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文档简介

左、右位置我该走哪边?1这是右手。做动作，记右手挥一挥：用自己的右手向老师挥一挥拍一拍：用用自己的右手轻轻拍下桌子握握手：伸出右手，向旁边小朋友握握手举起你的右手，说一说你用它做些什么事。写字，拿筷子，1这是右手。另一只手是······认识左手。把左手举起来用左手把书摆正左右手是好朋友。两只小手可以做什么？右手写字,左手压本子。右手拿筷子,左手拿碗。我伸出左手去，我收回左手来，我伸出左手摆一摆，左手收回来。我伸出右手去，我收回右手来，我伸出右手摆一摆，右手收回来。我伸出双手去，我收回双手来，我伸出双手摆一摆，双手收回来。

举借助左右手，认识左右面你身上还有这样的“左与右”的好朋友吗？指一指：左腿右腿，左耳右耳，左眼右眼左手同侧的就是我们的左面，有左眼，左耳，左胳膊，左腿，左脚右手同侧的就是我们的右面，有右眼，右耳，右胳膊，右腿，右脚

听口令，做动作摸摸你的左耳，摸摸你的右耳。拍拍你的左肩，拍拍你的右肩。抬抬你的左腿，抬抬你的右腿。我的左边是谁?我的左边是······2说一说你的左、右各是哪个同学。我该走哪边?2.你的前面是_____，后面是_____，左边是_____，右边是_____。我的右边有2人。我的前面是小红。我的左边是小丽。小丽小红

听口令，做动作整理书桌:把数学书摆在书桌的左面把铅笔靠在数学书的右边

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