【金榜学案】九级语文上册 第9课 中国人失掉自信力了吗 配套课件 语文

1.下下面加加点的的字注注音完完全正正确的的一组组是（（））A．诓诓骗（（kuānɡ）B．玄虚（xuán）脂粉（zǐ）求神拜佛（fó）C．宰相（zhǎi）麻醉（zuì）笼罩（lǒnɡ）D．省悟（xǐnɡ）脊梁（jí）倘若（tǎnɡ）【解析】选A。B项中的“脂”应读“zhī”；C项中的“宰”应读“zǎi”；D项中的“脊”应读“jǐ”。﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒2.解解释下下列句句中加加点的的词语语。（1））他们们在前前仆后后继地地战斗斗，不不过一一面总总在被被摧残残，被被抹杀。（2）状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下。不足为据：_________________________________________答案：（1）前面的人倒下，后面的人继续跟上去，形容英勇奋斗，不怕牺牲。（2）不能作为凭证或根据。﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒3.鲁迅迅先生说说：“要要论中国国人，必必须不被被搽在表表面的自自欺欺人人的脂粉粉所诓骗骗，却看这句话中加点词语的含义分别是：①“筋骨和脊梁”是指：______________________________②“状元宰相”是指：________________________________③“地底下”是指：__________________________________答案：①前面作者歌颂的埋头苦干、拼命硬干、为民请命、舍身求法的人。②国民党反动政客及其御用文人。③当时还处于地下斗争的中国共产党及其领导下的革命力量。﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒阅读课文文第一自自然段至至第五自自然段，，回答问问题。4.课文文第一、、二自然然段的作作用是什什么？答：__________________________________________________________________________________________________【解析】】本题考查查的是把把握敌论论点、敌敌论据的的能力。。驳论文文往往先先摆出错错误观点点和论据据，为批批驳树起起靶子。。课文第第一、二二自然段段分别点点出了敌敌论据和和论点。。答案：摆出对方方错误的的观点和和论据，，树起批批驳的靶靶子。5.“于于是有人人慨叹曰曰：中国国人失掉掉自信力力了”，，“中国国人现在在是发展展着‘自自欺力’’”，这这两句话话中加点点词语的的含义分分别是什什么？有人：_____________________________________________中国人：：___________________________________________中国人：：___________________________________________﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒【解析】】此题考查查对词语语含义的的理解。。结合语语境，联联系上下下文答题题，明确确语句出出自谁之之口，第第一句是是敌方的的言论，，第二句句是鲁迅迅反驳的的语言。。答案：：“有人人”指指国民民党反反动统统治者者及反反动文文人；；第一一个““中国国人””指所所有的的中国国人；；第二二个““中国国人””是指指国民民党反反动统统治者者及反反动文文人。。6.为为什么么对方方的论论据都都是事事实，，结论论却是是错误误的呢呢？答：____________________________________________________________________________________________________【解析析】此题考考查的的是对对驳论论方法法的理理解。。作者者直接接反驳驳对方方的错错误观观点，，对方方的论论据不不能证证明自自己的的观点点，对对方以以偏概概全，，得出出错误误结论论。答案：：因为犯犯了““以偏偏概全全”的的错误误，这这些事事实对对一部部分人人（国国民党党反动动政客客及御御用文文人））可以以，但但不能能说全全体中中国人人失掉掉了自自信力力。7.““失掉掉了他他信力力，就就会疑疑，一一个转转身，，也许许能够够只相相信了了自己己，倒倒是一一条新新生路路”，，这里里的““新生生路””指什什么？？答：__________________________________________________________________________________________________答案：“新生路””指相信自自己的力量量，号召全全国人民起起来抗日救救亡。8.本文反反驳的错误误观点是什什么？作者者提出的正正确观点又又是什么？？答：__________________________________________________________________________________________________【解析】本题考查的的是把握论论点的能力力。驳论文文往往开篇篇即摆出错错误观点。。根据第①①段中“这这种没有深深入调查的的观点是站站不住脚的的，这种不不负责任的的自夸是不不应该提倡倡的”回答答第一问；；在文中找找出和这个个错误观点点针锋相对对的观点解解答第二问问。答案：本文反驳的的错误观点点是：我们们伟大的祖祖国地大物物博。作者者提出的正正确观点是是：我们的的祖国并不不地大物博博。9.请用文文中的原句句说说本文文的写作目目的。答：__________________________________________________________________________________________________【解析】本题考查对对本文写作作目的的理理解。解答答此题，根根据第③段段“说这个个话的目的的，无非就就是……””的提示在在文中摘录录语句作答答。答案：想让每一个个公民都有有忧患意识识，都来珍珍惜祖国仅仅有的一点点可利用的的资源，保保护环境，，以实际行行动支持党党和国家提提出的走持持续性发展展的致富之之路。10.请在在文中的横横线上列举举一个符合合上下文内内容要求的的事实论据。答：_______________________________________________【解析】本题考查的的是为作者者观点找事事实论据的的能力。解解答此题，首先先要明确作作者的观点点：“如果果不倍加珍珍惜，现有有的资源一定会会消失殆尽尽。所以，，人类必须须合理开发发资源，利利用资源。”然然后围绕观观点从自己己的积累中中寻找正面面或反面的的事实论据。答案（示例例）：罗布泊曾经经是个美丽丽的仙湖，，牛马成群群，绿林环绕，水水如明镜，，但由于塔塔里木河两两岸人口的的激增而造造成的许多人为为的原因，，20世纪纪70年代代，仙湖终终于干涸，，罗布泊从此成为了了令人恐怖怖的地方。。11.下面面的这句话话应该放在在文中哪两两个自然段段的中间？？为什么？？环保宣传，，应该深入入人心，而而不是一时时的大张旗旗鼓，做做做样子！答：_______________________________________________【解析】本题考查的的是把握语语句连贯的的能力。应应从该句与与上下文的衔接接和照应两两方面分析析。根据第第⑤段最后后一句和第第⑥段第二句与与这个句子子的联系作作答。答案：应该放在文文中⑤⑥两两自然段的的中间。因因为放在这这里，这句话就会会有了承上上启下的作作用。12.结合合课文内容容，填写下下面的对联联。上联：反动动势力求求神拜拜佛失自信信下联：民族族英雄___________________答案（示例例）：顶天立地是是脊梁13.鲁迅迅说：“我我们从古以以来，就有有埋头苦干干的人，有有拼命硬干的人，有有为民请命命的人，有有舍身求法法的人”，，他们是““中国的脊梁”。。“这一类类的人们””在古代指指哪些人？？在今天又又指哪些人？请分分别举出三三个事例，，来证明作作者的话是是正确的。。古代事例：：____________________________________