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第七单元提升练习一、看拼音,写词语。cuìlǜ()shēncái()bānlái()bīngzú()jìngrán()nóngmǒ()sàozhou()chìshǒukōngquǎn()fēnfù()pòtìwéixiào()二、给加点的字选择正确的读音1.没(méimò)有大堤的防御,这个小村子很快被洪水吞没(méimò)了。2.《水浒传(chuánzhuàn)》这部名著之所以能流传(chuánzhuàn)这么广泛,是因为里面的故事很精彩。3.武松在一块空(kōngkòng)地上,赤手空(kōngkòng)拳打死了老虎。三、比一比,再组词。四、照样子,写词语。诸葛亮:足智多谋
司马懿:
孙悟空:
武松:
铁扇公主:
五、按要求写句子。1.孙悟空摇身一变,变作铁扇公主的丈夫牛魔王的模样,重新来到翠云山。(缩写句子)
2.武松赤手空拳打死了老虎。改为“把”字句:
改为“被”字句:
3.修改病句。(1)我国的人口是世界上最多的国家。
(2)半个学期来,我的语文知识提高了。
六、根据课文内容填空。(13分)1.我国的四大古典文学名著:罗贯中的《三国演义》,施耐庵的《》,的《》,还有的《》。
2.《饮湖上初晴后雨》中最能体现西湖美丽的诗句是:,。
3.昔仲尼,师项橐,,。
4.我知道的出自《三国演义》中的人物有、、和。
七、阅读短文,完成练习。(一)童年读《水浒传》(节选)武松不管什么“三碗不过冈”,连喝十八碗酒;老虎的一扑、一掀、一剪;哨棒打断了,武松赤手空拳打虎;武松下冈时碰到身蒙虎皮的猎户等情节,都写得如闻其声,如见其人。这一段,我反复读了好几遍。其他如鲁达拳打镇关西、吴用智取生辰纲、宋江三打祝家庄等等故事,都在我童年的心海中,激起了喜悦的浪花。1.说说下面的词语的意思。如闻其声,如见其人:
2.这段话中提到《水浒传》中的四个故事分别是、、、。3.这段话主要写。(二)高尔基和孩子们苏联著名作家高尔基非常关心和体贴孩子,所以孩子们对他十分爱戴和信赖。有一回,在一个偏僻的城镇上读书的一名小学生,不小心把学校图书馆的一本《童年》弄丢了。他跑了几家书店也没有买着,非常着急。于是,便冒昧给高尔基写了一封信,希望得到本书作者的帮助。高尔基接到信后随即将珍藏多年的一本童年寄给了这位小学生难怪孩子们常说有了困难找高尔基他一定能帮助你解决高尔基虽然非常喜欢孩子们,但当发现他们的错误和缺点时,是从不骄纵宽容的。一次他收到一群四年级学生给他的信。信中出现了许多不该出现的语法错误,他非常生气,回信中毫不留情地批评了他们:“四年级的学生啦,写得如此不通,实在可耻,很可耻!”当然,对孩子们取得的成绩,他总是喜在心里,乐在眉梢,给予适当的鼓励,但从不过分地夸奖。有一次,高尔基会见一位仅9岁的小诗人,小诗人当面朗诵了自己的诗作,非常流畅,也很优美。高尔基听了深为惊奇,心里暗暗赞叹,但当面却没有给孩子过多的赞扬,只是轻轻地抚摸着孩子的头,深情地说:“好好学习吧,不要太累了,要记住你还是个孩子呀!”高尔基就是这样以他全心的爱,关心着孩子们的成长。1.给加点字选择正确的解释。冒昧()①糊涂;②隐藏;③昏暗;④冒犯。崭露()①高峻,高出;②优异,好。2.给第2自然段中空白的地方加上合适的标点符号。3.用“”画出文中起到承上启下作用的过渡句。
4.“好好学习吧,不要太累了,要记住你还是个孩子呀!”你是怎样理解这句话的?
八、习作。(30分)最近你读过什么书呢?请你把在读书过程中自己所产生的感想、体会和收获写出来,完成一篇读后感。
第七单元提升练习参考答案翠绿身材搬来兵卒竟然浓抹扫帚赤手空拳吩咐破涕为笑二、éimòànchuánòngkōng四、多疑自负智勇双全武艺高强狡猾奸诈五、1.孙悟空来到翠云山。2.武松赤手空拳把老虎打死了。老虎被武松赤手空拳打死了。3.(1)我国的人口是世界上最多的。(2)半个学期来,我的语文水平提高了。六、1.水浒传曹雪芹红楼梦吴承恩西游记2.欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜3.古圣贤尚勤学4.诸葛亮曹操刘备关羽七、(一)1.像听到他的声音,见到他本人一样。形容对人物的刻画和描写非常生动逼真。2.武松打虎鲁达拳打镇关西吴用智取生辰纲宋江三打祝家庄3.“我”读
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