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文档简介
大班科学教案《认识静电现象》大班科学领域教案《重新认识静电现象》
【活动目标】
1、重新认识静电现象,晓得摩擦起电的原理。
2、唤起好奇心和科学积极探索的性欲。
【活动准备工作】
彩色纸屑若干;梳子每幼儿一把;塑料玩具每幼儿一件;气球若干;塑料绳若干。
【活动过程】
1、应邀小朋友搞“理发店”游戏,发给每个娃娃一把塑料梳子。全体幼儿存有感情的演出歌曲“理发店”,“理发店”正式宣布开业了。
2、大洋娃娃建议打扫卫生,恳请一名幼儿和老师一起给小洋娃娃“打扫卫生”。鼓励小朋友辨认出:头发飞(飞、公)出来了;教师给一个小朋友“打扫卫生”,鼓励小朋友辨认出:头发飞出来了。
幼儿游戏,给自己洗头,给同伴“打扫卫生”,看一看能够辨认出什么。教师适度指导、提示信息、引导。
3、教师示范点用塑料盒、塑料玩具摩擦后锁住彩色纸条。
4、幼儿用塑料玩具、梳子在衣服上揉一揉,然后紧邻地上的彩色纸屑,引导孩子大胆讲出自己的辨认出。
鼓舞孩子思索:为什么可以发生刚才的现象?教师表述这一现象:梳子在头发上摩擦、玩具在衣服上摩擦产生了静电,所以,头发挂著出来、纸屑可以粘上来。引导孩子在日常生活中观测、辨认出静电现象。
摩擦产生静电在孩子们幼小的心灵中存有了初步的概念。
5、气球娃娃来看你。
师:存有客人来看小朋友了,就是气球娃娃,我们热烈欢迎!
将气球在毛衣上摩擦一阵以后,紧邻幼儿的脸颊,幼儿的头发就可以被迎合,气球可能会黏在幼儿脸上,教师就说道:气球娃娃讨厌你,它亲亲你呢;将两个气球用线绑住,然后将气球分别在毛衣上摩擦,再将两个气球加在手里,气球可以分离去,就鹿两个气球之间生气了一样,气球还可以挂上手上悬着。
和孩子一起分析、总结:这也就是静电现象。
6、有趣的章鱼
教师和孩子每人拎一伸长的塑料绳,用手撒开涂几下(或在衣服上揉几下),放宽绳子,恳请幼儿观测塑料绳四面变细的现象,像是章鱼一样。使孩子试试能够无法黏在衣服或墙上。恳请幼儿带
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