第17课地震中的父与子

第一课时导入作者自学字词理解作业地震中的父与子五年级语文·上新课标[人]返回视频导入马克.汉林：是一个专业演讲者，他在近二十年中，在三十二个以上的国家二百万人作了四千次演讲，演讲内容包括优秀销售策略，个人能力与发展等。他一直鼓舞人们创造一个更加强大、更有自己的未来，他给各行各业的人带来了积极和深远的影响。作者简介返回1.掌握本课生字词语。积累文中关于人物外貌、语言描写的佳句。2.有感情地朗读课文,体会父亲在救助儿子过程中的心情,他不向困难屈服的坚强意志。3.体会父子的“了不起”。学习他们在险恶的环境面前充满自信,不向困难屈服的坚强意志。自学要求返回我会认shānjīhùnxī杉矶混昔xūmàn墟曼疾jí爆bàolìzá砾砸颤chàn你是最棒的！洛杉矶阿曼达混乱昔日废墟疾步爆炸瓦砾砸倒颤抖luòshānjīhùnxīxū千万不要错呀！jíbàozhàlìzáchàn学着写一写杉矶混

昔墟曼疾爆砾砸颤：美国西海岸的一座城市。：男孩的名字。：无条理，无秩序。理解词语洛杉矶阿曼达混乱昔日废墟：以前的日子，曾经，从前。：被破坏地方的垃圾和被破坏物。疾步：很快的步伐。返回爆炸：高温后的化学变化，破坏力极大。瓦砾砸倒颤抖：破碎的砖头瓦片。：被砸而后倒下。：指颤动，哆嗦。课文主要讲了什么？

本课是一篇精读课文,讲的是在1994年美国洛杉矶大地震中,一位父亲冒着危险,抱着坚定信念,不顾劝阻,历尽艰辛,经过38小时的挖掘,终于在废墟中救出儿子和儿子同学的故事,赞扬了父子俩在险恶的环境面前充满自信、不向困难屈服的品格,表现了父子之间深深的情意。我会理解

面对大地震这样的灾难,人类如同蚂蚁般渺小,生命在转瞬间灰飞烟灭,可就在这样的灾难中,这对父子却创造了生命的奇迹,请同学快速地浏览课文,看看课文中怎么评价这一对父子。

这对了不起的父与子,无比幸福地紧紧拥抱在一起。有感情地读文章最后一自然段。

这对了不起的父与子”包含了两层意思:父亲了不起,儿子了不起。从哪里可以看出这对父子了不起?找到相关的句子读一读。父亲的了不起:

(1)他猛然想起自己常对儿子说过的一句话:“不论发生什么,我总会跟你在一起!”（坚定的语气。)(2)这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道:“谁愿意帮助我?”

(3)他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没有人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。挖到第38小时,他突然听见瓦砾堆底下传出孩子的声音……(1)挖到第38小时,他突然听见瓦砾堆底下传出孩子的声音:“爸爸,是你吗?”师:儿子为什么认为来救他们的人是他的爸爸?(2)“不!爸爸。先让我的同学出去吧!我知道你会跟我在一起,我不怕。不论发生了什么,我知道你总会跟我在一起。”儿子的了不起:通过刚才的品读,你能发现这对了不起的父子身上到底有着怎样可贵的品格？

父亲的执着、坚持、不怕困难、不畏危险的可贵品质,儿子的勇敢、坚强、无私的可贵品质。之所以能体现出这些可贵的品质,缘于他们心中有爱。

地震之中见真情!一位平凡的父亲,凭着伟大的父爱和坚定的信念,终于救出了儿子;一个普通的孩子,凭着对父亲的深深信任,面对灾难,勇敢乐观,并鼓励同学,最后终于等到了父亲的救助。让我们向这对了不起的父与子致敬!返回布置作业1.火眼金睛,辨字组词。杉衫昔惜墟虚曼漫爆瀑砾烁杉树衬衫昔日可惜废墟虚心曼谷漫长爆炸瀑布瓦砾闪烁2.找出文中反复出现的那句父亲曾经对儿子说过的话,读一读,品一品,体会其在文中的作用。返回

不论