浙教版七年级科学上册1.4.2科学测量体积

第四节科学测量体积的测量体积：指物体占有的_______大小。空间2.固体体积常用单位:立方米(m3)立方分米（dm3）立方厘米（cm3）

3.液体体积的常用单位是:1.国际单位制中体积的主单位是:

立方米（m3）一、常见的体积单位:升（L）毫升（mL）

1m3＝

dm31dm3=

cm310001000你知道它们之间的换算关系吗？1m3=

cm31061L=

dm311mL=

cm311L=

mL1000二、体积单位之间的换算:1、你能换算吗?5升=立方分米=立方厘米=毫升200立方分米=立方米=立方厘米36000立方厘米=立方分米=立方米5500050000.2360.0362立方米=立方分米=立方厘米20002×106练一练2×105规则外形固体体积如何测量？1.长方体、正方体体积的测量体积=长×宽×高正方体体积为：V=（5×5×5）dm=125dm33长方体体积为：V=（10×5×5）dm=250dm33问题一：液体体积测量？无”0”刻度线量筒刻度均匀量杯刻度上密下疏共同点:不同点:量筒或量杯问题二：三、测量液体体积的工具:1.选正确：看清它的测量范围和最小刻度。2.放正确：测量前量筒必须平放在水平桌面上。0—50mL1mL4.看正确：ml平视5.记正确：读数的后面，必须加上合适的单位。量筒的使用方法：3.注正确：读数时，视线要与凹形液面中央最低处相平；量筒读数不需要估读；如果视线是仰视或俯视，读数会有什么影响？仰视使读数比实际值偏小正确仰视俯视俯视使读数比实际值偏大

讨论：实际值俯视

实验课中老师要求同学们测量出36毫升水，明明同学站着俯视量筒测出的36毫升水()A.少于36毫升

B.多于36毫升

C.刚好36毫升考考你：A36毫升谁有办法测出这块不规则小石块的体积？你需要哪些工具？器材：一块不规则体积的小石块、水、量筒、一根细线。问题三：形状不规则较小物体体积的测量：①先量出一定的水V1②再把待测物浸没水中然后测出体积V2③后把两者相减的差即为待测物体积V④V=V2-V1条件？物体应不吸水、不溶于水排水法思考:

测量过程中应该注意哪些地方？水要适量，不能过多，防止小石块放入后水位超过量程；不能过少，防止不能浸没小石块。用水可以测量不规则的物体，如果要测冰糖的体积，怎样测量？可以用细沙或面粉等代替水问题四：V木=_______如何测量形状不规则而比水轻的物体的体积呢？解一:用量筒（挂重法）V3－V2解二:用量筒（针压法）问题五：V2V1V木=_______V2－V1谁有办法把这片树叶的面积测出来？小方格法的规则：大于半格

，小于半格

。取一格舍去问题六：1、关于量筒和量杯的刻度，下列说法中正确的是（）A、量筒的刻度是均匀的，量杯的刻度是不均匀的。B、量杯的刻度是均匀的，量筒的刻度是不均匀的。C、量筒和量杯的刻度都是均匀的。D、量筒和量杯的刻度是不均匀的。

A巩固练习2、有3只量筒，量程和最小刻度如下：现要一次性尽可能准确地量取15毫升酒精，最好选用哪只量筒？（）A、甲B、乙

C、丙D、甲、乙均可B3、在使用量筒测量液体时，首先要看清它的_____和最小刻度。读数时视线要与________________相平。

量程凹形液面中央最低处4、一瓶矿泉水的体积是500

．毫升5、在用量筒测量液体体积时，若视线是俯视的，则测得的体积比液体的真实体积要（）

A.更大B.更小C.一样大D.以上三种都有可能A6、使用量筒测量体积时，下列有关说法错误的是（）A．要把量筒平放在桌面上B．要搞清量筒的测量范围和最小刻度C．量筒只能测液体体积不能测固体体积D．液面在量筒内呈凹形时，视线要与凹形液面中央最低处相平7、准确量取70毫升氯化钠溶液，所选用的量筒正确的是（）A.100毫升B.50毫升C.200毫升D.10毫升

CA8、甲、乙两同学分别用量筒测量一个小石块的体积．甲同学的做法是在量筒里注入适量的水，记下水的体积V1，然后轻轻放入石块，使量筒里的水完全浸没石块，记下此时水及石块的体积V2，计算石块的体积为V2—V1．乙同学是先将石块置于量筒中，同时往量筒中注入水，使水全部浸没石块记下总的体积V1，然后取出石块，记下取出石块后水的体积V2，计算石块的体积为V1—V2。比较这两种方法回答下列问题：（1）你做此实验将选择哪种方法：

（选填“甲”或“乙”）（2）如果两同学读数都是正确的，两同学计算出的石块体积可能不相等，比较大的是

_______（选填“甲”或“乙”）。（3）如果甲同学实验读数如右图所示，则这块碎石的体积是

厘米3。甲乙20小结：体积的测量