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文档简介

讲读课文

3

课时

）分

）阅读与交流的要求：

）融

融”左右结构，左元识字的理念。对重难

：）“迟日”，出自《诗经·七月》：“春日

能力。】

：）

伸（

融化（融化（

》。

情景。】

行）。

学习第二句（课件出

）出示问题，反馈所学知识。

：）惠

山”是“崇”，艹”是“芦”，

避免啰嗦无重点的

）“崇

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

（一“溪”、一“山”、一“泛”、一“行”，

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