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第30页共30页2023演讲稿写作四大点和五个注意2023演讲稿写作四大点和五个注意。一、理解对象,有的放矢演讲稿是讲给人听的,因此,写演讲稿首先要理解听众对象:理解他们的思想状况、文化程度、职业状况如何;理解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么,等等。否那么,不看对象,演讲稿写得再花功夫,说得再天花乱坠,听众也会感到索然无味,无动于衷,也就达不到宣传、煽动、教育和欣赏的目的。二、观点鲜明,感情真挚演讲稿观点鲜明,显示着演讲者对一种理性认识的肯定,显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度,能给人以可信性和可靠感。演讲稿观点不鲜明,就缺乏说服力,就失去了演讲的作用。演讲稿还要有真挚的感情,才能打动人、感染人,有煽动性。因此,它要求在表达上注意感情色彩,把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析^p,又有热情的煽动;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所爱。当然这种深沉动人的感情不应是“挤”出来的,而要发自肺腑,就像泉水喷涌而出。三、行文变化,富有波澜构成演讲稿波澜的要素很多,有内容,有安排,也有听众的心理特征和认识事物的规律。假设能掌握听众的心理特征和认识事物的规律,恰当地选择材料,安排材料,也能使演讲在听众心里激起波澜。换句话说,演讲稿要写得有波澜,主要不是靠腔调的上下,而是靠内容的有起有伏,有张有弛,有强调,有反复,有比拟,有照应。四、语言流畅,深化幽默要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来,让人们看得见,听得到,就必须借助语言这个交流思想的工具。因此,语言运用得好还是差,对写作演讲稿影响极大。要进步演讲稿的质量,不能不在语言的运用上下一番功夫。写作演讲稿在语言运用上应注意以下五个问题:〔一〕要口语化。“上口”、“入耳”这是对演讲语言的根本要求,也就是说演讲的语言要口语化。演讲,说出来的是一连串声音,听众听到的也是一连串声音。听众能否听懂,要看演讲者能否说得好,更要看演讲稿是否写得好。假设演讲稿不“上口”,那么演讲的内容再好,也不能使听众“入耳”,完全听懂。如在一次公安部门的演讲会上,一个公安战士讲到他在执行公务中被歹徒打瞎了一只眼睛,歹徒弹冠相庆说这下子他成了“独眼龙”,可是这位战士伤愈之后又重返第一线工作了。讲到这里,他拍了一下讲台,大声说:“我‘独眼龙’又回来了!”会场里的听众立即报以热烈的掌声。演讲稿的“口语”,不是日常的口头语言的复制,而是经过加工提炼的口头语言,要逻辑严密,语句通顺。由于演讲稿的语言是作者写出来的,受书面语言的束缚较大,因此,就要冲破这种束缚,使演讲稿的语言口语化。为了做到这一点,写作演讲稿时,应把长句改成短句,把倒装句必成正装句,把单音词换成双音词,把听不明白的文言词语、成语改换或删去。演讲稿写完后,要念一念,听一听,看看是不是“上口”、“入耳”,假设不那么“上口”、“入耳”,就需要进一步修改。〔二〕要通俗易懂。演讲要让听众听懂。假设使用的语言讲出来谁也听不懂,那么这篇演讲稿就失去了听众,因此也就失去了演讲的作用、意义和价值。为此,演讲稿的语言要力求做到通俗易懂。列宁说过:“应当擅长用简单明了、群众易懂的语言讲话,应当坚决抛弃晦涩难懂的术语和外来的字眼,抛弃记得烂熟的、现成的但是群众还不懂的、还不熟悉的口号、决定和结论”。〔《社会民主党和选举协议》〕鲁迅也说过:“为了群众力求易懂”。〔《且介亭杂文论旧形式的采用》〕〔三〕要生动感人。好的演讲稿,语言一定要生动。假设只是思想内容好,而语言干巴巴,那就算不上是一篇好的演讲稿。广为流传的恩格斯、列宁、斯大林的演讲,*的演讲,鲁迅的演讲,闻一多的演讲,都是既有丰富深化的思想内容,又有生动感人的语言。语言大师老舍说得好:“我们的的思想,最深沉的感情,只能被最美妙的语言表达出来。假设是表达不出,谁能知道那思想与感情怎样好呢?”〔《人物、语言及其他》〕由此可见,要写好演讲稿,只有语言的明白、通俗还不够,还要力求语言生动感人。怎样使语言生动感人呢?一是用形象化的语言,运用比喻、比拟、夸张等手法增强语言的形象色彩,把抽象化为详细,深奥讲得粗浅,枯燥变成有趣。二是运用幽默、幽默的语言,增强演讲稿的表现力。这样,既能深化主题,又能使演讲的气氛轻松和谐;既可调整演讲的节奏,又可使听众消除疲劳。三是发挥语言音乐性的特点,注意腔调的和和谐节奏的变化。〔四〕要准确朴素。准确,是指演讲稿使用的语言可以确切地表现讲述的对象——事物和道理,提醒它们的本质及其互相关系。作者要做到这一点,首先,要对表达的对象熟悉了解,认识必须对头;其次,要做到概念明确,判断恰当,用词贴切,句子组织构造合理。朴素,是指用普普统统的语言,明晰、通畅地表达演讲的思想内容,而不刻意在形式上追求词藻的华美。假设过分地追求文辞的华美,就会弄巧成拙,失去朴素美的感染力。共2页,当前第1页12〔五〕要控制篇幅。演讲稿不宜过长,要适当控制时间。德国的演讲学家海茵兹雷德曼在《演讲内容的要素》一文中指出:“在一次演讲中不要期望得到太多。宁可只有一个给人印象深化的思想,也不要五十个证人前听后忘的思想。宁可牢牢地敲进一根钉子,也不要松松地按上几十个一拨即出的图钉。”所以,演讲稿不在乎长,而在乎精。五,认真修改,精益求精从事任何文体的写作都要重视修改,认真修改,精心修改,写作演讲稿自然不能例外。例如,林肯在接到要他作上述演讲之后,在指挥战争、通权国是的情况下,亲自起草演讲稿,并把演讲稿念给白宫的佣人听。直到演讲的前一天晚上,他还在旅馆的小房间里再次推敲、修改这篇演讲稿。再如,1883年3月14日,马克思与世长辞。恩格斯作了《在马克思墓前的讲话》的演讲。演讲草稿是这样开头的:“就在十五个月以前,我们中间大部分人曾聚集在这座坟墓周围,当时,这里将是一位高贵的崇高的妇女最后安息的地方。今天,我们又要掘开这座坟墓,把她的丈夫的遗体放在里边。”作者考虑后进展了修改,写成:“三月十四日下午两点三刻,当代最伟大的思想家停顿了思想。让他一个人留在房里总共不过两分钟,等我们再进去的时候,便发现他在安乐椅上安静地睡着了--但已经是永远地睡着了。”两者比拟,后者入题较快,演讲一开始就抒发了对逝者的无限亲爱和万分可惜的心情,使现场的人们也沉浸在对马克思的缅怀与崇敬之中。正是这种认真的态度和精心的修改,才为他的每次演讲的成功提供了有力的保证.【以下为赠送相关文档】演讲稿扩展阅读演讲技巧:演讲稿写作四大点和五个注意一、理解对象,有的放矢演讲稿是讲给人听的,因此,写演讲稿首先要理解听众对象:理解他们的思想状况、文化程度、职业状况如何;理解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么,等等。否那么,不看对象,演讲稿写得再花功夫,说得再天花乱坠,听众也会感到索然无味,无动于衷,也就达不到宣传、煽动、教育和欣赏的目的。二、观点鲜明,感情真挚演讲稿观点鲜明,显示着演讲者对一种理性认识的肯定,显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度,能给人以可信性和可靠感。演讲稿观点不鲜明,就缺乏说服力,就失去了演讲的作用。演讲稿还要有真挚的感情,才能打动人、感染人,有煽动性。因此,它要求在表达上注意感情色彩,把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析^p,又有热情的煽动;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所爱。当然这种深沉动人的感情不应是“挤”出来的,而要发自肺腑,就像泉水喷涌而出。三、行文变化,富有波澜构成演讲稿波澜的要素很多,有内容,有安排,也有听众的心理特征和认识事物的规律。假设能掌握听众的心理特征和认识事物的规律,恰当地选择材料,安排材料,也能使演讲在听众心里激起波澜。换句话说,演讲稿要写得有波澜,主要不是靠腔调的上下,而是靠内容的有起有伏,有张有弛,有强调,有反复,有比拟,有照应。四、语言流畅,深化幽默要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来,让人们看得见,听得到,就必须借助语言这个交流思想的工具。因此,语言运用得好还是差,对写作演讲稿影响极大。要进步演讲稿的质量,不能不在语言的运用上下一番功夫。写作演讲稿在语言运用上应注意以下五个问题:〔一〕要口语化。“上口”、“入耳”这是对演讲语言的根本要求,也就是说演讲的语言要口语化。演讲,说出来的是一连串声音,听众听到的也是一连串声音。听众能否听懂,要看演讲者能否说得好,更要看演讲稿是否写得好。假设演讲稿不“上口”,那么演讲的内容再好,也不能使听众“入耳”,完全听懂。如在一次公安部门的演讲会上,一个公安战士讲到他在执行公务中被歹徒打瞎了一只眼睛,歹徒弹冠相庆说这下子他成了“独眼龙”,可是这位战士伤愈之后又重返第一线工作了。讲到这里,他拍了一下讲台,大声说:“我‘独眼龙’又回来了!”会场里的听众立即报以热烈的掌声。演讲稿的“口语”,不是日常的口头语言的复制,而是经过加工提炼的口头语言,要逻辑严密,语句通顺。由于演讲稿的语言是作者写出来的,受书面语言的束缚较大,因此,就要冲破这种束缚,使演讲稿的语言口语化。为了做到这一点,写作演讲稿时,应把长句改成短句,把倒装句必成正装句,把单音词换成双音词,把听不明白的文言词语、成语改换或删去。演讲稿写完后,要念一念,听一听,看看是不是“上口”、“入耳”,假设不那么“上口”、“入耳”,就需要进一步修改。〔二〕要通俗易懂。演讲要让听众听懂。假设使用的语言讲出来谁也听不懂,那么这篇演讲稿就失去了听众,因此也就失去了演讲的作用、意义和价值。为此,演讲稿的语言要力求做到通俗易懂。列宁说过:“应当擅长用简单明了、群众易懂的语言讲话,应当坚决抛弃晦涩难懂的术语和外来的字眼,抛弃记得烂熟的、现成的但是群众还不懂的、还不熟悉的口号、决定和结论”。〔《社会民主党和选举协议》〕鲁迅也说过:“为了群众力求易懂”。〔《且介亭杂文论旧形式的采用》〕〔三〕要生动感人。好的演讲稿,语言一定要生动。假设只是思想内容好,而语言干巴巴,那就算不上是一篇好的演讲稿。广为流传的恩格斯、列宁、斯大林的演讲,*的演讲,鲁迅的演讲,闻一多的演讲,都是既有丰富深化的思想内容,又有生动感人的语言。语言大师老舍说得好:“我们的的思想,最深沉的感情,只能被最美妙的语言表达出来。假设是表达不出,谁能知道那思想与感情怎样好呢?”〔《人物、语言及其他》〕由此可见,要写好演讲稿,只有语言的明白、通俗还不够,还要力求语言生动感人。怎样使语言生动感人呢?一是用形象化的语言,运用比喻、比拟、夸张等手法增强语言的形象色彩,把抽象化为详细,深奥讲得粗浅,枯燥变成有趣。二是运用幽默、幽默的语言,增强演讲稿的表现力。这样,既能深化主题,又能使演讲的气氛轻松和谐;既可调整演讲的节奏,又可使听众消除疲劳。三是发挥语言音乐性的特点,注意腔调的和和谐节奏的变化。〔四〕要准确朴素。准确,是指演讲稿使用的语言可以确切地表现讲述的对象——事物和道理,提醒它们的本质及其互相关系。作者要做到这一点,首先,要对表达的对象熟悉了解,认识必须对头;其次,要做到概念明确,判断恰当,用词贴切,句子组织构造合理。朴素,是指用普普统统的语言,明晰、通畅地表达演讲的思想内容,而不刻意在形式上追求词藻的华美。假设过分地追求文辞的华美,就会弄巧成拙,失去朴素美的感染力。〔五〕要控制篇幅。演讲稿不宜过长,要适当控制时间。德国的演讲学家海茵兹雷德曼在《演讲内容的要素》一文中指出:“在一次演讲中不要期望得到太多。宁可只有一个给人印象深化的思想,也不要五十个证人前听后忘的思想。宁可牢牢地敲进一根钉子,也不要松松地按上几十个一拨即出的图钉。”所以,演讲稿不在乎长,而在乎精。五,认真修改,精益求精从事任何文体的写作都要重视修改,认真修改,精心修改,写作演讲稿自然不能例外。例如,林肯在接到要他作上述演讲之后,在指挥战争、通权国是的情况下,亲自起草演讲稿,并把演讲稿念给白宫的佣人听。直到演讲的前一天晚上,他还在旅馆的小房间里再次推敲、修改这篇演讲稿。再如,1883年3月14日,马克思与世长辞。恩格斯作了《在马克思墓前的讲话》的演讲。演讲草稿是这样开头的:“就在十五个月以前,我们中间大部分人曾聚集在这座坟墓周围,当时,这里将是一位高贵的崇高的妇女最后安息的地方。今天,我们又要掘开这座坟墓,把她的丈夫的遗体放在里边。”作者考虑后进展了修改,写成:“三月十四日下午两点三刻,当代最伟大的思想家停顿了思想。让他一个人留在房里总共不过两分钟,等我们再进去的时候,便发现他在安乐椅上安静地睡着了--但已经是永远地睡着了。”两者比拟,后者入题较快,演讲一开始就抒发了对逝者的无限亲爱和万分可惜的心情,使现场的人们也沉浸在对马克思的缅怀与崇敬之中。正是这种认真的态度和精心的修改,才为他的每次演讲的成功提供了有力的保证.演讲稿写作格式四大注意点一、理解对象,有的放矢演讲稿是讲给人听的,因此,写演讲稿首先要理解听众对象:理解他们的思想状况、文化程度、职业状况如何;理解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么,等等。否那么,不看对象,演讲稿写得再花功夫,说得再天花乱坠,听众也会感到索然无味,无动于衷,也就达不到宣传、煽动、教育和欣赏的目的。二、观点鲜明,感情真挚演讲稿观点鲜明,显示着演讲者对一种理性认识的肯定,显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度,能给人以可信性和可靠感。演讲稿观点不鲜明,就缺乏说服力,就失去了演讲的作用。演讲稿还要有真挚的感情,才能打动人、感染人,有煽动性。因此,它要求在表达上注意感情色彩,把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析^p,又有热情的煽动;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所爱。当然这种深沉动人的感情不应是“挤”出来的,而要发自肺腑,就像泉水喷涌而出。三、行文变化,富有波澜构成演讲稿波澜的要素很多,有内容,有安排,也有听众的心理特征和认识事物的规律。假设能掌握听众的心理特征和认识事物的规律,恰当地选择材料,安排材料,也能使演讲在听众心里激起波澜。换句话说,演讲稿要写得有波澜,主要不是靠腔调的上下,而是靠内容的有起有伏,有张有弛,有强调,有反复,有比拟,有照应。四、语言流畅,深化幽默要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来,让人们看得见,听得到,就必须借助语言这个交流思想的工具。因此,语言运用得好还是差,对写作演讲稿影响极大。要进步演讲稿的质量,不能不在语言的运用上下一番功夫。演讲稿写作格式的四大注意点一、理解对象,有的放矢演讲稿是讲给人听的,因此,写演讲稿首先要理解听众对象:理解他们的思想状况、文化程度、职业状况如何;理解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么,等等。否那么,不看对象,演讲稿写得再花功夫,说得再天花乱坠,听众也会感到索然无味,无动于衷,也就达不到宣传、煽动、教育和欣赏的目的。二、观点鲜明,感情真挚演讲稿观点鲜明,显示着演讲者对一种理性认识的肯定,显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度,能给人以可信性和可靠感。演讲稿观点不鲜明,就缺乏说服力,就失去了演讲的作用。演讲稿还要有真挚的感情,才能打动人、感染人,有煽动性。因此,它要求在表达上注意感情色彩,把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析^p,又有热情的煽动;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所爱。当然这种深沉动人的感情不应是“挤”出来的,而要发自肺腑,就像泉水喷涌而出。三、行文变化,富有波澜构成演讲稿波澜的要素很多,有内容,有安排,也有听众的心理特征和认识事物的规律。假设能掌握听众的心理特征和认识事物的规律,恰当地选择材料,安排材料,也能使演讲在听众心里激起波澜。换句话说,演讲稿要写得有波澜,主要不是靠腔调的上下,而是靠内容的有起有伏,有张有弛,有强调,有反复,有比拟,有照应。四、语言流畅,深化幽默要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来,让人们看得见,听得到,就必须借助语言这个交流思想的工具。因此,语言运用得好还是差,对写作演讲稿影响极大。要进步演讲稿的质量,不能不在语言的运用上下一番功夫。演讲稿格式:写作演讲稿的四大注意点演讲稿是一种实用性比拟强的文体。是为演讲准备的书面材料。在格式方面需要细节问题。一、理解对象,有的放矢演讲稿是讲给人听的,因此,写演讲稿首先要理解听众对象:理解他们的思想状况、文化程度、职业状况如何;理解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么,等等。否那么,不看对象,演讲稿写得再花功夫,说得再天花乱坠,听众也会感到索然无味,无动于衷,也就达不到宣传、煽动、教育和欣赏的目的。二、观点鲜明,感情真挚演讲稿观点鲜明,显示着演讲者对一种理性认识的肯定,显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度,能给人以可信性和可靠感。演讲稿观点不鲜明,就缺乏说服力,就失去了演讲的作用。演讲稿还要有真挚的感情,才能打动人、感染人,有煽动性。因此,它要求在表达上注意感情色彩,把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析^p,又有热情的煽动;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所爱。当然这种深沉动人的感情不应是挤出来的,而要发自肺腑,就像泉水喷涌而出。三、行文变化,富有波澜构成演讲稿波澜的要素很多,有内容,有安排,也有听众的心理特征和认识事物的规律。假设能掌握听众的心理特征和认识事物的规律,恰当地选择材料,安排材料,也能使演讲在听众心里激起波澜。换句话说,演讲稿要写得有波澜,主要不是靠腔调的上下,而是靠内容的有起有伏,有张有弛,有强调,有反复,有比拟,有照应。四、语言流畅,深化幽默要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来,让人们看得见,听得到,就必须借助语言这个交流思想的工具。因此,语言运用得好还是差,对写作演讲稿影响极大。要进步演讲稿的质量,不能不在语言的运用上下一番功夫。演讲稿格式:写作四要点及五注意一、理解对象,有的放矢演讲稿是讲给人听的,因此,写演讲稿首先要理解听众对象:理解他们的思想状况、文化程度、职业状况如何;理解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么,等等。否那么,不看对象,演讲稿写得再花功夫,说得再天花乱坠,听众也会感到索然无味,无动于衷,也就达不到宣传、煽动、教育和欣赏的目的。二、观点鲜明,感情真挚演讲稿观点鲜明,显示着演讲者对一种理性认识的肯定,显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度,能给人以可信性和可靠感。演讲稿观点不鲜明,就缺乏说服力,就失去了演讲的作用。演讲稿还要有真挚的感情,才能打动人、感染人,有煽动性。因此,它要求在表达上注意感情色彩,把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析^p,又有热情的煽动;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所爱。当然这种深沉动人的感情不应是挤出来的,而要发自肺腑,就像泉水喷涌而出。三、行文变化,富有波澜构成演讲稿波澜的要素很多,有内容,有安排,也有听众的心理特征和认识事物的规律。假设能掌握听众的心理特征和认识事物的规律,恰当地选择材料,安排材料,也能使演讲在听众心里激起波澜。换句话说,演讲稿要写得有波澜,主要不是靠腔调的上下,而是靠内容的有起有伏,有张有弛,有强调,有反复,有比拟,有照应。四、语言流畅,深化幽默要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来,让人们看得见,听得到,就必须借助语言这个交流思想的工具。因此,语言运用得好还是差,对写作演讲稿影响极大。要进步演讲稿的质量,不能不在语言的运用上下一番功夫。写作演讲稿在语言运用上应注意以下五个问题:〔一〕要口语化。上口、入耳这是对演讲语言的根本要求,也就是说演讲的语言要口语化。演讲,说出来的是一连串声音,听众听到的也是一连串声音。听众能否听懂,要看演讲者能否说得好,更要看演讲稿是否写得好。假设演讲稿不上口,那么演讲的内容再好,也不能使听众入耳,完全听懂。如在一次公安部门的演讲会上,一个公安战士讲到他在执行公务中被歹徒打瞎了一只眼睛,歹徒弹冠相庆说这下子他成了独眼龙,可是这位战士伤愈之后又重返第一线工作了。讲到这里,他拍了一下讲台,大声说:我独眼龙又回来了!会场里的听众立即报以热烈的掌声。演讲稿的口语,不是日常的口头语言的复制,而是经过加工提炼的口头语言,要逻辑严密,语句通顺。由于演讲稿的语言是作者写出来的,受书面语言的束缚较大,因此,就要冲破这种束缚,使演讲稿的语言口语化。为了做到这一点,写作演讲稿时,应把长句改成短句,把倒装句必成正装句,把单音词换成双音词,把听不明白的文言词语、成语改换或删去。演讲稿写完后,要念一念,听一听,看看是不是上口、入耳,假设不那么上口、入耳,就需要进一步修改。〔二〕要通俗易懂。演讲要让听众听懂。假设使用的语言讲出来谁也听不懂,那么这篇演讲稿就失去了听众,因此也就失去了演讲的作用、意义和价值。为此,演讲稿的语言要力求做到通俗易懂。列宁说过:应当擅长用简单明了、群众易懂的语言讲话,应当坚决抛弃晦涩难懂的术语和外来的字眼,抛弃记得烂熟的、现成的但是群众还不懂的、还不熟悉的口号、决定和结论。〔《社会民主党和选举协议》〕鲁迅也说过:为了群众力求易懂。〔《且介亭杂文?论旧形式的采用》〕〔三〕要生动感人。好的演讲稿,语言一定要生动。假设只是思想内容好,而语言干巴巴,那就算不上是一篇好的演讲稿。广为流传的恩格斯、列宁、斯大林的演讲,毛____的演讲,鲁迅的演讲,闻一多的演讲,都是既有丰富深化的思想内容,又有生动感人的语言。语言大师老舍说得好:我们的最好的思想,最深沉的感情,只能被最美妙的语言表达出来。假设是表达不出,谁能知道那思想与感情怎样好呢?〔《人物、语言及其他》〕由此可见,要写好演讲稿,只有语言的明白、通俗还不够,还要力求语言生动感人。怎样使语言生动感人呢?一是用形象化的语言,运用比喻、比拟、夸张等手法增强语言的形象色彩,把抽象化为详细,深奥讲得粗浅,枯燥变成有趣。二是运用幽默、幽默的语言,增强演讲稿的表现力。这样,既能深化主题,又能使演讲的气氛轻松和谐;既可调整演讲的节奏,又可使听众消除疲劳。三是发挥语言音乐性的特点,注意腔调的和和谐节奏的变化。〔四〕要准确朴素。准确,是指演讲稿使用的语言可以确切地表现讲述的对象事物和道理,提醒它们的本质及其互相关系。作者要做到这一点,首先,要对表达的对象熟悉理解,认识必须对头;其次,要做到概念明确,判断恰当,用词贴切,句子组织构造合理。朴素,是指用普普统统的语言,明晰、通畅地表达演讲的思想内容,而不刻意在形式上追求词藻的华美。假设过分地追求文辞的华美,就会弄巧成拙,失去朴素美的感染力。〔五〕要控制篇幅。演讲稿不宜过长,要适当控制时间。德国著名的演讲学家海茵兹?雷德曼在《演讲内容的要素》一文中指出:在一次演讲中不要期望得到太多。宁可只有一个给人印象深化的思想,也不要五十个证人前听后忘的思想。宁可牢牢地敲进一根钉子,也不要松松地按上几十个一拨即出的图钉。所以,演讲稿不在乎长,而在乎精。五,认真修改,精益求精从事任何文体的写作都要重视修改,认真修改,精心修改,写作演讲稿自然不能例外。例如,林肯在接到要他作上述演讲之后,在指挥战争、通权国是的情况下,亲自起草演讲稿,并把演讲稿念给白宫的佣人听。直到演讲的前一天晚上,他还在旅馆的小房间里再次推敲、修改这篇演讲稿。再如,1883年3月14日,马克思与世长辞。恩格斯作了《在马克思墓前的讲话》的著名演讲。演讲草稿是这样开头的:就在十五个月以前,我们中间大部分人曾聚集在这座坟墓周围,当时,这里将是一位高贵的崇高的妇女最后安息的地方。今天,我们又要掘开这座坟墓,把她的丈夫的遗体放在里边。作者考虑后进展了修改,写成:三月十四日下午两点三刻,当代最伟大的思想家停顿了思想。让他一个人留在房里总共不过两分钟,等我们再进去的时候,便发现他在安乐椅上安静地睡着了但已经是永远地睡着了。两者比拟,后者入题较快,演讲一开始就抒发了对逝者的无限亲爱和万分可惜的心情,使现场的人们也沉浸在对马克思的缅怀与崇敬之中。正是这种认真的态度和精心的修改,才为他的每次演讲的成功提供了有力的保证。2023演讲稿写作须抓住三个“点演讲技巧演讲稿是演讲者在演讲前事先准备的供演讲使用的文稿。一篇精彩的演讲稿能使演讲者的演讲扣人心弦、引起共鸣,收到出其不意的效果。所以演讲稿的写作无论从立意选材、构造格式还是语言风格上都应该受到重视。这就要求在写作演讲稿时必须抓住三个“点”,即切入点、动情点和升华点,只有找准这三个点,演讲稿的内容才能做到以事感人、以情动人和以理服人,使听众产生心理共鸣。一、找准切入点演讲是向听众宣传某种观点或阐述某种道理,假设只是平铺直叙、枯燥乏味的讲述,人云亦云、老生常谈的说教,那么,无论演讲者所讲的道理多么正确,都难以深化听众的内心世界,缺乏演讲应有的说服力、煽动性和艺术效果。因此,我们在构思演讲稿时,确立了鲜明正确的主题后,还应考虑选择一个的角度切入主题。这个“切入点”找得好,就能为演讲主题营造一种浓郁的艺术气氛,驱动和调控听众的心理,使之更容易接纳演讲者的观点,也可以使演讲者所讲的道理更鲜明集中,防止了漫无边际、让听众不得要领的弊端。详细来说,找准切入点有这样几种方法:(一)名言、诗句、典故切入,创造浓重气氛名人名言是人类智慧的结晶,在演讲中选择与主题有关系的名言为切入点,可以为演讲主题营造一种哲理气氛;以具有优美深邃意境的诗句为切入点,可以创设出一种诗情画意;而典故那么能唤起听众的类比联想,使演讲内容更具有象征性,例如:景克宁的演讲《“人啊,认识你自己!”》就用了名言式开头:恩格斯曾经说过:“大自然——司芬克斯向每个人和每个时代提出了问题,谁能正确答复这个问题,谁就幸福;谁不能答复或不能正确答复这个问题,谁就落入司芬克斯的魔爪,他所找到的,不是美貌的未婚妻,而是一只凶暴的牝狮。”那么,人类呢?人和人类社会有什么难题呢?这篇演讲稿的开头就是借用恩格斯的名言从哲学的高度切入,同时又讲述了古希腊神话中故事的深层意义,提出了“人啊,认识你自己”这一具有历史和时代意义的深化主题。当然,这种切入可以或名言或诗句或典故,切入适宜,都能收到“一语惊人”的效果。(二)悬念切入,调动听众情绪设置悬念能抓住听众的注意力,调动听众的情绪。在演讲中以与主题相关的悬念切入,通过恰当的衬托渲染,使听众急欲理解谜底,然后再破悬念,顺势引入主题,使演讲更容易打动人心,例如任士奎的演讲《让爱永驻人间》是这样切入的:世界上有这么一种东西,它能使你在浩瀚无垠的戈壁沙漠中看见希望的绿洲;它能使你在千年不化的冰山雪岭中领略温暖的春意;它能使你在雾海苍茫的人生旅途中拨正偏离的航向;它能使你在荒凉凄冷的孤寂心里收获快乐的果实……它是无形的,却有着宏大而有形的力量;它是无声的,却鸣着神奇如春雷一般的回响!也许有人会问:是什么这么伟大?这么神奇?我要说,它就是——爱,是人类对美妙生活,对自己同胞的真诚的爱心!在这里,演讲者就较好地运用了悬念切入的方式,诱人着迷,引人深思。(三)故事切入,引发听众联想以讲故事作为演讲的切入点,使听众由此产生类比联想,阐述的道理就会更集中鲜明,也使演讲显得更富文化底蕴。白岩松的演讲《人格是的学位》就使用了这种故事切入的方法:很多年前,有一位学大提琴的年轻人向本世纪最伟大的大提琴家卡萨尔斯讨教:我怎样才能成为一名优秀的大提琴家?卡萨尔斯面对雄心勃勃的年轻人,意味深长地答复:先成为优秀而大写的人,然后成为一名优秀和大写的音乐人,再然后就会成为一名优秀的大提琴家。在这里,听众自然就把卡萨尔斯的话同主题新闻界“做文与做人”联络起来,也就有兴趣去听作者是怎样阐述二者关系的,收到了较好的现场效果。(四)反向切入,启发求异思维正面切入演讲主题是顺理成章,而反向切入那么是出奇制胜。反向切入就是脱离听众所熟知的视角和普遍共有的想法,出人意料地独树一帜,与听众的心理定势构成反差,让听众的思维和经历的惯性受到“挫折”,启发听众的求异思维,调动听众的积极性,使演讲内容渐入佳境,例如张枢龙的演讲《我推崇敢于自我否认的女性》,是这样切入主题的:有人推崇事业上有所作为的女性;有人推崇生活中温顺、贤良的女性;还有人推崇不但在事业上有所作为,而且生活中温顺贤良的女性……可是,我却推崇敢于自我否认的女性。发人所未发、反向切入、耐人寻味、启人深思,表达了演讲者对新时代妇女问题的真知灼见。演讲稿写作的切入点远不止以上几种,只要演讲者不蹈袭前人,而是独辟蹊径地进展构思立意,创造性地进展探究,是不难找到切入点的。二、选好动情点演讲是离不开事迹的,找准切入点也就是找准听众对故事的听取视角,而讲述故事的目的无非就是为了以事感人、以情动人。从演讲的理论活动看,演讲者只有针对听众的情感倾向,选好“动情点”,并运用有效的言语进展真挚而强烈的情感表达,才能激发听众的情感共鸣。人在社会理论中形成的情感体验和心理体验,一旦受到客观事物的触发,就会产生某种相应的情感活动。这种可以促使人的情感心理产生强烈情感活动的信息刺激点,就是“动情点”。现实生活中,人们对客观事物的认识和评价、人们价值观念的形成和表达、人们心理体验普遍性的情感状态等,当受到客观事物触发的时候,都会表达出一个人的思想倾向和情感意愿。比方蔡朝东的演讲《理解万岁》中有一段话:共3页,当前第1页123将来,大家有时机到前线的话,请去看看我们牺牲了的战友。麻栗坡烈士

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