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文档简介

大班安全教案《高处危险我不跳》幼儿园大班安全课教案《高处危险我不冲》

活动目标：

1.晓得无法从矮墙、高台、陡坡等过低的地方向上冲

2.自学向上冲的恰当方法，强化自我维护

活动准备工作：

1.多媒体教学资源

（1）《伤势的栋洞》案例录音

（2）《这些警惕能够冲吗》图片

（3）《跳下去的动作诀窍》图片或视频

2.笔

活动过程：

1.非政府幼儿听到案例录音，或教师讲诉案例，介绍从高处冲下的危险回答：栋栋为什么可以伤势？

小结：从高处跳下很危险，很难伤势播出教学资源《这些地方能够冲吗》或看看幼儿图书第28页回答：这些地方能够冲吗？为什么？除了哪些地方就是无法冲的？

小结：少于自己腰部的高度就很危险了，无法随便从矮墙，高台等地方跳下去。

2.鼓励幼儿设计严禁冲下的标志，顺利完成书上第28页的操作方式小朋友，从这些地方跳下太危险了，为了确保大家的安全，我们从这里设计一个严禁冲下的标志吧。

出具严禁冲下的标志，恳请幼儿观测，探讨怎样设计严禁冲下标志。鼓励幼儿辨认出在红色圆圈中画柱头铺作下的动作后，加之"\"或"×"

3.示范点传授向上冲的基本动作诀窍，非政府幼儿练生活中，很多小朋友讨厌跳上跳下，只要不是太高（不少于自己腰部），就是可以的。但是怎样冲就可以防止伤势呢？

播出教学资源跳下去的基本动作诀窍，或看电视第29页，幼儿练。

小结：从较低的地方跳下，首先必须向上击球，用前脚掌先着地，同时屈膝半蹲，轻轻落地。这样就可以起著维护自己的促进作用，防止伤势。

附于：案例

有一天，6岁的小男孩栋栋和小伙伴一起在楼下公园玩玩，其中一个孩子同意从一堵一米半低的花墙上跳下。一群孩子掉下去，喊着"一二三"一起从墙上跳下。栋栋落地时，"哎呦"一声

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