部编一下语文-小公鸡和小鸭子-好ppt

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嘴巴尖尖，头顶红冠，爱吃小虫和大米，说起话来叽叽叽。（猜一小动物）猜一猜嘴像小铲子，脚像小扇子，爱在水里游，捉鱼翘尾巴。（猜一小动物）5小公鸡和小鸭子

5小公鸡和小鸭子读书小提示：1．借助拼音，读准字音，读通句子。2．难读的地方多读几遍。3.边读边标出自然段。①③④②块捉急直河行死信跟忽喊身kuàizhuōjízhíhéxínɡsǐxìnɡēnhūhǎnshēn

块

地坡场……块捉急直

河行死信跟忽喊身

小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。

他们走进草地里。小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。小鸭子捉不到虫子，急得直哭。小公鸡看见了，捉到虫子就给小鸭子吃。———一块儿（）——-——

他们走到小河边。小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也去。”小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。

小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。它飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡爬到自己的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。”

——

④③语气快慢块捉急直

河行死信跟忽喊身也他地我知道本文主要讲了（）和（）互相帮助的事。（）帮助（）捉虫子，（）帮助（）捉鱼吃，还把落水的（）救上岸。小公鸡小鸭子小公鸡小鸭子小鸭子小公鸡小公鸡

课堂练习题一1.根据课文内容回答下列问题。⑴小鸭子捉不到虫子，（）。⑵小鸭子为什么不让小公鸡下水？

⑶这篇课文告诉我们（）

A.要帮助弱小。B.要团结友爱，互相帮助。C.要学会游泳。急得直哭答：因为小公鸡不会游泳，会淹死的。

课堂练习题二1.读下面的句子，用带点的词语造句。⑴小公鸡和小鸭子一块儿去玩。

（）和（）一块儿去（）⑵小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

（）飞快地（）

谁

做什么

谁

做什么

课堂练习题三1.读下面一段话，找出这段话中的错误，把它改正过来。

小鸭子听见小公鸡喊救命。让小公鸡骑在自己

的背上，他飞快地跑到小公鸡身边。

小公鸡听见小鸭子喊救命。他飞快地游到小公鸡身边，

让小公鸡坐在自己的背上。结构梳理小鸭子______小公鸡小公鸡______小鸭子捉虫吃团结友爱帮救他（他们、他的、他人）tā河（河边河面河水）hé说（说话

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