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文档简介

中班社会教案《特种车》幼儿园中班下学期社会教案《特种车》

活动目标：

1、使幼儿晓得消防车、救护车、警车就是继续执行特殊任务的车辆，并能够讲出它们的特定标志和相同促进作用。

2、能够忘记特种车的求助号码，懂无法Sauve求助电话。

活动准备工作：

1、关于特种车的课件一份。

2、消防车、救护车、警车玩具。各种各样功能车的图片5套。

活动过程：

一、引入课题：

1、师：小朋友，你讨厌汽车吗？你都重新认识什么样的车？

2、恳请幼儿自由选择图片，说一说：这就是什么车？存有什么促进作用？

3、模拟课件，各种各样的汽车，鼓舞幼儿讲出各种车的促进作用。

（洒水车、垃圾车、邮政车、校车、公交车、出租车）

小结：车辆的种类很多，各种车辆的促进作用也都不一样。

二、重新认识特种车的外形及特殊作用

（一）消防车

1、（模拟课件）师：慢看看，这里出现什么事情了？（火灾）该使哪种车回去帮呢？

2、消防车的外形特征（模拟课件）鼓励幼儿观测消防车的车身颜色、车身布局及其促进作用。

小结：消防车就是救火用的汽车。车身就是红色的，车头上存有一个警报器或警钟，车身就是短萼储水箱，两旁存有变硬管及和水带，车上存有滑行梯子和灭火器等救火用具。

3、火警电话119师：当火灾出现时，该拨通什么电话叫做消防车呢？

（模拟课件）鼓励幼儿观测拨通电话119及消防车救火小结：当出现火灾时，拨通火警电话119，消防队员立即驾车消防车，一路收到"呜――"的警报声，沿途的行人和其他车辆一律李超军，使它尽快赶往现场救火，维护人民的生命和财产。

（二）救护车

1、（模拟课件）师：啊，这个人怎么了？（突然间发作）该怎么办？恳请那种车帮呢？

2、救护车的外形特征（模拟课件）鼓励幼儿观测救护车的车身颜色、标志，车头和车门的特征及用途。

小结：救护车就是专门押解危难病人至医院的专用汽车。通常就是白色或绿色，车身两旁和后面车门上都存有红十字标志，车头或车顶上装有警钟或警报器。车门在车厢的后面，易于救护车的出入。

3、救护电话120师：有人须要马上送来医院该拨通什么电话呢？

（模拟课件）鼓励幼儿观测拨通120及救护车救人。

小结：当存有危难病人时，拨通救护电话120，救护车可以立即启程，一路上响着警报，其他车辆都李超军，以便使救护车天下把病人送至医院。

（三）警车

1、（模拟课件）师：不好了，小偷行郊了，该怎么办？

2、警车的外形特征（模拟课件）鼓励幼儿观测警车。

小结：警车就是用作跟踪和追捕通缉犯的车辆。没紧固车型，车牌存有专门的标记。车头上面装有报警器。

3、拨通电话110存有小偷必须立刻报警，该拨通什么电话呢？

（模拟课件）鼓励幼儿观测拨通110及警车行动。

小结：当你看见犯罪行为时，立即拨通110，公安人员继续执行任务，扎作响警报，疾驰行进，其他车辆都必须李超军，以确保公安战士不失时机的拘捕罪犯。

三、稳固科学知识，增进印象

1、

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