2023届鹰潭市重点中学化学九上期末学业质量监测模拟试题含解析

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。下列属于化学变化的是A．工业上用空气制氧气B．用普通水制成蒸馏水C．葡萄酿成葡萄酒D．石油分馏出汽油、柴油等多种产品2．下列四种图像中，能正确反映对应变化关系的是：A．加热一定质量的高锰酸钾固体B．电解一定量的水C．木炭在高温下和氧化铜反应D．用两份完全相同的过氧化氢溶液分别制取氧气3．某非金属元素X的原子最外层电子数为7，金属元素Y的原子最外层电子数为2,则X、Y组成的化合物的化学式为A．YX2 B．Y2X3 C．Y2X D．YX4．从分子、原子角度对下面一些现象和变化的解释，合理的是A．花香四溢——分子很小，质量也很小B．热胀冷缩——温度变化，分子或原子大小发生变化C．食品变质——分子发生变化，分子性质发生变化D．滴水成冰——温度降低，分子间隔变小，停止运动5．水是生命之源，下列有关水的叙述不正确的是()A．水的天然循环是通过其三态变化实现的B．水是由氢气和氧气组成的C．电解水时负极产生的是氢气D．城市污水应该经过净化处理后再排放6．下列饮品中属于溶液的是（）A．酸奶 B．豆浆 C．玉米糊 D．汽水7．“绿水青山就是金山银山”，垃圾分类处理有利于生态文明建设，废弃物中，旧报纸属于（）A．可回收物 B．餐厨垃圾 C．有害垃圾 D．其它垃圾8．下列有关金属和合金的说法正确的是A．合金材料中只含有金属，不含非金属B．锌的化学性质比铁活泼，铁的表面镀锌不能防止生锈C．“防盗玻璃”结构中嵌有极细的金属线，它能报警是利用了金属的导电性D．放置在空气中的铝制品和黄金制品都不易腐蚀，说明它们化学性质均不活泼9．在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来，它们在不同的位置表示着不同的含义。下列化学符号中数字“2”表示的意义不正确的是()A．Mg2+：一个镁离子带2个单位正电荷 B．CO2：每个二氧化碳分子中含有2个氧原子C．2H：2个氢元素 D．：氧化钙中钙元素的化合价为+2价10．为研究盐酸的化学性质，小明进行如下实验。其中能产生白色沉淀的是（）A． B． C． D．11．用“”和“”分别代表A2和B2两种物质，二者反应的微观示意图如下，下列说法正确的是A．该反应是分解反应B．该反应有2种生成物C．每个生成物分子由3个原子构成D．参加反应的“”和“”分子的个数比是3:112．下列化学用语与含义相符的是A．4个氢原子4H2 B．铝元素的化合价为+3价Al3+C．2个碳酸根离子2CO32- D．2个氮分子2N二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．用木炭还原氧化铜的实验如图所示。（1）刚开始预热，试管②中立即产生气泡，但石灰水不变浑浊，原因是________________；（2）继续加热，观察到石灰水逐渐变浑浊，黑色粉末中出现红色物质。请你写出试管①中发生反应的化学方程式：__________________；（3）小明查阅了大量资料后，建议用超细炭粉与氧化铜粉末均匀混合进行实验，他的理由是______________。14．某同学利用下图微型实验装置探究燃烧的条件。（1）写出A装置中发生反应的化学方程式____________。（2）注射器加入液体后，加热C处红磷。通过B、C处实验现象，可得出的结论是什么____________？15．20℃时，小明要配制100g质量分数为10%的硝酸钾溶液，如图所示是他配制硝酸钾溶液的实验操作示意图。（1）量取所需要的水应选择____________（选填“10mL”“50mL”或“100mL”）的量筒。（2）指出图①中的操作错误_________。（3）该实验正确操作顺序是__________（选填序号）。A④⑤①③②B④①③⑤②C④⑤③②①D④①③②⑤（4）如果其他操作均正确，按③所示操作取水，则所配制溶液的溶质质量分数__________（选填“>”“<”或“=”）10%。16．根据下列装置图回答问题（装置图用序号填空）。（1）图中有标号的仪器名称是：1____________、2____________。（2）在实验室里，通常用下列方法制取氧气：①过氧化氢和二氧化锰混合；②氯酸钾和二氧化锰混合加热；③加热高锰酸钾，其中最能体现“节能、环保、低碳”理念的制备方法是______，应选用______做气体发生装置，若要收集到较纯净的氧气应选择的收集装置是______。其中③的反应类型为______。（3）实验室制取气体时均应先检查装置的______，某同学用E装置集满一瓶氧气后，实验时发现氧气不纯，其原因可能是_________________。（4）已知二氧化锰固体和浓盐酸混合共热可制得氯气（Cl2），则应选用__________做气体发生装置。（5）F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从__________（填“a”或“b”）进入F中。（6）指出C装置的一处错误_________。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．人体缺锌时，可在医生指导下通过葡萄糖酸锌（化学式为C12H22O14Zn）口服液来补锌。葡萄糖酸锌的相对分子质量为_____；现有两支葡萄糖酸锌口服液，其中共含葡萄糖酸锌91mg，则这两支口服液中锌的质量共_____mg。18．某化学小组为测定大理石样品（杂质不溶于水也不与水反应）中碳酸钙的质量分数，他们取25.0g样品粉碎放入烧杯中，加入足量的稀盐酸，所加稀盐酸的质量与生成气体的质量关系如图所示。请计算（1）完全反应生成气体的质量是___________g。（2）样品中碳酸钙的质量分数__________________。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）用微粒观点回答问题：（1）一氧化碳二氧化碳化学性质不同的原因：____________________________（2）从分子的角度解释纯净物和混合物有什么不同_______________________

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【详解】A、工业上用空气制氧气，利用空气中各成分的沸点不同先后挥发，没有新的物质生成，是物理变化，不符合题意；B、用普通水制成蒸馏水，是将水加热至沸腾，水蒸气挥发然后再被冷凝，没有新的物质生成，是物理变化，不符合题意；C、葡萄酿成葡萄酒，有酒精等新的物质生成，是化学变化，符合题意；D、石油分馏出汽油、柴油等多种产品，利用石油中各成分的沸点不同先后挥发，没有新的物质生成，是物理变化，不符合题意。故选C。2、A【解析】【分析】【详解】A、高锰酸钾在加热条件下分解生成氧气、二氧化锰、锰酸钾，据质量守恒定律可知反应前后元素的种类、质量不变，所以反应前后锰元素的质量不变，正确；

B、电解一定量的水，电解过程中氢气的质量不断增加，水完全反应后，氢气的质量不再改变，错误；

C、木炭在高温下和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，所以反应后固体铜的质量大于零，错误；

D、催化剂只改变反应速率，不改变生成物的质量，用两份完全相同的过氧化氢溶液分别制取氧气的量相同，错误。故选A。【点睛】3、A【详解】某非金属元素X的原子最外层电子数为7，容易得一个电子形成阴离子，化合价为-1价；金属元素Y的原子最外层电子数为2,容易失2个电子，形成阳离子，化合价为+2价，则X、Y组成的化合物的化学式为：YX2；故选：A。4、C【详解】A.具有香味的分子由于不停地运动，运动到空气中，接触到了人的嗅觉细胞而闻到香味，此选项错误；B.热胀冷缩——温度变化导致分子或原子的间隔增大或缩小，分子或原子大小不变，此选项错误；C.食品变质是化学变化，是构成物质的分子发生了变化，分子性质发生变化，此选项正确；D.滴水成冰——温度降低，分子间隔变小，运动速率减小，此选项错误。故选C。【点睛】掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题是解答此类题的关键。5、B【详解】A、水的天然循环是通过水的三态变化实现的，故A正确．

B、水是由氢元素和氧元素组成的，故B不正确；C、电解水时负极产生的是氢气，正极生成氧气，故C正确；D、城市污水中含有很多有工业和生活污水，如果不经净化处理就排放，会产生污染，所以要经过净化后才可以排放，故D正确。故选B。6、D【分析】有一种或几种物质分散到另一种物质里形成的均一稳定的混合物是溶液。【详解】酸奶、豆浆和玉米糊都是不均一不稳定的混合物，不属于溶液，汽水是均一稳定的混合物，属于溶液。故选D。7、A【详解】报纸可以回收，故属于可回收垃圾。故选A。8、C【详解】A、合金指的是金属与金属或金属与非金属形成的混合物，合金材料中含有金属，可能含非金属，例如生铁中含有碳元素，A选项说法不正确，不符合题意；B、锌在空气中易形成致密的氧化膜，能防止铁生锈，B选项说法不正确，不符合题意；C、“防盗玻璃”结构中嵌有极细的金属线，它能报警是利用了金属的导电性，C选项说法正确，符合题意；D、放置在空气中的铝制品不易腐蚀，是因为其表面形成了致密的氧化物薄膜，黄金制品都不易腐蚀，是因为其化学性质不活泼，D选项说法不正确，不符合题意。故选C。9、C【详解】A、位于离子符号中元素或原子团的右上角，表示一个离子所带的电荷数。故Mg2+中的“2”表示1个镁离子带2个单位的正电荷，不符合题意；B、位于化学式中元素符号（或原子团）的右下角，表示一个分子中所含的原子或原子团的个数，故CO2中的“2”表示1个二氧化碳分子含2个氧原子，不符合题意；C、位于元素符号前面的数字：表示几个原子，故2H中的“2”表示2个氢原子，符合题意；D、位于元素或原子团的正上方，表示元素或原子团的化合价。故中的“2”表示氧化钙中钙元素的化合价为+2价，不符合题意。故选C。10、A【详解】A、稀盐酸能与硝酸银溶液反应生成氯化银白色沉淀和硝酸，故选项正确。B、稀盐酸能与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水，无明显变化，故选项错误。C、稀盐酸能与氧化铜反应生成氯化铜和水，故选项错误。D、锌能与稀盐酸反应生成氯化锌溶液和氢气，故选项错误。故选：A。11、D【详解】A、从图可以看出是两种物质生成一种物质，所以为化合反应，不是分解反应，故说法不正确；

B、从图可以看出该反应只有一种生成物，是反应物的剩余物，故说法不正确；

C、从图可以看出每个生成物分子由4个原子构成，故说法不正确；

D、对比反应前后分子的变化可知，参加反应的“”和“”分子个数比为3：1；故D说法正确。

故选：D。12、C【详解】A、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，则4个氢原子表示为4H，故A不正确；

B、由化合价的表示方法：在表示该元素符号正上方，标出该元素的化合价，正负符号在前，数字在后，故铝元素的化合价为+3价可表示为，故B不正确；C、由离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，则2个碳酸根离子可表示为2CO32-，故C正确；

D、由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则2个氮分子可表示为2N2，故D不正确。故选C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、开始排出的是试管内的空气C+2CuO2Cu+CO2↑增大反应物的接触面积，使反应更充分【详解】（1）试管中有空气，加热空气先排出，所以刚开始预热，试管②中立即产生气泡，但石灰水不变浑浊，原因是：开始排出的是试管内的空气；（2）碳和氧化铜在高温的条件下生成铜和二氧化碳，化学方程式为：C+2CuO2Cu+CO2↑；（3）与反应物的接触面积越大，反应速率越快。14、2H2O22H2O+O2↑燃烧条件之一是温度达到着火点【详解】（1）A装置中发生反应是过氧化氢在二氧化锰的作用下分解生成氧气和水，化学方程式2H2O22H2O+O2↑；（2）注射器加入液体后，生成氧气后没有加热C处红磷时，磷不燃烧，加热C处红磷，磷和氧气反应，观察到，红磷剧烈燃烧，产生大量白烟，可得出的结论是燃烧条件之一是温度达到着火点。15、100mL将砝码与称量物放反了（合理即可）B<【解析】（1）配制100g质量分数为10%的氢氧化钠溶液，所需氢氧化钠的质量为100g×10%=10g，需要水的质量为100g-10g=90g，而水一般采用量体积的方法，所以水的体积为90mL，选择量筒时，应该超过所取液体的体积数且接近性原则，应该选择100mL的量筒；（2）使用天平时，要遵循“左物右码”的原则，图①中的操作错误是砝码与称量物位置放反了（合理即可）；（3）用固体溶质配制溶液的一般步骤为计算、称取、量取、溶解、装瓶贴标签存放。该实验正确操作顺序是④①③⑤②。故选B；（4）如果其他操作均正确，按③所示操作取水，所取水的体积偏大，则所配制溶液的溶质质量分数<10%。16、分液漏斗锥形瓶①BE分解反应气密性没等气泡均匀连续逸出就开始收集Ab长颈漏斗的管口在液面之上【详解】（1）图中有标号的仪器名称分别为分液漏斗、锥形瓶答案：分液漏斗；锥形瓶（2）用双氧水和二氧化锰制氧气不需要加热，能体现“节能、环保、低碳”理念；用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气，是固体和液体的不加热反应，发生装置故填B；氧气不易溶于水可采用排水法收集，氧气密度比空气大可以采用向上排空气法收集，排水法收集的气体较纯净，故填E；③的反应为高锰酸钾分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气的分解反应答案：①；B；E；分解反应（3）实验室制取气体时均应先检查装置的气密性，故填气密性；排水法收集气体时要将集气瓶装满水，实验开始时要等气泡均匀连续逸出再收集气体，故填没等到气泡均匀连续逸出就收集