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文档简介
2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.下列说法正确的是()①经过三个点一定可以作圆;②若等腰三角形的两边长分别为3和7,则第三边长是3或7;③一个正六边形的内角和是其外角和的2倍;④随意翻到一本书的某页,页码是偶数是随机事件;⑤关于x的一元二次方程x2-(k+3)x+k=0有两个不相等的实数根.A.①②③ B.①④⑤ C.②③④ D.③④⑤2.若点,,在反比例函数的图像上,则的大小关系是()A. B. C. D.3.如图,在中,,将△AOC绕点O顺时针旋转后得到,则AC边在旋转过程中所扫过的图形的面积为().A. B. C. D.4.中国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界各国的互利合作,根据规划,“一带一路”地区覆盖总人口约为4400000000,这个数用科学记数法表示()A. B. C. D.5.下列说法中正确的是()A.必然事件发生的概率是0B.“任意画一个等边三角形,其内角和是180°”是随机事件C.投一枚图钉,“钉尖朝上”的概率不能用列举法求得D.如果明天降水的概率是50%,那么明天有半天都在下雨6.在双曲线的每一分支上,y都随x的增大而增大,则k的值可以是()A.2 B.3 C.0 D.17.已知关于的一元二次方程有两个相等的实数根,则()A.4 B.2 C.1 D.﹣48.如图,在中,点在边上,连接,点在线段上,,且交于点,,且交于点,则下列结论错误的是()A. B. C. D.9.如图,是用棋子摆成的“上”字:如果按照以上规律继续摆下去,那么通过观察,可以发现:第30个“上”字需用多少枚棋子()A.122 B.120 C.118 D.11610.海南渔民从事海洋捕捞已有上千年历史,南海是海南渔民的“祖宗海”,目前海南共有约25万人从事渔业生产.这个数据用科学记数法表示为()A.2.5×106人 B.25×104人 C.2.5×104人 D.2.5×105人11.若函数的图象在其象限内y的值随x值的增大而增大,则m的取值范围是()A.m>﹣2 B.m<﹣2C.m>2 D.m<212.如图,在下列四个几何体中,从正面、左面、上面看不完全相同的是A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.若式子在实数范围内有意义,则的取值范围是________.14.如图,利用我们现在已经学过的圆和锐角三角函数的知识可知,半径r和圆心角θ及其所对的弦长l之间的关系为,从而,综合上述材料当时,______.15.已知向量为单位向量,如果向量与向量方向相反,且长度为3,那么向量=________.(用单位向量表示)16.如图,把△ABC绕点C顺时针旋转得到△A'B'C',此时A′B′⊥AC于D,已知∠A=50°,则∠B′CB的度数是_____°.17.在平面直角坐标系中,抛物线的图象如图所示.已知点坐标为,过点作轴交抛物线于点,过点作交抛物线于点,过点作轴交抛物线于点,过点作交抛物线于点……,依次进行下去,则点的坐标为_____.18.如图,一次函数的图象交x轴于点B,交y轴于点A,交反比例函数的图象于点,若,且的面积为2,则k的值为________三、解答题(共78分)19.(8分)△ABC中,AB=AC,D为BC的中点,以D为顶点作∠MDN=∠B,(1)如图(1)当射线DN经过点A时,DM交AC边于点E,不添加辅助线,写出图中所有与△ADE相似的三角形.(2)如图(2),将∠MDN绕点D沿逆时针方向旋转,DM,DN分别交线段AC,AB于E,F点(点E与点A不重合),不添加辅助线,写出图中所有的相似三角形,并证明你的结论.(3)在图(2)中,若AB=AC=10,BC=12,当△DEF的面积等于△ABC的面积的时,求线段EF的长.20.(8分)如图,⊙O中,FG、AC是直径,AB是弦,FG⊥AB,垂足为点P,过点C的直线交AB的延长线于点D,交GF的延长线于点E,已知AB=4,⊙O的半径为.(1)分别求出线段AP、CB的长;(2)如果OE=5,求证:DE是⊙O的切线;(3)如果tan∠E=,求DE的长.21.(8分)《海岛算经》第一个问题的大意是:如图,要测量海岛上一座山峰的高度,立两根高丈的标杆和,两竿之间的距步,成一线,从处退行步到,人的眼睛贴着地面观察点,三点成一线;从处退行步到,从观察点,三点也成一-线.试计算山峰的高度及的长.(这里步尺,丈尺,结果用丈表示).怎样利用相似三角形求得线段及的长呢?请你试一试!22.(10分)阅读下列材料:小辉和小乐一起在学校寄宿三年了,毕业之际,他们想合理分配共同拥有的三件“财产”:一个电子词典、一台迷你唱机、一套珍藏版小说.他们本着“在尊重各自的价值偏好基础上进行等值均分”的原则,设计了分配方案,步骤如下(相应的数额如表二所示):①每人各自定出每件物品在心中所估计的价值;②计算每人所有物品估价总值和均分值(均分:按总人数均分各自估价总值);③每件物品归估价较高者所有;④计算差额(差额:每人所得物品的估价总值与均分值之差);⑤小乐拿225元给小辉,仍“剩下”的300元每人均分.依此方案,两人分配的结果是:小辉拿到了珍藏版小说和375元钱,小乐拿到的电子词典和迷你唱机,但要付出375元钱.(1)甲、乙、丙三人分配A,B,C三件物品,三人的估价如表三所示,依照上述方案,请直接写出分配结果;(2)小红和小丽分配D,E两件物品,两人的估价如表四所示(其中0<m-n<15).按照上述方案的前四步操作后,接下来,依据“在尊重各自的价值偏好基础上进行等值均分”的原则,该怎么分配较为合理?请完成表四,并写出分配结果.(说明:本题表格中的数值的单位均为“元”)23.(10分)如图1,在矩形中,为边上一点,.将沿翻折得到,的延长线交边于点,过点作交于点.(1)求证:;(2)如图2,连接分别交、于点、.若,探究与之间的数量关系.24.(10分)如图,△ABC中∠A=60°,∠B=40°,点D、E分别在△ABC的边AB、AC上,且∠ADE=80°.(1)求证:△AED∽△ABC;(2)若AD=4,AB=8,AE=5,求CE的长.25.(12分)如图,已知一个,其中,点分别是边上的点,连结,且.(1)求证:;(2)若求的面积.26.如图,、交于点,,且平分.(1)求证:;(2)若,,,求的长.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】利用不在同一直线上的三个点确定一个圆,等腰三角形的性质及三角形三边关系、正多边形内角和公式和外角和、随机事件的定义及一元二次方程根的判别式分别判断后即可确定正确的选项.【详解】解:经过不在同一直线上的三个点一定可以作圆,故①说法错误;若等腰三角形的两边长分别为3和7,则第三边长是7,故②说法错误;③一个正六边形的内角和是180°×(6-2)=720°其外角和是360°,所以一个正六边形的内角和是其外角和的2倍,故③说法正确;随意翻到一本书的某页,页码可能是奇数,也可能是偶数,所以随意翻到一本书的某页,页码是偶数是随机事件,故④说法正确;关于x的一元二次方程x2-(k+3)x+k=0,,所以方程有两个不相等的实数根,故⑤说法正确.故选:D.【点睛】本题考查了不在同一直线上的三个点确定一个圆,等腰三角形的性质及三角形三边关系、正多边形内角和公式和外角和、随机事件的定义及一元二次方程根的判别式,熟练掌握相关知识点是本题的解题关键.2、C【解析】根据点A、B、C分别在反比例函数上,可解得、、的值,然后通过比较大小即可解答.【详解】解:将A、B、C的横坐标代入反比函数上,得:y1=-6,y2=3,y3=2,所以,;故选C.【点睛】本题考查了反比例函数的计算,熟练掌握是解题的关键.3、B【分析】根据旋转的性质可以得到阴影部分的面积=扇形OAB的面积﹣扇形OCD的面积,利用扇形的面积公式即可求解.【详解】解:∴阴影部分的面积=扇形OAB的面积﹣扇形OCD的面积故选B.【点睛】考查了旋转的性质以及扇形的面积公式,正确理解:阴影部分的面积=扇形OAB的面积﹣扇形OCD的面积是解题关键.4、C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:将4400000000用科学记数法表示为4.4×109.
故选C.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.5、C【分析】根据必然事件、随机事件的概念以及概率的求解方法依次判断即可.【详解】解:A、必然事件发生的概率为1,故选项错误;B、“任意画一个等边三角形,其内角和是180°”是必然事件,故选项错误;C、投一枚图钉,“钉尖朝上”和“钉尖朝下”不是等可能事件,因此概率不能用列举法求得,选项正确;D、如果明天降水的概率是50%,是表示降水的可能性,与下雨时长没关系,故选项错误.故选:C.【点睛】本题考查了必然事件、随机事件和概率的理解,掌握概率的有关知识是解题的关键.6、C【分析】根据反比例函数的性质:当k-1<0时,在每一个象限内,函数值y随着自变量x的增大而增大作答.【详解】∵在双曲线的每一条分支上,y都随x的增大而增大,∴k-1<0,∴k<1,故选:C.【点睛】本题考查了反比例函数的性质.对于反比例函数,当k>0时,在每一个象限内,函数值y随自变量x的增大而减小;当k<0时,在每一个象限内,函数值y随自变量x增大而增大.7、A【分析】根据方程有两个相等的实数根结合根的判别式即可得出关于的一元一次方程,解方程即可得出结论.【详解】解:∵方程有两个相等的实数根,∴,解得:.故选A.【点睛】本题考查了根的判别式以及解一元一次方程,由方程有两个相等的实数根结合根的判别式得出关于的一元一次方程是解题的关键.8、C【分析】根据平行线截得的线段对应成比例以及相似三角形的性质定理,逐一判断选项,即可得到答案.【详解】∵,,∴,∴A正确,∵,∴,∴B正确,∵∆DFG~∆DCA,∆AEG~∆ABD,∴,,∴,∴C错误,∵,,∴,∴D正确,故选C.【点睛】本题主要考查平行线截线段定理以及相似三角形的性质定理,掌握平行线截得的线段对应成比例是解题的关键.9、A【分析】可以将上字看做有四个端点每次每个端点增加一个,还有两个点在里面不发生变化.找到其规律即可解答.【详解】第1个“上”字中的棋子个数是6;第2个“上”字中的棋子个数是10;第3个“上”字中的棋子个数是14;进一步发现规律:第n个“上”字中的棋子个数是(4n+2).所以第30个“上”字需要4×30+2=122枚棋子.
故选:A.【点睛】此题考查规律型:图形的变化,解题关键是通过归纳与总结,得到其中的规律.10、D【分析】对于一个绝对值较大的数,用科学记数法写成的形式,其中,n是比原整数位数少1的数.【详解】25万人=2.5×105人.故选D.【点睛】此题考查了科学记数法的表示方法,科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.11、B【分析】根据反比例函数的性质,可得m+1<0,从而得出m的取值范围.【详解】∵函数的图象在其象限内y的值随x值的增大而增大,∴m+1<0,解得m<-1.故选B.12、B【解析】根据常见几何体的三视图解答即可得.【详解】球的三视图均为圆,故不符合题意;正方体的三视图均为正方形,故不符合题意;圆柱体的主视图与左视图为长方形,俯视图为圆,故符合题意;圆锥的主视图与左视图为等腰三角形,俯视图为圆,故符合题意,故选B.【点睛】本题考查了简单几何体的三视图,解题的关键是熟练掌握三视图的定义和常见几何体的三视图.二、填空题(每题4分,共24分)13、且【分析】根据分母不等于0,且被开方数是非负数列式求解即可.【详解】由题意得x-1≥0且x-2≠0,解得且故答案为:且【点睛】本题考查了代数式有意义时字母的取值范围,代数式有意义时字母的取值范围一般从几个方面考虑:①当代数式是整式时,字母可取全体实数;②当代数式是分式时,考虑分式的分母不能为0;③当代数式是二次根式时,被开方数为非负数.14、【分析】如图所示,∠AOB=θ,OA=r,AB=l,∠AOC=∠BOC=,根据,设AB=l=2a,OA=r=3a,根据等量代换得出∠BOC=∠BAE=,求出BE,利用勾股定理求出AE,即可表达出,代入计算即可.【详解】解:如图所示,∠AOB=θ,OA=r,AB=l,∠AOC=∠BOC=,∵AO=BO,∴OC⊥AB,∴,∴设AB=l=2a,OA=r=3a,过点A作AE⊥OB于点E,∵∠B+∠BOC=90°,∠B+∠BAE=90°,∴∠BOC=∠BAE=,∴,即,解得:,由勾股定理得:,∴,故答案为:.【点睛】本题考查了垂径定理以及锐角三角函数的定义,解题的关键是熟练掌握垂径定理的内容,作出辅助线,求出AE的值.15、【解析】因为向量为单位向量,向量与向量方向相反,且长度为3,所以=,故答案为:.16、1【分析】由旋转的性质可得∠A=∠A'=50°,∠BCB'=∠ACA',由直角三角形的性质可求∠ACA'=1°=∠B′CB.【详解】解:∵把△ABC绕点C顺时针旋转得到△A'B'C',∴∠A=∠A'=50°,∠BCB'=∠ACA'∵A'B'⊥AC∴∠A'+∠ACA'=90°∴∠ACA'=1°∴∠BCB'=1°故答案为1.【点睛】本题考查了旋转的性质,熟练运用旋转的性质是本题的关键.17、【解析】根据二次函数性质可得出点的坐标,求得直线为,联立方程求得的坐标,即可求得的坐标,同理求得的坐标,即可求得的坐标,根据坐标的变化找出变化规律,即可找出点的坐标.【详解】解:∵点坐标为,∴直线为,,∵,∴直线为,解得或,∴,∴,∵,∴直线为,解得或,∴,∴…,∴,故答案为.【点睛】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征、一次函数的图象以及交点的坐标,根据坐标的变化找出变化规律是解题的关键.18、【解析】过点C作CD⊥x轴于点D,根据AAS可证明△AOB≌△CDB,从而证得S△AOC=S△OCD,最后再利用k的几何意义即可得到答案.【详解】解:过点C作CD⊥x轴于点D,如图所示,∵在△AOB与△CDB中,,∴△AOB≌△CDB(AAS),∴S△AOB=S△CDB,∴S△AOC=S△OCD,∵S△AOC=2,∴S△OCD=2,∴,∴k=±4,又∵反比例函数图象在第一象限,k>0,∴k=4.【点睛】本题考查全等三角形的判定与性质,反比例函数中比例系数k的几何意义,熟练掌握判定定理及k的几何意义是解题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)△ABD,△ACD,△DCE(2)△BDF∽△CED∽△DEF,证明见解析;(3)4.【分析】(1)根据等腰三角形的性质以及相似三角形的判定得出△ADE∽△ABD∽△ACD∽△DCE,同理可得:△ADE∽△ACD.△ADE∽△DCE.(2)利用已知首先求出∠BFD=∠CDE,即可得出△BDF∽△CED,再利用相似三角形的性质得出,从而得出△BDF∽△CED∽△DEF.(3)利用△DEF的面积等于△ABC的面积的,求出DH的长,从而利用S△DEF的值求出EF即可【详解】解:(1)图(1)中与△ADE相似的有△ABD,△ACD,△DCE.(2)△BDF∽△CED∽△DEF,证明如下:∵∠B+∠BDF+∠BFD=30°,∠EDF+∠BDF+∠CDE=30°,又∵∠EDF=∠B,∴∠BFD=∠CDE.∵AB=AC,∴∠B=∠C.∴△BDF∽△CED.∴.∵BD=CD,∴,即.又∵∠C=∠EDF,∴△CED∽△DEF.∴△BDF∽△CED∽△DEF.(3)连接AD,过D点作DG⊥EF,DH⊥BF,垂足分别为G,H.∵AB=AC,D是BC的中点,∴AD⊥BC,BD=BC=1.在Rt△ABD中,AD2=AB2﹣BD2,即AD2=102﹣3,∴AD=2.∴S△ABC=•BC•AD=×3×2=42,S△DEF=S△ABC=×42=3.又∵•AD•BD=•AB•DH,∴.∵△BDF∽△DEF,∴∠DFB=∠EFD.∵DH⊥BF,DG⊥EF,∴∠DHF=∠DGF.又∵DF=DF,∴△DHF≌△DGF(AAS).∴DH=DG=.∵S△DEF=·EF·DG=·EF·=3,∴EF=4.【点睛】本题考查了和相似有关的综合性题目,用到的知识点有三角形相似的判定和性质、等腰三角形的性质以及勾股定理的运用,灵活运用相似三角形的判定定理和性质定理是解题的关键,解答时,要仔细观察图形、选择合适的判定方法,注意数形结合思想的运用.20、(1)CB=2,AP=2;(2)证明见解析;(3)DE=.【分析】(1)根据圆周角定理由AC为直径得∠ABC=90°,在Rt△ABC中,根据勾股定理可计算出BC=2,再根据垂径定理由直径FG⊥AB得到AP=BP=AB=2;(2)易得OP为△ABC的中位线,则OP=BC=1,再计算出,根据相似三角形的判定方法得到△EOC∽△AOP,根据相似的性质得到∠OCE=∠OPA=90°,然后根据切线的判定定理得到DE是⊙O的切线;(3)根据平行线的性质由BC∥EP得到∠DCB=∠E,则tan∠DCB=tan∠E=,在Rt△BCD中,根据正切的定义计算出BD=3,根据勾股定理计算出CD=,然后根据平行线分线段成比例定理得,再利用比例性质可计算出DE=.【详解】解:(1)∵AC为直径,∴∠ABC=90°,在Rt△ABC中,AC=2,AB=4,∴BC==2,∵直径FG⊥AB,∴AP=BP=AB=2;(2)∵AP=BP,∴OP为△ABC的中位线,∴OP=BC=1,∴,而,∴,∵∠EOC=∠AOP,∴△EOC∽△AOP,∴∠OCE=∠OPA=90°,∴OC⊥DE,∴DE是⊙O的切线;(3)∵BC∥EP,∴∠DCB=∠E,∴tan∠DCB=tan∠E=在Rt△BCD中,BC=2,tan∠DCB==,∴BD=3,∴CD==,∵BC∥EP,∴,即,∴DE=.21、BH=18450丈,AH=753丈.【分析】根据“平行线法”证得△BCF∽△HAF、△DEG∽△HAG,然后由相似三角形的对应边成比例即可求解.【详解】∵AH∥BC,∴△BCF∽△HAF,∴,又∵DE∥AH,∴△DEG∽△HAG,∴,又∵BC=DE,∴,即,∴BH=30750(步),30750步=18450丈,BH=18450丈,又∵,步,∴AH=(步),1255步=753丈,AH=753丈.【点睛】本题主要考查了相似三角形的应用,得出△FCB∽△FAH,△EDG∽△AHG是解题关键.22、(1)甲:拿到物品C和200元;乙:拿到:450元;丙:拿到物品A、B,付出650元;(2)详见解析.【分析】(1)按照分配方案的步骤进行分配即可;(2)按照分配方案的步骤进行分配即可.【详解】解:(1)如下表:故分配结果如下:甲:拿到物品C和现金:元.乙:拿到现金元.丙:拿到物品A,B,付出现金:元.故答案为:甲:拿到物品C和现金:200元.乙:拿到现金450元.丙:拿到物品A,B,付出650元.(2)因为0<m-n<15所以所以即分配物品后,小莉获得的“价值"比小红高.高出的数额为:所以小莉需拿()元给小红.所以
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