三年级上册语文素材-第七单元复习要点｜人教（部编版）

第七单元复习要点一、字词归类1.字（1）易读错音奏乐（ｚòｕ√ｚｈòｕ）

汇聚（ｈｕì√ｈùｎ）

呢喃（ｎí√ｎｅ）喳喳（ｚｈā√ｃｈá）

黎明（ｌí√ｌǐ）

凝视（ｎíｎｇ√ｎí）

畅快（ｃｈàｎｇ√ｃàｎｇ）

瞬间（ｓｈùｎ√ｓùｎ）

猎人（ｌｉè√ｎｉè）

枣树（ｚǎｏ√ｚｈǎｏ）

眼馋（ｃｈáｎ√ｃáｎ）

领悟（ｗù√ｗǔ）猜测（ｃè√ｚè）

监视（ｊｉāｎ√ｊｉāｎｇ）

聪明（ｃōｎｇ√ｃｈōｎｇ）（2）易写错字琴：下边是“今”，不要写成“令”。翅：“支”的捺画要长要平。枣：注意笔画迎让。匆：不要写成“勿”。偷：右边第三笔不要漏写。（3）多音字呢

ｎí（呢子）（毛呢）

ｎｅ（早着呢）（人呢）曲

ｑū（弯曲）（曲折）

ｑǔ（歌曲）（曲艺）乐

ｌè（快乐）（欢乐）

ｙｕè（音乐）（乐曲）朝

ｃｈáｏ（朝向）

ｚｈāｏ（朝气）蒙

ｍéｎｇ（迷蒙）

ｍēｎｇ（蒙骗）扎

ｚｈā（扎针）

ｚｈá（挣扎）

ｚā(扎辫子)（4）辨字组词演（演员）

潢（装潢）

奏（奏乐）

凑（凑近）受（难受）

爱（喜爱）

滴（水滴）

嘀（嘀咕）吸（吸收）

汲（汲取）

雾（雾气）

雪（雪花）抖（抖动）

斗（斗争）

湿（潮湿）

显（显示）猎（猎人）

借（借书）

膀（肩膀）

傍（傍晚）妙（美妙）

抄（抄写）

枣（红枣）

尽（尽头）颗（颗粒）

课（上课）

暗（暗自）

黯（黯淡）伸（伸手）

神（神奇）

匆（匆匆）

勿（勿送）腰（山腰）

要（要求）

沟（沟通）

钩（钩子）聪（聪明）

总（总是）

偷（偷偷）

愉（愉悦）2.词（1）必会词语演奏

乐器

激动

虫鸣

鼻子

抖动猎人

翅膀

温柔

热闹

潮湿

偷枣水沟

蹑手蹑脚

汹涌澎湃

波澜壮阔斑斑驳驳

恍然大悟

凝神静气（2）近、反义词近义：美妙—奇妙

温柔—柔顺

汇聚—汇集惊讶—惊异

监视—盯梢

诡秘—神秘钦佩—佩服

潮湿—湿润

急火火—急匆匆

恍然大悟—茅塞顿开

蹑手蹑脚—轻手轻脚反义：苦—甜

温柔—粗暴

激动—平静热闹—冷清

汇聚—分散

轻快—沉重潮湿—干燥

聪明—愚笨

朦胧—清楚急火火—慢吞吞（3）填填修饰语（叽叽喳喳）的鸟叫

（美妙）的声音（热闹）的音乐会

（雄伟）的乐曲（舒畅）地呼吸着

（朦胧）的月光(4)词语拓展ABB式：急火火

哗啦啦

雾蒙蒙

热腾腾ABAC式：蹑手蹑脚AABB式：轻轻柔柔

叽叽喳喳

敲敲打打

滴滴答答二、佳句积累1.造句：他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”2.造句：秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣，风儿一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去，看着就让人眼馋。3.感叹句：我暗暗钦佩：聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！4.拟人句：小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。5.比喻句：我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。6.动作描写：父亲突然站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。7.诗文佳句：采莲曲［唐］王昌龄荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。三、篇章整体1.《大自然的声音》这篇课文以清新活泼的语言介绍了大自然中风的声音、水的声音和动物的声音,表达了作者对大自然的喜爱之情。2.《父亲、树林和鸟》写的是父亲与“我”的对话，更是人与大自然的一段真情告白。课文既写了父亲热爱大自