第三章研究物体间的相互作用练_第1页
第三章研究物体间的相互作用练_第2页
第三章研究物体间的相互作用练_第3页
第三章研究物体间的相互作用练_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第4页第三章研究物体间的相互作用练习题6份2023高中是重要的一年，大家一定要好好把握高中，查字典物理网小编为大家整理了第三章研究物体间的相互作用练习题6份，希望大家喜欢。1.如图为P物体对Q物体的压力的示意图，正确的选项是【解析】P对Q的压力，Q物体是受力物体，压力F应作用在Q上，B、D错;压力方向与接触面垂直指向被压的物体，A对C错.【答案】A2.(双选)如图3-1-14所示飞机静止在空中，对物块与绳间的弹力表达正确的选项是()图3-1-14A.物块挂在绳下，物块与绳子同时发生形变，物块受到向上的拉力是由于物块发生了形变B.物块挂在绳下，受重力作用拉紧悬绳，使绳子发生形变，对物块产生向上的拉力C.物块挂在绳下，物块对悬绳的拉力是由于物块的形变有向下恢复原状的趋势产生的D.挂在悬绳下的物块受到的拉力是飞机产生【解析】绳子吊起物块时绳子发生形变，要恢复原状，对物块产生弹力.方向沿绳子向上，同时物块发生形变，要恢复原状对绳子产生弹力，方向向下，故B、C是正确的.【答案】BC3.以下各种情况，不属于弹性形变的是()压缩的弹簧拉力器被拉伸AB弹性杆被压弯曲橡皮泥被扭曲CD【解析】由弹性形变定义知，只有D不属于弹性形变.【答案】D4.(2023福州高一检测)如图3-1-15所示，球A在斜面上，被竖直挡板挡住而处于静止状态，关于球A所受的弹力，以下说法正确的选项是()图3-1-15A.球A仅受一个弹力作用，弹力的方向垂直斜面向上B.球A受两个弹力作用，一个水平向左，一个垂直斜面向下C.球A受两个弹力作用，一个水平向右，一个垂直斜面向上D.球A受三个弹力作用，一个水平向右，一个垂直斜面向上，一个竖直向下【解析】弹力方向与接触面垂直，小球应受两个弹力，挡板与斜面对小球都有弹力作用，C项正确.【答案】C5.(双选)以下图中A、B之间一定有弹力作用的是()【解析】由弹力产生的条件可知，A、C图中两球相互接触但无相互挤压，无弹力;B、D图中两球既接触又相互挤压，有弹力作用.【答案】BD6.(2023广东开平市高一检测)如图3-1-16甲所示，一个弹簧一端固定在传感器上，传感器与电脑相连.当对弹簧施加变化的作用力(拉力或压力)时，在电脑上得到了弹簧长度的形变量与弹簧产生的弹力大小的关系图象(如图3-1-16乙).那么以下判断错误的选项是()甲乙图3-1-16A.弹簧产生的弹力和弹簧的长度成正比B.弹簧长度的增加量与对应的弹力增加量成正比C.该弹簧的劲度系数是200N/mD.该弹簧受到反向压力时，劲度系数不变【解析】根据胡克定律F=kx知Fx，x是弹簧的形变量，A错B对;F-x图象斜率为劲度系数k=200N/m，C正确.劲度系数由弹簧本身因素决定，与拉、压无关，D正确.故此题答案为A.【答案】A在高中复习阶段，大家一定要多练习题，掌握考

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论