新编日语教程授课指导

PAGEPAGE8/7《新编日语教程（第3版》授课指导一、备课1.备课原则真细条理多学角考让生够分解扎实握材中的单和法识。2.备课方法（1第步理每文的构框架★每课都含下几个分：①基本法该要的语句、法点②基例：上“本语”一应举例③会：习主部分④生表“话部现的有单词⑤句・法讲“话”分现所新语法型语点⑥词・达式“”部出的常活常见词常口的解⑦练习⑧补单“法“表方中出的词以“练的新单词⑨课小识（2第步掌各的讲方与路★上基顺：词→语法→会话→练习★上讲重及导法：①生词：读词讲解义并典句2-3。注意调汉词中区别等②句型语：解接续意＋句”③会话・读并句翻、解・让生角多习注音音调多配光盘・穿插解化景等④词汇表方：为口运，讲会时，便解。⑤练习多学在堂上口习重的法点反穿讲解⑥复习可求生写单、诵文3.配套书籍的使用《新编语程第3版》以配的习册《汇册《法手》使用。《练册：了教应的课习还括文的译教练答。练习题可课后业也以选生易题课上行解。《词手每课生词和充词汇在一词有句作为后习时使。《文手将一语法型总一，合进课复。二、上好第一节课的基本要素1.良好的个人形象①自信对程精准备充的握自的基。②服装整而业服装是学和作尊重也引学对师的重。③亲力：发内的笑和致心解答是和力两要。④口气课一荷，既清口，能护好子。2.精心的准备①简的我绍②介整的学划既能学对习整的了，能学对师有任。③介高考及考相关内，授与点结。④紧教，适补课外习老的心负责学能受。⑤准几教方：便从应可出的种情。⑥准详的堂容教案须尽每个节例板要富学生好记。⑦对刚门课，定要分解生程，不一赶度切打好础重要的。⑧外的堂定和生多动多流活气氛。3.抓住课前、课间与课的时间与学生交流①对象上无应学生有触绪学生②方法单询学情况对学意和议③态度诚、心随和热心④前5钟入室主动学打呼与生沟对此学的望及生习时间排情况三、上课模板（第一节课（初级为例）1.自介（短炼）2.日课介（合材和学划）3.日高介绍4.日学方（级以及习意项5.日表法汉、马字假引假习6.休后入名习四、如何成为一个优秀的老师1.备时标严求2.上时学认负，至至充热情3.授效才王，学生懂记并用4.与生良的通五十音图教学方法以下五音的要学内的书例供师们考。板书一汉字：同形义電話同形义娘自造词假名：はうアリカ日语罗马字AEEJI数字1、、、45板书二假名とよた豊田OOA

汉字罗马字板书三かなべんきょう仮名の勉強平仮：字书片仮：字书偏旁板书四板书四平仮名あ安い以う宇え衣お於片仮名ア阿罗马字aイ伊iウ宇uエ江eオ於o提示：（1写整再解。（2讲完读：あいうえおアイウエオあうおアエオ做中发练”（3让生己练的假。（4请生起读如4个学着，读一）（5请生人练一个写イ，一学要出い。基础好学可说后。板书五か行さ行た行提示：（1讲完た再行练习（2如果间裕复「行」「行。复习方：师板上假，生起答；老师在板上假，问个生。（3如时不，过（）（4课结，置和预工。以置写作。板书六な行は行ま行や行ら行わ行板书七板书七拨音「ん」提示：（1先复前学的容找学到板默。（2拨音教：五音连读习如あ、ん、んえ、ん促音「っ」（1发音おとおとてきて（2注事：①促音发音产生。②发音则一生在／／／行名之前例：ゃ（）か貨）→ゃか百）にち日＋（）→にっ（記）提示：（1告学目阶要学发，则帮大家后单。（2发规简介可。长音あ段あおあんい段いおいんう段うおうんえ段いえめしねえんお段うおおえおおか片仮ー表示ヒー提示：用十图练习音板书八板书八浊音か行：さ行：た行：は行：

かきくけこ

该部分由学生填写＊注浊和浊音＊半音音则拨「ん＋は」「行」