小学语文鲁教版三年级下册第四单元15白鹅 《白鹅》练习（含答案）

《白鹅》习题一、在正确的读音后面画“”。头颈jǐnɡ（）狂吠fèi（）倘若tǎnɡ（）引吭大叫hánɡ（）jìnɡ（）quǎn（）shànɡ（）kànɡ（）二、多音字组词。模mó（）相xiānɡ（）角jiǎo（）看kàn（）mú（）xiànɡ（）jué（）kān（）三、给带点的字选择正确的解释。1、足：①脚②满，充分，量③值得架子十足（）微不足道（）画蛇添足（）2、首：①脑袋②领导人，带头的③第一，最高的④最先，最早首相（）首长（）昂首（）首先（）四、把下面的词语填完整。左（）右（）（）（）大叫大（）大（）（）（）叫嚣一（）不（）（）（）不安扬（）而（）空空（）（）不（）其（）五、根据课文内容填空。1、“鹅的高傲，更表现在它的、和中。”这句话既是文章的句，起的作用；又是句，承接了上文的“”一句，还引起了下文对鹅的详细的描写。2、“凡有生客进来，鹅必然；甚至篱笆外有人走路，它也要，不亚于狗的。”作者用鹅的叫声与狗的叫声对比，来表现鹅叫声的“大”和“严厉”，这种写作手法叫。文中还有很多类似写法。如。3、作者在文中运用了很多反语。鹅老爷”“架子十足”等似乎含有贬义，其实表达了作者支鹅的之情。写出你能找出的反语：。六、课内阅读。鹅的步了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。1、给加点字选择正确的解释。毫不相让：（1）细长而尖的毛（）（2）一点儿（只用于否定式）（）（3）指毛笔（）2、抄写文中的比喻句。3、找出这一自然段的中心句，写在下面。4、作者用什么方法写出鹅步态的傲慢？七、课外阅读。胆小鬼坡鹿在我国南方的海南岛上，生活着一种珍稀动物——坡鹿。坡鹿的听觉十分灵敏，能跑善轻盈，动作非常灵活。它们喜欢群居，每当它们集体出来时，谁的目光都会被一片片白色的斑纹所吸引。哦，那是从它们的身上发出来的。迅速地钻进灌木丛中，躲它们的警惕性特别高，集体活动时总会派出哨兵四处察看。发现敌情，哨兵马上发出短促的惊叫声，群鹿立刻奔跑逃走。坡鹿喜欢吃草籽儿和热带灌木的果实，碧绿的青草也是它们每天必不可少的食物。任何一只幼鹿的成长都是它们的胆子比父母更小，即使是到处可以听见的猕猴的吼叫，也会把它们吓个半死。因此在哺乳期间，雌坡鹿总是寸步不离地守护在孩子们的身边，一直到它们长大为止。1、说说带点词语的意思，并选择两个词语造句。（1）坡鹿的听觉十分灵敏，能跑善跳。（2）碧绿的青草也是它们每天必不可少的食物。（3）雌坡鹿总是寸步不离地守护在孩子们的身边，一直到它们长大为止。_______________________________________________________________________________________________________________________2、坡鹿是依靠自身的哪几个特点生存下来的？__________________________________________________________________________________________________________________《白鹅》参考答案一、jǐnɡfèitǎnɡhánɡ二、模型模样互相相片角落角色看见看守三、1、②③①2、③②①④四、顾盼引吭模样厉声尘染坐立长去如也计数五、1、叫声步态吃相中心统领全文过渡好一个高傲的动物2、厉声叫嚣引吭大叫狂吠对比鸭、鹅步子比较3、喜爱鹅老爷偶然早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂六、1、①②2、鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。3、中心句：鹅的步态，更是