《小学数学学科德育渗透策略与方法研究-》

《学学德透略与法-

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本究核概德渗••

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立于的堂，成学的育课系并成。•

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对题员行培训明工•3.施堂中学行

德渗有策方究，展学与育透例究。•4.抓好题程管，召开期会阶果示引、课题究（4题定•1.接课结题请撰写题告编究果•2.理成等题•2012.1

课论•2012.1到2012.2行知学•2012.3市级干做领课组成共计课行学和课•2012.4•

区干做讨课重讨

何现学德透无？定观表•2012.5•

青做研课据题表行究•

下案析习进批阅•2012.6•

各员本期实收课组行课小韩玲）•2012.7—2012.8•

根课老所年进行册第册一教育透•••

王丹征李负第韩玲玲徐责九高宝艳，军责册•2012.9

•

本期研计韩玲）定学究点同型行育•

整学料陈责集关论习晓组•2012.10•

李娇军数念并己此型育透用研写悟•2012.11•

高宝（形并自此型德透应研。悟思•2012.12•

王红决题谈己课中育的用讨写反•

各员本期实收课题进期题（彦责

•2013.1—2013.2••••

第册四教育透王红玲责册王指李娇琪责册贺指其成富六第册十内•2013.3••

制本课计陈（问）自在型德渗应，写悟•2013.4•

韩玲习）自在型德渗应，，感思•2013.5•

王丹学角谈己课中育的用讨写反•2013.6

•

将个课研容行，成验•2013.7—2013.8••••

第册三教育透韩玲玲责册王丹征责册其成富五第册九内•2013.9••

本期研计重：果利专站请部导研指等宣此成，并区域进推广（级—级动—区（彦责•负）

教德透解理书玉

•2013.10•

课组相论理成（玲责•2013.11•

准结料韩负)8完本课题研务保施•校长，本题康展•）进校员科、德教室究容、方式、给指督并教师行门的训，高其育作力•）学教在备时理好育教的透注课设生•将科校教合。过、评赛等方对课题行讨和验形成好研围9预研究成果

•

数学育透设文集（研究划学每节）•

数学册材渗点文（2012.2完册材2012.8成三教2013.2两教成册，2013.11丰富容整形果•

数学育透教感思集按计，度人）•

数学育透观点表（研划每讨时后交2013.10整理文集•

数学育透研论(2012和年名员上一题验流料2013.12将整成•

利专作设题究，映程果阶成•

教方•1促师“”标首，

转观认识科学校育要式也育育阵提高师修，让师社上德养鹤鸡人•2与一成受心震，将德、道情感化道德动，弟学的提必理和依。•3体验学的趣，德渗内为的高自感就。•

学方•1提高生德养，立的堂和家、的际。•2使学形好、的理积向人观值。•3使学形好行惯积极验学的趣，学态产生学教的参的和趣•4让学不越我，断新

目不地完自的人，学生来近