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练习十四6~10的认识和加减法5了解连加的含义。+=+33268+=+631910了解连减的含义。=10-2-268-=-84242计算。7–3–2= 10–5–4=4251看谁做得都对。3+4+1=4+3+2=7879+=+4216710-
-
=3
2
53+
+
=429一共有9只小兔。提出问题:_________________________?房子里还剩几只小兔-=-93264填数,分别使行和列上的三个数相加都得9。5412221
填数,使横行、竖行的3个数相加都等于8。看谁填得准。4+(
)+3=910-1-(
)=39-2-3=(
)
()+6+2=102642这节课你们都学会了哪些知识?根据图意判断用连加还是连减。按从左到右来计算。练习二十五总复习9位置准备课认识图形(一)6-10的认识和加减法11-20各数的认识认识钟表一年级上册知识点1-5的认识和加减法20以内进位加法总复习看图写数十位上的“1”表示一个十,个位上的“1”表示1个一。()()()()9111320填数134267
0
5
1098
7
6
5
4
3钟面上时针和分针重合时是()时。钟面上有短又粗的是()针,又细又长的是()针。时分12钟表知识我知道10算一算。妈妈比我晚睡1小时。妈妈睡觉的时间是______时。小军我是小丽小军在小丽的()面,小美在小丽的()面,小鸟在小朋友的()面,小朋友在小鸟的()面,小狗在小朋友的()面,大树在小朋友的()面。右左上下后前小美填空看图写数再比一比(
)()868>66<8一一对应在○里填上“>”“<”或“=”。5+914=918-107+81610-87><<123+89+615=>按要求做一做。1.请把左数第三个小星星涂上红色。2.从右边数,黄色的小星星排第()。4看图列式计算?4+3=7求一共有多少用加法计算。看图列式计算1010-3=7?已知总数和其中的一部分,求另一部分是多少用减法计算。要来16人,每人1把椅子,还需要多少把椅子?16-610=(把)她可能买了多少个小印章?6+511=(个)6+410=(个)5+49=(个)
13+3–6=10(只)口答:草地上还有10只羊。草地上原来有13只黑羊和3只白羊,走了6只羊后,草地上还有几只羊?先求出草地上一共有多少只羊。
8+7+1=16(个)口答:一共有16个小朋友。小明前面有8个小朋友,后面有7个小朋友,一共有多少个小朋友?小明?长方体()个正方体()个球()个圆柱()个11497801234501234567012345这
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