亲子读书活动倡议书范文3篇

亲子读书活动倡议书范文3篇敬重的家长：

您好！

当您越来越舍得对孩子的教育进展投资之时，可更多的舍得投入时间和孩子一起进展亲子阅读？在电视、电子嬉戏和网络构筑的声光世界中，您可发觉我们的孩子与书本的距离越来越远？

阅读可以丰富孩子的精神世界，拓宽孩子的视野，提高孩子的生活品位，一个人的精神发育史就是他的阅读史。爱因斯坦说：“阅读是孩子最宝贵的宝藏。”从小养成阅读习惯的人，认知、语文与词文力量会特殊强，一生受用无穷，阅读可以唤起儿童的制造力、想象力，让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。3—8岁是形成阅读力量的关键期，抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读力量的培育，是幼儿园和家庭的当务之急。

亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画，也是亲子间最好的沟通桥梁，我们期望家长多留在家里，与孩子一起阅读，藉由书与阅读，促进孩子认知进展，打下良好学习的根底，父母也重拾童心，感受阅读的知性与感性，而亲子共读最能营造每个家庭的学习气氛，有利于儿童阅读和成人学习的推展。

因此，我园特地发起亲子阅读活动建议：请爸爸、妈妈每天抽出30分钟，与您的孩子一起进展亲子阅读，一起体验阅读的乐趣！让我们大手牵小手，营造书香家庭的气氛，在每一个星月蓝天、透出暖和灯光的窗内，睡前陪孩子共读一本故事书，带着笑容进入甜蜜的梦乡。

愿您和孩子在读书中欢乐！在读书中成长！让我们共同努力，营造书香校园、书香家庭！

亲子读书活动建议书范文2

敬重的各位家长，你们好！

伴随着春天的脚步，在4月23日“世界读书日”降临之际，东汽小学紫荆幼儿园将开展主题为“书香润童心，好书伴成长”的亲子阅读活动。

最是书香能致远，亲子阅读活动，旨在让更多的孩子爱上阅读，让更多的家长参加亲子阅读，引发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣，真正体验阅读的欢乐，逐步提高幼儿运用语言表达表现的力量。“让读书成为习惯，让书香伴我成长！”我们将努力提倡幼儿爱读书，勤读书，乐读书，营造“书香校园”、“书香家庭”的环境气氛。在此，我们向各位家长发出建议：

1、为孩子创设一个良好的阅读环境。为孩子布置一个温馨的书房或为孩子创设一个图书角（有自己的书柜），让孩子有一个安心阅读的小天地。

2、定期为孩子购置图书。在为孩子预备点心、零食的同时考虑为孩子购置精神食粮——图画书，或一周一本、或一月一本，日积月累。购置时要选择内容接近幼儿生活、富有创新、能激发幼儿自主阅读的图书。

3、做孩子家庭阅读的伙伴。家长每天要抽出30分钟，与您的孩子一起进展亲子阅读，一起体验阅读的乐趣，做孩子读书的典范和伙伴！

4、积极参加“好书大家读”的共享活动，每天给孩子书包里带一本书，让孩子参加班级每天10—20分钟的自由阅读活动，参加班级每天10—20分钟的故事共享活动或儿歌表演、古诗诵读。

敬重的家长朋友，让我们家园联手共努力，把弥久益浓的书香传播给每一个喜爱生活的家庭！把爱阅读的美妙种子撒播在孩子们的幼当心田！让我们以书为媒，以阅读为纽带，让孩子们在“亲子阅读”的书香中，收获爸爸妈妈满满的爱！

亲子读书活动建议书范文3

亲爱的家长朋友们，这是一个傲慢的孩子的诗，莎士比亚说：“书是全世界的.养分品，”从小养成阅读的习惯，将为孩子的一生累积最珍贵的财宝。

父母和孩子共同参加的亲子阅读，是帮忙幼儿成为自主阅读者的重要途径，在与孩子阅读的过程中还可以传递给孩子这样的信息：爸爸妈妈在和我一起读，他们很爱我。因此，让我们共同为孩子们推开一扇阅读的窗！

在此，我们向您发出建议：

1、请爸爸妈妈每天至少抽出15分钟的时间，与您的孩子一起进展亲子阅读，填写亲子阅读日记表，记录孩子的成长。

2、开展“我带两本书，大家看好书”班级图书漂流活动，建立班级图书馆，让孩子带书到幼儿园和小伙伴一同共享，您也可以每周从班内图书馆借阅图书一次，周五前将书还回，固然带回家的图书请您和孩子肯定要爱惜。

3、学期完毕的时候，您和孩子能够把最喜爱的故事呈现给更多的朋友，可以是孩子讲故事、朗读、亲子童话剧、自制图书等各种形式。

4、每学年我们会进展“