初中英语七年级下册 Unit6 I'm watching TV.SectionA(grammar focus-3c)教案

人教版英语学科第六单元第二课时教学设计学习目标与核心素养课题Unit6FmwatchingTV单元第六单元学科英语年级七年级一、教学目标：学习目标与核心素养.重点单词：house,drink,tea,tomorrow.重点短语：cleanthehouse,drinktea.重点句式：一Areyoudoingyourhomework?一Yes,Iam./No,Pmnot.一Ishereadinganewspaper?一Yes,heis./No,heisnTt.重点教学重点：1）掌握现在进行时态的结构及用法。2）通过不同形式的练习来运用现在进行时态。难点教学难点：1）掌握现在时行时态的结构及用法。2）运用现在进行来描述人们正在进行的活动。教学过程教学过程I•Warming-upandrevisionHaveadictationofthenewwordsandexpressions.Letsomepairsrole-playtheconversationin2band2d.II.Grammarfocus.AskSstoreadGrammarfbcusandfinishthesentences.1）你在做什么？2）我在看电视。3）她在做什么?4）她在洗衣服。5）他们在做什么？6）他们在听CDo7）你在做作业吗？8）是的。/不是。9）我在打扫我的房间。10）他在读报纸吗？11）是的。/不是。他在打篮球。12）他们在用电脑吗？13）是的。/不是。他们在锻炼。-Ssworkbythemselvesandchecktheanswerswitheachother.GiveSssevenmoreminutestorememberthesentences.自主学习有关现在进行时态的语法知识学案现在时行时态一、用法：.表示现在（说话瞬间）正在进行或发生的动作。例如：我正在做作业。I'mmyhomeworknow.他们在操场上踢足球。They'resoccerontheplayground..也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。例如：这些天来，我们在做一架模型飞机。Wearethesedays这个月我们一直在为英语考试而学习。WefbrtheEnglishtestthismonth.二、句子结构：.陈述句：主语+be（am,is,are）not+V.-ing+…我正在洗衣服。他正在打电话。他们没在下象棋。彼特没在打篮球。.一般疑问句：Be（Am,Is,Are）+主语+V.-ing...她正在弹钢琴吗？你们正在做作业吗？.特殊疑问句特殊疑问词+be(am,is,are)+主语+V.-ing...杰克正做什么事情？他们正在做什么事情？三、常用时间状语：now,rightnow或表示现在情景的look,listen等。格林先生现在正在写一个故事。看！他们正在吃早饭。四、与一般现在时态的区别一般现在时态表示经常性、习惯性的动作；谓语动词为原形或第三人称单数形式；时间状语常为usually,often,sometimes,onMonday,everyday等。琳达通常在早上冲澡。IH.PracticeWorkon3a.Nowlet'swritesentencesfollowingtheexamples.指导：这个练习题是帮助同学们理解现在时行时态与一般现在时态的区别用法；同学们应根据上述语法学习内容来造句子。首先，应明确一般现在时态的句子结构和现在进行时态的句子结构。然后，看提示词中的时间状语，确定是用什么时态。然后，写出正确恰当的句子。Sswritethesentenceswiththehelpofthewordsandexpressions.ChecktheanswerswiththeSs.PracticeWorkon3b.TellSstonumberthesentencesinordertomakeatelephoneconversation.Thenpracticeitwithapartner.阅读指导：首先，应明确这是一个电话会谈，因此应先通读所有的句子。然后在理解大意的基础上，找出首句。然后，顺藤摸瓜，依次找出下面的对话内容。最后，通读一遍对话，看是否通顺合理。通过读对话，可知Whatareyoudoing?应是第一句话；这样，Pmreadingabook.就是第二句话Ssreadallthesentencesandnumbertheconversation.Practicetheconversationwithapartner.GameNowlet'splayagame.Workingroups.Onestudentmakesanactivity.Theotherstudentsinthegroupsguesswhattheactivityis.Thentaketurnsmakeactivitiesandguess.Ssplaythegameinagroup.Teachercanwalkaroundtheclassroomandgiveanyhelpstudentsneed.课堂小结Summary—Ishereadinganewspaper?—Yes,heis./No,heisn't.He'splayingbasketball.—Whataretheydoing?-They'relisteningtoaCD.She'sexercisingnow,butsheusu