第五课 自尊自爱是我的需要_第1页
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第三单元生活告诉自己“我能行”

第5课做自尊自爱的人自尊自爱是我的需要自主预习1、自尊不是______，自尊不是_____，自尊不是____。2、自尊自爱才能感受生活的______。当我们的言行得到别人的肯定和赞扬，我们的缺点被别人包容时，我们就会体验到______，体验到快乐和感动。3、自己肯定自己，他人肯定自己，也就是_______，都是快乐的。一个不懂得自尊自爱的人很难得到他人的尊重与爱护，也难以真正体验到生活的______。4、自尊自爱是促使人不断向上的_____。一个真正自尊自爱的人必定注意维护自己的______，他会时时刻刻严格要求自己，不断激励自己，争取有所成就，赢得他人的________。小组讨论：P58徐悲鸿的自尊自爱体现在哪些方面？既没有向这位西方学生卑躬屈膝，也不允许这位西方学生对自己歧视、侮辱，通过自己的努力获取优异成绩。得到别人的肯定或赞扬。

自尊自爱，简单地说就是自己尊重自己，自己爱护自己。什么是自尊自爱？表现为：（1）与人相处既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。（2）为了维护自己的良好形象，不仅注意在容貌和衣着上修饰自己，还会在言行上约束自己。（3）在学习生活中，希望得到他人的肯定和赞扬。

小玲看到同学穿了一双名牌运动鞋，回家也吵闹着让妈妈给她买。小伟在联欢会上吹奏自己拿手的萨克斯，引来了一片掌声。他把头一甩：“论乐器，在学校咱也是头一份！”

在年级“卫生流动红旗”评选中，卫生委员丽敏故意压低本班最大的竞争对手七年级（2）班的分数。想一想他们的言行反应了什么心理？这些心理对他们的生活会产生怎样的影响？虚荣、自傲、自私的心理违反道德规范，影响学习，导致人际关系紧张，影响良好社会风尚形成（1）自尊不是虚荣。自尊的人追求的是真实不图虚名；虚荣的人注重的是为自己“化妆”，追求的是表面的荣耀和光彩。（2）自尊不是自傲。自尊的人维护自我、肯定自我而又不失谦虚；自傲的人自以为比别人高大、目中无人。（3）自尊不是自私。自爱的人懂得爱护自己，同时不忘关爱他人；自私的人完全以自我为中心，不顾及他人。如何正确认识自尊？自尊与虚荣、自傲、自私的区别小可：领奖台上，自豪感油然而生一然：和同学们到福利院去帮助孤寡老人，心理美滋滋的小萌：上课迟到了，老师没有当众批评我，而是在课后询问我迟到的原因谈感受自尊自爱才能感受到生活的快乐

共同探究：P60为什么加拿大工学院要花重金打造“耻辱戒指”？自尊自爱是促使人不断向上的动力。课堂小结

尊重，是一缕春风、一颗给人温暖的舒心丸、一剂催人奋进的强心剂。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善良、友爱相得益彰，与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶势力水火不容。

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