我最喜欢的小动物

动动小脑筋一物真神，走也是行，坐也是行，立也是行。叫猫不抓鼠，像熊爱吃竹，摇摆惹人爱，是猫还是熊？小小飞贼，武器是针，抽别人血，养自己身。我喜爱的动物大家一起来说说！你有喜欢的小动物吗？为什么喜欢？一、通过观察，按顺序细致描写动物样子

松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢。它四肢灵活，行动敏捷。玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛，光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。

松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢。它四肢灵活，行动敏捷。玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛，光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。整体——部分头——尾

这只猴子大约有四十多公分高，四五公斤重。运用了表示数量的词语，写出了猴子的身高和体重。

它有五百多克重，头尖尖的很像老鼠，身子和尾巴像兔子，所以叫老鼠兔。

老鼠兔的外形，名字的来历。我情不自禁地唱起了儿歌：小青蛙，白肚皮，绿大褂，捕捉害虫顶呱呱。

巧用儿歌

小猫咪咪的耳朵是竖起来的，一有什么动静，就动来动去，好像在听附近有没有人攻击它。它长着一双圆溜溜的大眼睛，真像两盏小灯泡。运用了修辞方法小乌龟是什么颜色的？它的身体有多大？头是什么形状的？眼睛有什么特点？看上去有什么感觉？它的硬壳是什么颜色的？看上去像什么？它有什么作用？仔细看看上面有什么图案？这些图案有什么作用？练一练二、通过了解，介绍生活习惯嬉戏，休息，吃食，性格......

竹林里有一只小熊猫，她最喜欢吃竹子了。它身后有一片绿色的竹林。小熊猫坐在一把竹椅上，手里拿着一根竹子，吃得可香了，那把竹椅就像躺椅一样舒服。突然竹椅裂出了一根竹子，小熊猫以为是真的，越吃越上瘾，竹椅裂出了一根竹子一根，小熊猫把竹椅上的竹子都吃完了。忽然，小熊猫扑通一声的摔到了地上。

竹林里有一只小熊猫，她最喜欢吃竹子了。它身后有一片绿色的竹林。小熊猫坐在一把竹椅上，手里拿着一根竹子，吃得可香了，那把竹椅就像躺椅一样舒服。突然竹椅裂出了一根竹子，小熊猫以为是真的，越吃越上瘾，竹椅裂出了一根竹子一根，小熊猫把竹椅上的竹子都吃完了。忽然，小熊猫扑通一声的摔到了地上。突出中心

金丝猴不仅外表滑稽可爱，最令人感动的还是母猴和小猴之间的亲情关系。我看到了趴在妈妈背上的小猴子。它紧紧地搂住了妈妈的脖子，把脸贴在了妈妈松软的皮毛上，像是在撒娇的样子。妈妈则用“手”紧紧地托着小猴子的屁股，生怕它的宝贝掉下去。

金丝猴不仅外表滑稽可爱，最令人感动的还是母猴和小猴之间的亲情关系。我看到了趴在妈妈背上的小猴子。它紧紧地搂住了妈妈的脖子，把脸贴在了妈妈松软的皮毛上，像是在撒娇的样子。妈妈则用“手”紧紧地托着小猴子的屁股，生怕它的宝贝掉下去。

突出中心三、融入感情，抒发情感直接抒情：

这两只“珍珠熊”真是太可爱了，我太喜欢她们了！含蓄表达：

于是我怀着恋恋不舍的心情，把小喜鹊放回了大自然。反问句结尾：

“啊！你瞧，这只既可爱又顽皮的小猴子，怎能不令人喜欢呢！”感叹句结尾：

我以后一定要好好读书，学到更多的科学知识，将来成为研究动物的专家！1.确定自己要写的动物2.动物的外貌特征（抓住与众不同，突出特点）。3.动物的生活习惯（爱吃什么，喝什么，玩什么，性格怎么样）。4.喜爱之情(看到动物你的感受是什么，你会怎样对待它）。

熊猫四肢较短，行动比较慢。它全身胖乎乎的，毛茸茸的面孔上嵌着一对乌黑发亮的眼睛，眼睛周围黑黑的，像戴着一副黑色的眼镜，憨态可掬，又十分滑稽。

熊猫喜欢在平坦的地面上悠闲地散步，愉快地玩耍。有时抬头望望人们，有时却低着头，好像在寻找什么，又像在思考着什么。当它高兴时，就在地上翻筋斗，就像一个大皮球在地上滚动。熊猫吃东西时，常常直着身子盘腿而坐，前爪抓起鲜嫩的竹叶往嘴里送。它爱吃鲜嫩的竹叶、竹茎。吃饱了，还要喝口水润润喉咙。它来到水池边，伏下身子，前腿靠着池边，低下头，咕咚咕咚地喝起来。它那副模样，真让人觉得可爱。

熊猫是世界上珍稀的动物，是动物园中的宠儿，它的一举一动，给成千上万的游客增添了乐趣。我喜爱的动物样子玩、吃、喝（生活习惯）表达感情

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