学校安全管理培训课件

校园安全

系统对策探讨

内江市学校校园安全管理培训讲座

唐开永内江市安全生产监察执法支队(内江市中区交通路55号)内江市学校校园安全管理培训讲座唐开永安全工程硕士（SGCT）

国家注册安全工程师

国家一级安全评价师四川省（第一批）职业安全健康专家四川省安全科学技术研究院、西南交通大学安全技术中心研究员，研究方向：公共安全管理，工业事故机理与防控安全教育经历——1990-1994期间任西藏教育学会常务理事、西藏阿里地区中学校长、中学一级教师2002-2005期间任内江市安全技术培训考核中心主任近年来在省内、市内多次承担安全执法人员和工程技术人员培训工作单位：内江市安全生产监察执法支队联系电话（0832）2108932。校园安全系统解决方案校园安全系统解决方案知行并重，理论探索与实践结合——依法治安确保校园安全严格责任增进危机意识强化教育养成安全习惯整治隐患提高保障能力

6一组令人震撼的数字我国18岁以下的未成年人口约3.67亿2008年意外伤害人数约为4千万人次;到医院接受治疗的人数为1千万人次医疗支出42.6亿元;全国每年约有数千名中小学生非正常死亡;45%的事故是因为学生安全意识淡薄引起18%的事故是管理问题;80%的事故是可以通过教育、防范和加强管理提前采取措施避免的。

浅谈如何改进

校园安全系统管理一、科学防范重在预防二、严格管理重在落实三、安全教育常抓不懈

一、科学防范重在预防——提高安全工作的预见性认真学习有关安全工作的各种法律、法规和规章制度。依法作好安全管理和安全教育工作。(一)依法确保校园安全(二)科学分析重在预防(三)根据法规建好校园(一)依法确保校园安全现行与中小学、幼儿园有关的主要安全法律、行政法规、规章：1、法律：（1）教育法（2）义务教育法（3）未成年人保护法（4）突发事件应对法2、行政法规：（1）国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定

（2）校车安全管理条例3、部门规章：（1）中小学幼儿园安全管理办法

（2）学生伤害事故处理办法

(一)依法确保校园安全《中华人民共和国教育法》第二十六条：设立学校及其他教育机构，必须具备下列基本条件：（一）有组织机构和章程；（二）有合格的教师；（三）有符合规定标准的教学场所及设施、设备等；（四）有必备的办学资金和稳定的经费来源。(一)依法确保校园安全《中华人民共和国教育法》第四十五条：国家机关、军队、企业事业组织、社会团体及其他社会组织和个人，应当依法为儿童、少年、青年学生的身心健康成长创造良好的社会环境。(一)依法确保校园安全《中华人民共和国教育法》第七十二条：

结伙斗殴、寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由公安机关给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的，依法承担民事责任。(一)依法确保校园安全《中华人民共和国教育法》第七十三条：

明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究刑事责任。

(一)依法确保校园安全2006年6月29日颁布的重新修订的《义务教育法》八章63条，其中有七条专门谈到校园和学生安全保障和责任追究。

(一)依法确保校园安全《中华人民共和国义务教育法》第九条第二款：

发生违反本法的重大事件，妨碍义务教育实施，造成重大社会影响的，负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当引咎辞职。

(一)依法确保校园安全《中华人民共和国义务教育法》第十六条：学校建设，应当符合国家规定的办学标准，适应教育教学需要；应当符合国家规定的选址要求和建设标准，确保学生和教职工安全。

(一)依法确保校园安全《中华人民共和国义务教育法》第二十三条：

各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序，保护学生、教师、学校的合法权益，为学校提供安全保障。

(一)依法确保校园安全

《中华人民共和国义务教育法》第二十四条：

学校应当建立、健全安全制度和应急机制，对学生进行安全教育，加强管理，及时消除隐患，预防发生事故。

县级以上地方人民政府定期对学校校舍安全进行检查；对需要维修、改造的，及时予以维修、改造。

学校不得聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利或者其他不适合从事义务教育工作的人担任工作人员。(一)依法确保校园安全《中华人民共和国义务教育法》第二十九条：教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的个体差异，因材施教，促进学生的充分发展。

教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。(一)依法确保校园安全《中华人民共和国义务教育法》第四十二条：国家将义务教育全面纳入财政保障范围，义务教育经费由国务院和地方各级人民政府依照本法规定予以保障。

国务院和地方各级人民政府将义务教育经费纳入财政预算，按照教职工编制标准、工资标准和学校建设标准、学生人均公用经费标准等，及时足额拨付义务教育经费，确保学校的正常运转和校舍安全，确保教职工工资按照规定发放。

国务院和地方各级人民政府用于实施义务教育财政拨款的增长比例应当高于财政经常性收入的增长比例，保证按照在校学生人数平均的义务教育费用逐步增长，保证教职工工资和学生人均公用经费逐步增长。(一)依法确保校园安全《中华人民共和国义务教育法》第五十二条：县级以上地方人民政府有下列情形之一的，由上级人民政府责令限期改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分：

（一）未按照国家有关规定制定、调整学校的设置规划的；

（二）学校建设不符合国家规定的办学标准、选址要求和建设标准的；

（三）未定期对学校校舍安全进行检查，并及时维修、改造的；

（四）未依照本法规定均衡安排义务教育经费的。

(一)依法确保校园安全《中华人民共和国未成年人保护法》第六条：

保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。

对侵犯未成年人合法权益的行为，任何组织和个人都有权予以劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告。

国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人维护自己的合法权益，增强自我保护的意识和能力，增强社会责任感。(一)依法确保校园安全《中华人民共和国未成年人保护法》第八条：

共产主义青年团、妇女联合会、工会、青年联合会、学生联合会、少年先锋队以及其他有关社会团体，协助各级人民政府做好未成年人保护工作，维护未成年人的合法权益。

(一)依法确保校园安全《中华人民共和国未成年人保护法》第二十二条：

学校、幼儿园、托儿所应当建立安全制度，加强对未成年人的安全教育，采取措施保障未成年人的人身安全。

学校、幼儿园、托儿所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他设施、场所中进行教育教学活动。

学校、幼儿园安排未成年人参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动，应当有利于未成年人的健康成长，防止发生人身安全事故。

(一)依法确保校园安全《中华人民共和国未成年人保护法》第二十三条：教育行政等部门和学校、幼儿园、托儿所应当根据需要，制定应对各种灾害、传染性疾病、食物中毒、意外伤害等突发事件的预案，配备相应设施并进行必要的演练，增强未成年人的自我保护意识和能力。

(一)依法确保校园安全《中华人民共和国未成年人保护法》第二十四条：学校对未成年学生在校内或者本校组织的校外活动中发生人身伤害事故的，应当及时救护，妥善处理，并及时向有关主管部门报告。(一)依法确保校园安全《中华人民共和国未成年人保护法》第三十五条：生产、销售用于未成年人的食品、药品、玩具、用具和游乐设施等，应当符合国家标准或者行业标准，不得有害于未成年人的安全和健康；需要标明注意事项的，应当在显著位置标明。(一)依法确保校园安全《中华人民共和国未成年人保护法》第三十六条：中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。

营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所，不得允许未成年人进入，经营者应当在显著位置设置未成年人禁入标志；对难以判明是否已成年的，应当要求其出示身份证件。(一)依法确保校园安全《中华人民共和国未成年人保护法》第三十七条：

禁止向未成年人出售烟酒，经营者应当在显著位置设置不向未成年人出售烟酒的标志；对难以判明是否已成年的，应当要求其出示身份证件。

任何人不得在中小学校、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的场所吸烟、饮酒。(一)依法确保校园安全《中华人民共和国未成年人保护法》第三十八条：任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人，国家另有规定的除外。

任何组织或者个人按照国家有关规定招用已满十六周岁未满十八周岁的未成年人的，应当执行国家在工种、劳动时间、劳动强度和保护措施等方面的规定，不得安排其从事过重、有毒、有害等危害未成年人身心健康的劳动或者危险作业。(一)依法确保校园安全《中华人民共和国未成年人保护法》第四十条：

学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时，应当优先救护未成年人。(一)依法确保校园安全《中华人民共和国未成年人保护法》第四十二条：

公安机关应当采取有力措施，依法维护校园周边的治安和交通秩序，预防和制止侵害未成年人合法权益的违法犯罪行为。

任何组织或者个人不得扰乱教学秩序，不得侵占、破坏学校、幼儿园、托儿所的场地、房屋和设施。(一)依法确保校园安全《中华人民共和国突发事件应对法》第三十条：

各级各类学校应当把应急知识教育纳入教学内容，对学生进行应急知识教育，培养学生的安全意识和自救与互救能力。

教育主管部门应当对学校开展应急知识教育进行指导和监督。(一)依法确保校园安全《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》（国务院令第302号）第十条第一款：

中小学校对学生进行劳动技能教育以及组织学生参加公益劳动等社会实践活动，必须确保学生安全。严禁以任何形式、名义组织学生从事接触易燃、易爆、有毒、有害等危险品的劳动或者其他危险性劳动。严禁将学校场地出租作为从事易燃、易爆、有毒、有害等危险品的生产、经营场所。(一)依法确保校园安全《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》（国务院令第302号）第十条第二款：

中小学校违反前款规定的，按照学校隶属关系，对县(市、区)、乡(镇)人民政府主要领导人和县(市、区)人民政府教育行政部门正职负责人，根据情节轻重，给予记过、降级直至撤职的行政处分；构成玩忽职守罪或者其他罪的，依法追究刑事责任。《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》（国务院令第302号）第十条第三款：

中小学校违反本条第一款规定的，对校长给予撤职的行政处分，对直接组织者给予开除公职的行政处分；构成非法制造爆炸物罪或者其他罪的，依法追究刑事责任。(二)科学分析重在预防积极预防依法管理社会参与各负其责

(二)科学分析重在预防以——科学发展安全发展系统论控制论思想统帅和指导校园安全管理工作(二)科学分析重在预防构建学校安全工作保障体系健全学校安全预警机制建立校园周边整治协调工作机制加强安全宣传教育培训事故应急预案和应急演练……

(三)根据法规建好校园各级教育、公安、司法行政、建设、交通、文化、卫生、工商、质检、新闻出版等部门在本级人民政府的领导下，依法履行学校周边治理和学校安全的监督与管理职责。

(三)根据法规建好校园学校应按照有关法律法规的要求，履行安全管理和安全教育职责。是学生安全教育、管理、保护的主体。

(三)根据法规建好校园社会团体、企业事业单位、其他社会组织和个人应当积极参与和支持学校安全工作，依法维护学校安全。二、严格管理重在落实——提高安全工作的执行力和合力校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系。从广义上讲，校园安全事故是指学生在校期间，由于某种偶然突发的因素而导致的人为伤害事件。就其特点而言，责任人一般是因为疏忽大意过失失职而不是因为故意而导致事故的发生。二、严格管理重在落实——提高安全工作的执行力和合力学校安全工作是全社会安全工作的一个十分重要的组成部分。它直接关系到青少年学生能否安全、健康地成长，关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。1990年世界卫生组织发布报告，在世界大多数国家中，意外伤害是儿童青少年致伤、致残的最主要原因。在我国，学龄儿童的意外伤害多数发生在学校和上学的途中；而在不同年龄的青少年中，又以15~19岁意外伤害的死亡率最高。二、严格管理重在落实——提高安全工作的执行力和合力意外伤害不仅造成了大量儿童的永久性残疾和早亡，消耗巨大的医疗费用，而且削弱了国民生产力。不仅给孩子及家庭带来痛苦和不幸，而且给社会、政府及学校造成巨大的负担和损失。据调查，1999年~2002年间，北京市共发生学校赔偿经济损失的学生伤亡事故360余起，其中有一半以上学校在处理事故时遇到困难。因此，校园安全问题已成为社会各界关注的热点问题。保护好每一个孩子，使发生在他们身上的意外事故减少到最低限度，已成为中小学教育和管理的重要内容。二、严格管理重在落实——提高安全工作的执行力和合力（一）校园常见事故（隐患）1、不当活动事故（隐患）学生在课余时间相互追逐、戏耍、打闹时不掌握分寸和方式方法，使用笔、石子、小刀、玩具等器械造成的伤害。2、挤压、践踏事故放学和下课时在楼道、门口等黑暗和狭窄的地方互相争先而造成的挤压、践踏等事故。学校楼房走廊栏杆的高度不符合要求；校园设深水池；体育设备不定期检查、维修、更换，有些危房在带病使用；校园设施老化。二、严格管理重在落实——提高安全工作的执行力和合力（一）校园常见事故（隐患）3、交通事故不走人行道、随意横穿马路、强行超道、高速骑车等造成的交通事故。乘座货车或超载车辆而造成车翻人伤亡的事故。4、体育活动事故体育活动或课上不遵守纪律或注意力不集中，活动随意，体育器械使用时不得要领而造成的伤害。5、劳动或社会实践事故在劳动或社会实践中安全意识差，教师没有将安全事故的遇见性放在首位。二、严格管理重在落实——提高安全工作的执行力和合力（一）校园常见事故（隐患）6、校园暴力事故学校安全保卫制度不健全，防范措施不得力，学生受到校外不法之徒的侵害。哥们义气拉帮结伙；为小事摩擦使用武力；盲目消费导致偷盗；不良交往拉人下水；少数教师有体罚行为。二、严格管理重在落实——提高安全工作的执行力和合力（一）校园常见事故（隐患）7、消防事故学生取暖、用电、饮食不当而造成火灾、触电、中毒等事故。一是侥幸心理严重，导致老化的供电线路和设施仍在凑合着使用、消防器材不足、楼房过道设计不符合消防规定等等。二是消防知识缺乏，大多数师生不会使用灭火器，消防课极少上，发生火情更不知如何处理。三是管理措施松懈，如学生随便使用电器，煤气，蜡烛等易燃易爆物品。二、严格管理重在落实——提高安全工作的执行力和合力（一）校园常见事故（隐患）8、学生身体特殊事故因学生特殊疾病、特殊身体素质、异常心理状态受到意外冲击而造成的伤害。9、自然灾害事故学生自救自护能力差，遇到暴风雨、地震、洪水等自然灾害无法有效防卫造成的伤害。二、严格管理重在落实——提高安全工作的执行力和合力（一）校园常见事故（隐患）10、卫生事故学校卫生管理重视不够，工作机制不健全，工作措施不落实，特别是农村学校食堂基础设施条件落后，卫生设施差等问题仍很突出，已成为学校突发公共卫生安全事件的隐患。11、设施事故学校没有定时检查设施，导致学校里存在许多安全隐患。二、严格管理重在落实——提高安全工作的执行力和合力（二）政府分级负责、属地管理地方各级人民政府及其教育行政部门要按照“属地管理，分级负责”的原则，切实担负起学校安全管理职责，将行政区域内所有中小学校和幼儿园的安全工作纳入监管范围。教育部令第23号中小学幼儿园安全管理办法.doc

二、严格管理重在落实——提高安全工作的执行力和合力（三）部门分工负责、形成合力地方各级人民政府及其教育、公安、司法行政、建设、交通、文化、卫生、工商、质检、新闻出版等部门应当按照职责分工，依法负责学校安全工作，履行学校安全管理职责。教育部令第23号中小学幼儿园安全管理办法.doc二、严格管理重在落实——提高安全工作的执行力和合力（四）教育行政主管部门加强管理、明确责任

一要进一步落实学校管理工作机构，配备专门人员负责中小学安全和管理工作。二要将加强学校管理和安全工作纳入各地教育事业发展规划，加大投入，加强力量，健全制度，从思想上、组织上和制度上形成更为有力的保障。三要指导学校进一步健全校内安全管理制度，建立安全预警机制和防险救灾应急预案，落实安全防范措施。二、严格管理重在落实——提高安全工作的执行力和合力（四）教育行政主管部门加强管理、明确责任四要在当地政府领导下，及时与有关部门共同研究解决学校的治安、卫生、饮食、交通等方面的新情况和新问题，要对学校的宿舍、食堂等建筑用房建设和使用标准严格把关，不留建筑上的安全隐患。五要认真抓好学校防火、学生食堂和宿舍管理、学校校园及周边治安环境整治，坚决防止火灾、集体食物中毒、交通等重大事故的发生。二、严格管理重在落实——提高安全工作的执行力和合力（四）教育行政主管部门加强管理、明确责任六要组织开展面向本地区全部学校的安全检查，逐一检查这些学校安全制度、应急预案的制定情况，校舍、食堂、自备水源、厕所等易发事故环境的隐患排查情况，做到制度预案不健全不放过，重大隐患不整改不放过，防范措施不落实不放过。二、严格管理重在落实——提高安全工作的执行力和合力（四）教育行政主管部门加强管理、明确责任

地方各级教育行政和督导部门要通过明察暗访等多种方式，指导督促学校把上级部门对安全管理和教育工作的各项要求和措施扎扎实实落到实处。要将督导检查情况向当地政府反馈，并在行政区域内进行通报。要把督导检查结果和学校安全工作情况作为评价教育行政部门和学校整体工作的重要指标。二、严格管理重在落实——提高安全工作的执行力和合力（五）中小学校、幼儿园——加强检查、消除隐患隐患排查和及时消除是学校是否履行法定安全保障责任的主要认定依据要在春秋季开学前，普遍开展校园安全大检查，消除各类安全隐患。二、严格管理重在落实——提高安全工作的执行力和合力（五）中小学校、幼儿园——加强检查、消除隐患隐患排查和及时消除是学校是否履行法定安全保障责任的主要认定依据学校应当对在校学生进行必要的安全教育和自护自救教育；应当按照规定，建立健全安全制度，采取相应的管理措施，预防和消除教育教学环境中存在的安全隐患；学校对学生进行安全教育、管理和保护，应当针对学生年龄、认知能力和法律行为能力的不同，采用相应的内容和预防措施。

学校因下列情形，导致隐患消除和安全保障不力，造成的学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任

（教育部令第12号第九条）（一）学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素的；（二）学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏，或者管理混乱，存在重大安全隐患，而未及时采取措施的；（三）学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的；学校因下列情形，导致隐患消除和安全保障不力，造成的学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任

（教育部令第12号第九条）（四）学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的；（五）学校知道教师或者其他工作人员患有不适宜担任教育教学工作的疾病，但未采取必要措施的；（六）学校违反有关规定，组织或者安排未成年学生从事不宜未成年人参加的劳动、体育运动或者其他活动的；学校因下列情形，导致隐患消除和安全保障不力，造成的学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任

（教育部令第12号第九条）（七）学生有特异体质或者特定疾病，不宜参加某种教育教学活动，学校知道或者应当知道，但未予以必要的注意的；（八）学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校发现，但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的；（九）学校教师或者其他工作人员体罚或者变相体罚学生，或者在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或者其他有关规定的；学校因下列情形，导致隐患消除和安全保障不力，造成的学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任

（教育部令第12号第九条）（十）学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间，发现学生行为具有危险性，但未进行必要的管理、告诫或者制止的；（十一）对未成年学生擅自离校等与学生人身安全直接相关的信息，学校发现或者知道，但未及时告知未成年学生的监护人，导致未成年学生因脱离监护人的保护而发生伤害的；（十二）学校有未依法履行职责的其他情形的。二、严格管理重在落实——提高安全工作的执行力和合力（六）加强合作、齐抓共管地方各级教育行政部门要继续加强与公安、安监、卫生、文化、建设等有关部门的联系，密切配合，齐抓共管，及时沟通情况，解决重点问题，在当地政府的统一领导下，共同做好中小学安全管理工作。把中小学及周边环境综合治理、打击违法犯罪活动等各项任务和措施落到实处。要会同卫生部门切实做好学校传染病防控与食品卫生安全工作，有效控制学校突发公共卫生事件的发生。

二、严格管理重在落实——提高安全工作的执行力和合力（七）积极落实公安机关措施——落实《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》。一是对发生在校园及周边，侵害师生人身、财产权利的刑事和治安案件，实行专案专人责任制。二是在校园周边治安复杂地区设立治安岗亭，有针对性地开展治安巡逻，强化治安管理。三是根据需要向学校、幼儿园派驻保安员，负责维护校园安全。四是选派民警担任中小学和幼儿园的法制副校长或法制辅导员，负责治安防范、交通和消防安全宣传教育工作，每月至少到校园工作二次。二、严格管理重在落实——提高安全工作的执行力和合力（七）积极落实公安机关措施——落实《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》。五是在外地交通复杂路段的小学、幼儿园上学、放学时，派民警或协管员维护校园门口道路的交通秩序。六是在学校、幼儿园周边道路设置完善的警告、限速、慢行、让行等交通标志及交通安全设施，在学校门前的道路上施划人行横道线，有条件的设置人行横道信号灯。七是在城市学校、幼儿园周边有条件的道路设置上学、放学时段的临时停车泊位，方便接送学生车辆停放。八是对寄宿制的学校、幼儿园，每半年至少组织一次消防监督检查；对其他学校、幼儿园，每年至少组织一次，并督促指导其依法履行消防职责。二、严格管理重在落实——提高安全工作的执行力和合力（八）贯彻实施教育部中小学安全工作措施——实施教育部《关于进一步做好中小学安全工作六条措施》一是积极配合当地公安机关认真落实《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》，建立协同工作机制，制定工作方案，切实保障师生人身、财产安全。二是迅速组织力量对学校周边地质和校舍情况进行排查，凡发现地质隐患的要迅速报当地政府妥善处置，对排查出的具有安全隐患的教室要停止使用，必要时可以临时停课。二、严格管理重在落实——提高安全工作的执行力和合力（八）贯彻实施教育部中小学安全工作措施——实施教育部《关于进一步做好中小学安全工作六条措施》三是每逢开学、放假前要有针对性地对学生集中开展安全教育，强化学生安全意识，特别是要以多种形式加强学生应对洪水、泥石流、火灾、地震等突发事件的应急训练，提高学生自救自护能力。四是学校每学期要对校车的安全保障、驾驶员资格等情况进行一次全面检查，严禁租用个人车辆接送学生，凡是用于接送学生的校车必须经交管部门审核合格。二、严格管理重在落实——提高安全工作的执行力和合力（八）贯彻实施教育部中小学安全工作措施——实施教育部《关于进一步做好中小学安全工作六条措施》五是寄宿制学校要配备教师或管理人员专门负责管理学生宿舍，落实夜间值班、巡查制度，坚持对寄宿学生实行晚点名和定时查铺制度。六是杜绝将学校校园场地出租用于停放社会车辆，从事易燃、易爆、有毒、有害等危险品生产、经营活动，以及其他可能危及学生安全的活动。二、严格管理重在落实——提高安全工作的执行力和合力（九）建章立制、切实加强学校日常安全管理——全面贯彻执行教育部《中小学幼儿园安全管理办法》一是建立校内安全工作领导机构，实行校长负责制；设立保卫机构，配备专职或者兼职安全保卫人员，明确其安全保卫职责。配备具有从业资格的专职医务（保健）人员或者兼职卫生保健教师。二、严格管理重在落实——提高安全工作的执行力和合力（九）建章立制、切实加强学校日常安全管理——全面贯彻执行教育部《中小学幼儿园安全管理办法》二是建立健全校园内安全管理制度：1、健全门卫制度2、建立校内安全定期检查制度和危房报告制度3、落实消防安全制度和消防工作责任制4、建立用水、用电、用气等相关设施设备的安全管理制度5、严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《餐饮业和学生集体用餐配送单位卫生规范》

二、严格管理重在落实——提高安全工作的执行力和合力（九）建章立制、切实加强学校日常安全管理——全面贯彻执行教育部《中小学幼儿园安全管理办法》二是建立健全校园内安全管理制度：6、建立实验室安全管理制度7、建立危险化学品、放射物质的购买、保管、使用、登记、注销等制度8、建立学生安全信息通报制度9、建立住宿学生安全管理制度10、建立车辆管理制度11、建立安全工作档案12、建立安全工作目标考核、事故报告、调查处理和责任追究制度……二、严格管理重在落实——提高安全工作的执行力和合力（九）建章立制、切实加强学校日常安全管理——全面贯彻执行教育部《中小学幼儿园安全管理办法》三是切实加强学校日常安全管理学校在日常的教育教学活动中应当遵循教学规范，落实安全管理要求，合理预见、积极防范可能发生的风险。

学校组织学生参加的集体劳动、教学实习或者社会实践活动，应当符合学生的心理、生理特点和身体健康状况。

学校以及接受学生参加教育教学活动的单位必须采取有效措施，为学生活动提供安全保障。教育部令第23号中小学幼儿园安全管理办法.doc二、严格管理重在落实——提高安全工作的执行力和合力校园安全是一件忽略不得的大事，只有群防群治、加强管理，才能营造充满生机的校园环境，让孩子们健康地成长。三、安全教育常抓不懈——提高安全意识和防范能力地方各级教育行政部门和中小学校要与当地公安机关和共青团、少先队等组织密切配合，围绕“珍爱生命，安全第一”的主题，深入组织学生开展“全国中小学生安全教育日”、“中国少年儿童平安行动”等安全教育活动，使学生在教育活动中切实提高安全意识和防范能力。认真学习安全知识，