中考说明文阅读复习

说明文阅读指导

----我向中招要12分

复习目标1.复习说明文的一般常识。2.掌握中考说明文阅读常见题型及答题技巧。说明文文体知识要点说明的类型说明的顺序说明的方法说明文的语言说明文的概念

说明文是以说明为主要表达方式的一种文体，介绍事物的状态、性质、功能或阐述事理，目的是给人以知识。

说明文的类型按说明对象的不同，可以分为事物说明文和事理说明文。按语言特点的不同，可以分为平实说明文和文艺性说明文（科学小品）。说明的顺序时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

1、时间顺序：按事物发展的时间先后次序来说明。古—今。（朝代、季节、时间……）“过后”，“不久”……2、空间顺序：按事物空间结构的顺序来说明。（表方位、立足点、行踪变化等词语）近→远；前→后；左→右；南→北；低→高；上→下；内→外；东西南北中；四周→中央……一般用于说明事物的形状、构造特征。尤其介绍建筑物的结构。3、逻辑顺序：依据事物之间或某一事物各部分之间的逻辑关系来说明。

主要→次要现象→本质

整体→局部一般→个别

原因→结果具体→抽象

特点→用途简单→复杂易→难

浅→深

说明方法常见的说明方法有：举例子、列数字、作比较、打比方、分类别、引用、下定义、作诠释、画图表、摹状貌。下定义：……是……，这就是……，叫……。分类别：有几类（种），一种是……，另一种是……。举例子：例如、又如、比如、再如、如。作比较：而、比……和……两种东西比。列数字：表时间的词语不是列数字。这些说明方法有何标记？说明文的语言准确性、严密性

说明文的结构总分式、递进式并列式、连贯式

考点归纳

常见题型1指出文中说明对象及其特征。2．辨析说明方法并能指出该说明方法在文中的作用。3．把握文章的说明顺序。4．理解文章的段落结构层次，概括文章的文意、层意、段意。5．体味重点词语在语言环境中的意义和作用，体会说明文语言的准确性。6．捕捉文中重要信息。一、怎样把握说明对象及特征1、看标题。（不少标题都表明了说明的对象）2、抓首句和中心句。（说明文往往运用这些句子来突出所要说明的事物及其特征）。3、逐段分析作者介绍了有关事物的哪一方面特征，然后归纳小结。温馨提示：做此类题时要认真审题，弄清楚题问的是整篇文章还是某段或某几段；要分清是事物说明文还是事理说明文。即时练习1、阅读下面选段，完成后面题目。

食品添加剂之“瘦肉精”

①“瘦肉精”是个什么东西？学名叫β—肾上腺能受体激动剂类化合物，包括盐酸克伦特罗、莱克多巴胺、沙丁胺醇等十几种物质。很多这类化合物都是人用药，治哮喘病的，临床上广泛使用。②上世纪80年代初，美国学者发现动物喂盐酸克伦特罗，可提高瘦肉率和饲料转化率，经济效益好。后来，美国又研究出毒性小、代谢快的替代品——莱克多巴胺，只要严格掌握剂量、执行停药期规定，几乎不会在动物体内残留。美国、加拿大、墨西哥等20多个国家先后批准将莱克多巴胺用于猪、牛、羊等动物养殖。不过，各国也制定了严格的残留限量。本文的说明对象是什么？答案：“瘦肉精”。P139(1)二、在说明方法上设题

经常考察说明方法的辨识及作用。1、举例子：通过……的例子，具体真实地说明了……的……特征。2、列数字：准确具体科学地说明了……的……特征。3、作比较：通过……和……的对比，突出了……的……特点。

4、打比方:生动形象地说明了……的……特征，增强了文章的趣味性。5、分类别：条理清楚地说明了……的……特征。6、下定义：科学准确简明地说明了……的……特征。7、作诠释：清楚明白地说明了什么的什么特征。即时练习阅读下面选段，完成后面题目。“瘦肉精”的生产经营是高度分散的。目前全国有生猪养殖场户6000多万个，其中年出栏500头以上的只占约30%，大部分是小猪场、散户养，监管难度大，违法成本低。列举文中所运用的说明方法，有什么作用？答案：运用了列数字的说明方法。具体准确地说明了“瘦肉精”生产经营高度分散。三、在说明顺序上设题

考察说明顺序的辨识及作用（对逻辑顺序的考察较多）A.说明顺序有三：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。B.逻辑顺序的作用:由表及里或由现象到本质或由整体到局部地说明了什么，利于说明事物的特征，易于读者理解。即时练习阅读下面选段，完成后面题目。为了控制和消除土壤污染，科学家们提出了许多解决方法：首先要控制和消除污染源，加强对工业“三废”的治理。其次是采集生物（例如蚯蚓等）降解净化土壤。还可以通过施有机肥、换土和深翻等手段，治理土壤污染。本段采用了什么顺序进行说明的？答案：由主要到次要的逻辑顺序。四、在语言风格上设题

考察方式：1、找出体现语言准确性的词语或分析该词语的表达作用。2、加点词语能否删去，为什么？3、加点词语能否换成另外一个词语，为什么？4、某两个或多个词语的顺序能否颠倒，为什么？方法归纳

分析该词语的表达作用。1、解释词语意思2、带词解释句子（结合具体内容分析）；3、xx词体现了说明文语言的准确性。即时练习1、植物花香大多数有益于人类。（“大多数”一词的妙处是什么？）

答：“大多数”表限定，是大部分花香有益于人类，并非全部，还有小部分花香不益于人类；体现说明文语言准确性即时练习2、、请你说一说下面句中划线词语的表达作用。据调查，美国一所建筑学院29﹪的教授是左撇子，而且准备应考博士或硕士学位的优秀学生中，左撇子占23﹪。“据调查”一词，说明所列左撇子的数据是通过调查得出的结果，举例确凿可信，表达准确严密。方法归纳修饰、限制性的词语能否删去，为什么？

1表态：不能删；2定性：解释这个词或带词解释句子；（这个词表限定、猜测估计、强调）3若删去，句子意思成了…不符合实际（太绝对了）；4XX词体现了说明文语言的准确和周密性。即时练习

1、“在我国福建、台湾、广东、海南部分沿海滩涂地区，生长着一片片常绿灌木小乔木。”“部分”一词能否删去，为什么？

不能删。“部分”一词是从范围上加以限制，指的是局部，说明不是所有的沿海滩涂地区都能生长红树林，删去不符合实际，“部分”一词表现了说明语言的准确性。

答：①不能去掉;②

“左右”表猜测估计，是“大约”的意思;③如果去掉，船的高度就变成刚好10米，与事实不符;④它体现了说明文语言的准确性。2、“船的高度是10米左右”（“左右”一词可否删去？）方法归纳

加点词语能否换成另外一个词语，为什么？

1、表态：不能替换；

2、定性：解释原词意思或带词解释句子；

3、定性：解释所换词语意思；

4、若替换，句子意思有何改变，不符合实际；

5、原词体现了说明文语言的准确性。即时练习“红玫瑰大厅的规模与人民大会堂相当，但高度要高得多了”，句中的“相当”可以换成“相同”吗?说说理由。

不可以，“相当”是差不多的意思，说明红玫瑰大厅的规模与人民大会堂差不多，但仍有差别。如果换成“相同”则表示两者完全相同，与实际情况不符合，“相当”表达准确、严密，所以不可替换。五、在开头上设题

考察开头的作用。

答题思路指导:如果以故事或名句开头其作用是：1、引出说明对象（概括说明的主要内容）2、引起读者的兴趣即时练习阅读某文的首段，完成后面题目。对联大家都不陌生，中华大地妙联佳对处处皆是：