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高中地理人教版必修2第2章第2节不同等级城市的服务功能学案第2课时【学习目标】1、了解我国主要城市的分布和等级划分,知道不同国家和地区城市等级划分的标准是不同的。2、联系城市地域结构的有关理论,说明不同规模城市服务功能的差异。3、了解不同等级城市服务范围的嵌套理论,了解不同等级城市空间分布特点。【重点难点】1、联系城市地域结构的有关理论,说明不同规模城市服务功能的差异。2、不同等级城市空间分布特点。【知识梳理】二、德国南部城市等级体系的启示1、体系:是指同一个区域中,不同级别城市的。2、启示:【思考探究】探究点二:德国南部城市等级体系的启示1、读右图“六边形服务网络图”,判断图中三个城市(甲、乙、丙)的等级的级别,号填入括号内,并用线段将与其相对应的图例、符号连接起来。()最高级城市·………()中级城市○––––()最低级城市⊙2、读荷兰圩田居民点的设置示意图,回答下列问题。(1)政府在圩田上规划的一个居民点体系,该居民点体系共由A、B、C三级居民点构成,其中最高级的是_____,最低级的是_____。(2)A、B、C三级居民点中,数目最多的是______,服务范围最广的是_______。(3)下列是A、B、C三级居民点的部门组合,把居民点代号填在相应组合后的括号里。①生活用品、烟草、报刊、饮食店、加油站、邮局等()②纺织品、家具、钟表、书刊、医院、中学、剧场等()③百货商场、医院、珠宝店、高等学校、旅游公司等()(4)在安排各级居民点空间位置时,充分考虑了相互之间的距离,同级居民点之间的距离大致____________,高级别的居民点布局在低级居民点的,原因是_________________________________________。【尝试训练】1、关于中心地六边形服务范围的叙述,错误的是A、中心地的级别越高,六边形的面积就越大B、同一级别的六边形服务范围是相互嵌套的C、不同级别的六边形服务范围是相互嵌套的D、同一级别的六边形服务范围是相互排斥的2、两个不同级别城市的服务范围可能A、互相排斥B、互相重叠C、互不来往D、被一方吸引3、城市等级的划分标准通常是A、城市占地规模B、城市人口规模C、城市化水平高低D、城区建筑规模4、我国某省区分布的城市有三类:①省会,②地级市,③县和县级市,其数目多少关系正确的是
A、①>②>③
B、①<②<③
C、②>③>①
D、③<①<②参考答案【知识梳理】二、1、城市空间组合2、上:城市数目少、城市服务种类多、相互距离较远、服务范围大;下:城市数目多、城市服务种类少、相互距离较近、服务范围小。探究点二:1、(1)乙、丙、甲(2)(乙)最高级城市⊙(丙)中级城市○–––––(甲)最低级城市·………2、(1)A
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