表达自已的内心,尽情显露内在的潜力,说明了儿童游戏是(
)。A、自发自愿的B、自由自在的C、愉快的D、充满幻想和创造性的【参考答案】B40.教育心理学与儿童心理学的不同之处在于(
)。41.数学课上,为了更好地形成智力技能,教师常在黑板上清楚而细致地演算例题,这是给学生提供(
)。A、原型定向B、原型模型C、原型操作D、原型内化【参考答案】A42.资本从本质上说是(
)。A、生产中的机器设备B、流通中的商品货币C、银行中的货币存款D、在物的外壳掩盖下的一种社会生产关系【参考答案】D43.教科书使用的主要对象是(
)。A、教师B、学生C、学校D、教育主管部门【参考答案】B44.在其他教育基本要素都具备的情况下,在教育过程中起决定作用的是(
)。45.下列不是家庭教育的主要特点的是(
)。A、教育内容的生活化B、教育方式的情感化C、教育方法的多样化D、教育形式的集体化【参考答案】D46.ABC理论属于(
)理论流派的内容。47.智力游戏、体育游戏和音乐游戏是(
)。A、创造性游戏B、有规则游戏C、结构游戏D、表演游戏【参考答案】B48.就制定行政处罚裁量基准,下面说法错误的是(
)。A、法律、法规、规章规定可以选择是否给予行政处罚的,应当明确是否给予行政处罚的具体裁量标准和适用条件B、法律、法规、规章规定可以选择行政处罚种类的,应当明确适用不同种类行政处罚的具体裁量标准和适用条件C、法律、法规、规章规定可以选择行政处罚幅度的,应当根据违法事实、性质、情节、社会危害程度等因素确定具体裁量标准和适用条件D、法律、法规、规章规定可以单处也可以并处行政处罚的,应当明确单处行政处罚的具体裁量标准和适用条件【参考答案】D49.“晓之以理,动之以情,持之以恒,导之以行”符合(
)规律。50.把课程用于教育科学的专门术语,始于教育家(
)。A、洛克B、斯宾塞C、赫尔巴特D、杜威【参考答案】B二、多选题51.中国封建时代的教育系统包括(
)。A、官学B、私学C、书院D、启蒙教育E、社学【参考答案】ABCE52.文化发展对学校课程产生的影响主要体现在(
)。A、内容的丰富B、增强国家对课程改革控制权;C、课程结构的更新D、为课程改革提供物质基础E、课程改革由受教育者完成【参考答案】AC53.《民法总则》规定,涉及(
)等胎儿利益保护的,胎儿视为具有民事权利能力。但是胎儿娩出时为死体的,其民事权利能力自始不存在。A、接受赠与B、行为能力C、遗产继承D、人格尊严【参考答案】AC55.瑟斯顿提出的主要智力因素包括(
)。A、空间知觉B、言语理解C、语词流畅D、记忆E、数字能力【参考答案】ABCDE56.公民具有行为能力必须(
)。A、能够认识自己行为的性质、意义和后果B、能够控制自己的行为并对自己的行为负责C、达到一定年龄D、神智正常【参考答案】ABCD57.发生认识揭示的个体认知发展的阶段有(
)。58.教师良好的教育能力体现在(
)。A、富有感情,有感染力B、富有个性C、较强的语言表达能力D、知识广博E、改善实践【参考答案】ABC59.矛盾的斗争性是指(
)。60.以语言为主的教学方法有(
)。A、讲授法B、谈话法C、演示法D、讨论法E、实验法【参考答案】ABD61.下列哪些现象属于个体身心发展的互补性(
)。A、盲人一般听觉灵敏B、早慧的儿童常常晚年平常C、失去双手的人可以用口来写字D、数学成绩好的儿童语文成绩却很差E、坚强的意志能帮助人战胜肢体残缺【参考答案】ACE62.公务员辞去公职有限制性条件的规定,即下列哪些情形下公务员不得辞去公职(
)。A、未满国家规定的最低服务年限的B、重要公务尚未处理完毕,且须由本人继续处理的C、在涉及国家秘密等特殊职位任职的D、正在接受纪律审查司法程序尚未终结的【参考答案】ABCD63.教育对生产力的促进作用主要通过(
)来实现的。A、教育是对文化的延续B、教育可以提高人的修养C、教育促进科学知识的生产和再生产D、教育促进社会变革E、教育促进劳动力的生产和再生产【参考答案】CE64.影响教育发展的规模和速度的因素有(
)。A、生产力水平B、自然环境C、政治经济制度D、科技进步E、人口状况【参考答案】ABCE65.态度的结构包括(
)。A、认知成分B、情感成分C、意志成分D、行为倾向成分E、理智成分【参考答案】ABD66.当事人一方人数众多的共同诉讼,可以由当事人推选代表人进行诉讼。代表人的诉讼行为对其所代表的当事人发生效力,但代表人作出何种行为时,应当经被代表的当事人同意。(
)A、变更、放弃诉讼请求B、出示相关证据并进行法庭辩论C、出庭应诉,宣读起诉状D、承认对方当事人的诉讼请求【参考答案】AD67.关于终身教育,下列说法正确的是(
)。68.古代担任教师的有(
)。A、僧B、吏C、农D、巫E、商【参考答案】ABD69.下列属于奥苏伯尔对学习进行分类的是(
)。A、接受学习与发现学习B、机械学习与意义学习C、连锁学习与辨别学习D、信号学习与概念学习E、知识学习与技能学习【参考答案】AB70.价值与交换价值的关系是(
)。A、价值是交换价值的内容和基础B、交换价值是价值的内容和基础C、价值是交换价值的表现形式D、交换价值是价值的表现形式【参考答案】AD71.社会政治经济制度通过什么途径来实现对教育的领导权(
)。A、国家的权利机构B、国家的经济力量C、国家法占统治地位的思想D、科学技术E、文化传播【参考答案】ABC72.布鲁纳的认知学习理论认为学习过程包括(
)。A、知识的获得B、知识的转化C、知识的评价D、知识的积累E、知识的掌握【参考答案】ABC73.根据我国《宪法》的规定,公民的基本政治权利主要包括(
)。A、罢免权B、参政权C、选举权D、被选举权【参考答案】CD74.先秦时期,并称“显学”的两家是(
)。75.锻炼法的方式有(
)。A、委托任务B、组织活动C、托物言志D、制度E、练习【参考答案】ABDE76.因合同纠纷提起的诉讼,哪些人民法院有管辖权?(
)A、被告住所地人民法院B、原告住所地人民法院C、合同签订地人民法院D、合同履行地人民法院【参考答案】AD77.主题班会的形式主要有(
)。A、演讲比赛B、诗歌朗诵会C、科技小制作成果展评会D、主题讨论会E、主题报告会及汇报会【参考答案】ABCDE78.决定教学任务的因素主要有(
)。79.下列格言中或成语中,体现质量互变规律的有(
)。A、九层之台,起于垒土B、有无相生,前后相随C、月晕而风,础润而雨D、千里之堤,溃于蚁穴【参考答案】AD80.国内外学者对如何评价一所学校的绩效有着不同的看法,主要包括(
)。A、目标模式B、投入一产出模式C、需求满足模式D、环境适应模式E、学校内质优化模式【参考答案】ABCDE81.理论联系实际原则提出的依据有(
)。A、教学规律的需要B、学生所学的主要是间接经验C、人类认识规律的需要D、教学目标的需要E、教学自身的需要【参考答案】ABCD82.学生文化的基本特征有(
)。A、差异性B、非正式性C、过渡性D、多样性E、互补性【参考答案】BCDE83.下列选项中关于赔偿请求人有权向人民法院提起行政赔偿诉讼的说法,正确的是(
)。A、未经赔偿义务机关先行处理,赔偿请求人直接向法院提起行政赔偿诉讼B、赔偿义务机关逾期不予赔偿,赔偿请求人有权向人民法院提起行政赔偿诉讼C、赔偿请求人应当先向赔偿义务机关提出,也可以在申请行政复议和提起行政诉讼时一并提出D、赔偿请求人对赔偿义务机关确定的赔偿数额有异议,赔偿请求人有权向人民法院提起行政赔偿诉讼【参考答案】BCD85.选择教学方法的依据有(
)。A、依据教学目的和任务的要求B、依据课程性质和教材特点C、依据学生的年龄特征D、依据学校的教学实践、设备、条件E、教师业务水平、实际经验及个性特点【参考答案】ABCDE86.驾驶执照属于(
)。A、一般许可B、特殊许可C、独立许可D、附条件许可【参考答案】AC87.有结构的问题的解决过程包括(
)。A、建立问题表征B、搜寻解法C、执行解法D、解法评价E、启发【参考答案】ABCD88.下列属于我国心理学家对学习的分类的是(
)。A、知识的学习B、技能的学习C、行为规范的学习D、有意义的学习E、无意义的学习【参考答案】ABC89.法的渊源有(
)。A、程序法B、宪法C、地方性法规D、本国参加的国际条约【参考答案】BCD90.主张社会本位的教育目的论的有(
)。A、福禄贝尔B、卢梭C、凯兴斯泰纳D、涂尔干E、裴斯泰洛齐【参考答案】CD92.小学课外活动有哪些特点?(
)A、组织上的自愿性B、内容上的广泛性C、管理上的计划性D、活动上的自主性E、形式上的多样性【参考答案】ABDE93.人民法院审理下列第一审行政案件,认为事实清楚、权利义务关系明确、争议不大的,可以适用简易程序:(
)A、属于政府信息公开的案件B、被诉行政行为是依法当场作出的C、案件涉及款额五千元以下的D、当事人各方同意适用简易程序的一审行政案件【参考答案】ABD94.常用的记忆术有(
)。A、形象联想法B、谐音联想法C、首字连词法D、位置记忆法E、生成性学习【参考答案】ABD95.操作技能的特点包括(
)。97.根据课堂纪律形成的原因,可以将课堂纪律分成四种类型,它们分别是(
)。A、教师促成的纪律B、集体促成的纪律C、任务促成的纪律D、过程促成的纪律E、自我促成的纪律【参考答案】ABCE98.班级目标的设计依据(
)。A、国家的教育方针政策B、学校的培养目标C、学生的个性特征D、班级群体的现实发展水平E、班主任的授课领导方式【参考答案】ABD99.德育原则有(
)。A、教育的一致性和连贯性原则B、导向性原则C、疏导原则D、尊重学生与严格要求学生相结合的原则E、因材施教原则【参考答案】ACDE100.承办是公文办理中的重要环节,承办的方式一般有以下(
)三种。A、报上级机关承办B、领导同志承办C、秘书人员承办D、职能部门承办【参考答案】BCD判断题101.当事人要求听证的,应当承担行政机关组织听证的费用。(
)【参考答案】错误102.依法治校是指学校以国家法律、法规、规章和文件规定为依据,完善内部各项管理制度和纪律,使学校管理的各个方面都做到有章可循、有法可依。(
)【参考答案】正确103.教学媒体是教学内容的载体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的工具。教学环境包括物质环境和社会环境两个方面。教学媒体和教学环境是教育心理学的两个独立的成分。(
)【参考答案】错误104.两次世界大战以后,民主化、工业现代化、国家主义成为世界三股最强大的潮流。(
)【参考答案】正确105.泰勒认为文化标志着人类从自然状态向社会状态的转变。(
)【参考答案】错误106.根据我国《宪法》规定,居住在中国境内的自然人在法律面前平等是公民在法律面前一律平等原则的具体含义。(
)【参考答案】正确107.课程目标与教育目的、培养目标的关系是具体和抽象的关系,所以教育目的和培养目标都要以课程为中介才能实现。(
)【参考答案】正确108.国家对义务教育的学生免收学费、杂费。(
)【参考答案】正确109.教育学作为一门规范的学科,首先是在英国得到建构的。(
)【参考答案】错误110.人民法院对委托或者指定的鉴定部门出具的鉴定书,无需审查鉴定的过程。(
)【参考答案】错误111.精神文化的核心不是名言警句,而是名言警句的生成过程。(
)【参考答案】正确112.班主任是各任课老师的有力助手。(
)【参考答案】错误113.个体主观能动性的最高层次是心理活动。(
)【参考答案】错误114.监察机关对实名举报的,应当将处理结果等予以回复。(
)【参考答案】正确115.不同教育阶段思想品德教育内容的重点是不变的。(
)【参考答案】错误116.在西方,《大教学论》被认为是第一部专门论述教育问题的现代教育学著作。(
)【参考答案】错误117.教学策略是指为完成为完成特定的教学任务,教师和学生按一定的要求组合起来进行活动的结构。(
)【参考答案】错误118.关于课程目标的垂直研究最为著名的是布卢姆,根据布卢姆的思想,完整的教育目标应当包括三个部分:认知领域、情感领域、动作技能领域。(
)【参考答案】错误119.依法不属于本行政机关公开或者该政府信息不存在的,行政机关应当告知申请人,对能够确定该政府信息的公开机关的,应当告知申请人该行政机关的名称、联系方式。(
)【参考答案】正确120.学校进行素质教育的基本途径是教学。(
)【参考答案】正确121.“无知者无能”,任何一种知识教学都能有效地促进学生智力的发展。(
)【参考答案】错误122.学校与政府之间的关系表现为学校处于服从的地位,必须履行行政命令所规定的义务,学校不存在独立于政府行政权利之外的权利。(
)【参考答案】错误123.“师道尊严”是以教师为中心的传统型师生关系,自
18世纪以后出现以儿童中心的师生关系模式。(
)【参考答案】错误124.在我国,审判机关、检察机关以及某些行政机关,是法律适用的专门机关。(
)【参考答案】正确125.德国梅伊曼最早提出“实验教育学”这个术语。(
)【参考答案】正确126.教学是学校的中心工作,贯彻国家的教育方针,实现教育目的的基本途径。(
)【参考答案】正确127.教育家埃拉斯莫斯在《大教学论》中对班级组织进行了论证。(
)【参考答案】错误128.教学是实现教育目的的途径。(
)【参考答案】正确129.我国立法体制属于复合制模式。(
)【参考答案】错误130.教育目的是具有客观性,体现了人们的教育理想。(
)【参考答案】错误131.国家倡导“阳光体
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