2021年初中数学老师实习报告范文与2021年初中物理教师个人述职报告

2021年初中数学老师实习报告范文与2021年初中物理教师个人述职报告2021年初中数学老师实习报告范文___年___月___日至___月___日，怀着对教育事业的追乞降理想，以一个学生的身份，我有幸到___中学进行了为期二个月的教课实践。可以进入这样的学校进行教课实践是我们期盼已久的。实践的主要目的是，走进讲堂，进行教课商议，提升自己的教课综合能力，促使自己专业成长。在我实习的第一周,当我踏进实习学校时特其他紧张,不知道我马上面对的将来是怎么样了,有少量的害怕。带我的师傅是教育主任,平常工作繁忙,我只幸好他给班级上课前见到他,想问他很多问题,但是师傅知识很繁忙,忙着准备下节课的上课内容,下课了就赶快走开。固然师傅很忙,但是在听了他的课,我真的得益匪浅,在每次听课的时候我都不自觉的被吸引过去,随着他的上课思想在思虑,完整忘掉了自己是___,而把自己看作了师傅的学生。师傅也对我很好,看我办公桌上没有电脑就叫他人上午搬来了电脑,下午他过来看到电脑还没___,就帮我一同___电脑,我用的是旧电脑,师傅怕我闲电脑的速度慢,还特意跟我换了办公桌。我真的很感人。与办公室其余老师三天相处下来还不错,我很快乐他们能交给我一些任务,因为我感觉这是他们相信我。三天两端跑政教处,教务处,那的老师都快认识我了。在实习的第二周，我上了一节新课。内容是相像直角三角形的判定,素来认为第一次上新课应当是在准备特别充分的前提下去讲课的,结果很不测的是,师傅暂时通知我上新课,还只有一个上午的时间准备,让我很窘况。一个上午我都坐在办公室,脑袋里模拟着上课的情节,包含怎样与学生互动,怎样发问等等。本来认为上课时我会很紧张,但是真的到了上课,发现自己很镇定。一节课上下来,我给自己总结了一些缺点:1、板书有点乱2、解说例题与习题很唐突,没有给学生足够的提示是怎样思虑的,没有从学生的角度考虑问题3、问了很多无效的问题4、没有做课后小结过后师傅将我整个上课的环节一一给我解析缺点与长处,还教我怎么设置会好点,让我学到了很多学校里学不到的知识。下次上新课我必定扬长避短。课后我利用课间歇息的时间到教室做信息反应调查。问他们上完我的课后有什么感觉，很多同学说出了他们心中的感受，学生说我上课比较紧张，有时语言都没有表达清楚。但是学生也给了我莫大的激励:你比上一次___上的好，我们都喜爱上你的课。在上第二节课以前我吸取了上一次的教训，在下课之间对整节课做了一下知识点的中总结。随后，随着第二，第三。。节课的达成，我改良了很多不足之处，也开始变得放得开了，时时时也会开个小玩笑，调治一下讲堂氛围。和教课工作同样重要的是班主任工作--------主持班级里的管理工作。我现在感觉，在班主任工作中有始有终要坚持视同一律的标准，在办理班级事务时，特别是赏罚方面要做到公正，公正。假如办理偏颇，则会滋长勤学生的坏习惯和骄傲的情绪;压迫后进生的进步心，甚至使他们产生逆反心理给班级制造麻烦和纷乱。班主任工作琐碎且深重!每日清晨7:35要准时到操场看学生晨操，检查他们的胸卡和红领巾佩带状况，正午11:15到教室监察他们吃中饭。除了正常工作外还需应付___:打斗，旷课，顶嘴任课老师，一波不平一波又起。因为我是___,所以学生不是很害怕我,我讲的话他们也不听,但是这类状况在一次午自改正变的,物理老师暂时有事让我替她看一下午自修,刚开始我进去的时候班级学生很吵,我叫他们沉寂也不论用,所以我决定是要出狠招了,我对班级同学说:你们再不沉寂,我就拉你们去办公室造作业。没想到这句话仍是很管用,班级马上沉寂了下来,或许是他们真的感觉我生气了吧,让我感觉很有成就感,直到午自修结束班级都很沉寂。固然班中有些学生很俏皮,但是几日与他们相处下来,发现他们很可爱。在实习第七周时，学校举行了“班班有歌声活动”，学生在排演的时候唱的不是很好，这让我替他们捏了一把盗汗，但一到竞赛是学生一个个都精神振作，歌声特别嘹亮。预料之外的是我们班获取了“班班有歌声”竞赛的第一名。为了奖赏学生，我给每位学生发了一包好丽友，以此激励他们再接再砺，为班级再创荣誉。在班中我实行赏罚分明，别不偏袒任何一个学生。平庸,琐碎，紧张却又美好,难忘的___活片晌间结束了。在这短短的二个月里，我和同学们及指导老师建立了深沉的友情。在实习时期，我以教师身份严格要求自己，为人师表注意自己的言行，关爱我所教的学生。我也初步掌握了从事教育教课工作的基本技术，学会了对学生进行思想教育的方法和手段，也深深意会了做一名荣耀的人民教师特别是从事中学教育的一线教师的艰辛和不易，深感肩上的责任重要，对教师这一神圣的职业有了更深刻的理解和认识，体验到了教师的苦乐酸甜，为我们此后教师之路打下了牢固的基础。2021年初中物理教师个人述职报告一段时间的工作任务结束了，是时候要写述职报告初中物理教师个人述职报告(1)敬爱的领导:日子过得真快，片晌时，一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下，我顺利的达成了本学期的工作。回首这一学期，既繁忙，又充分，有很多值得总结和反省的地方。现将本学期的工作做一个述职，借以促使提升。一、增强学习，不停提升思想业务素质“学海无涯，教无止境”，只有不停充电，才能保持教课的青春和活力。所以，素来以来我都踊跃学习。本学期，联合课程改革，确定的学习要点是新课程标准及有关理论。一学期来，我认真参加学校___的新课程培训及各样学习讲座。其他，我还利用书本、网络认真学习了物理新课程标准，以及有关的文章如《教育的转型与教师角色的变换》、《教师怎样与新课程同行》等。经过学习新课程标准让自己建立先进的教课理念，也明确了此后教课努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也敦促着我不休学习。平常有时机还经过技术培训、出门听课、开课等使自己在教育教课方面不停进步。经过这些学习活动，不停充分了自己、丰富了自己的知识和见解、为自己更好的教课实践作好了准备。二、务实创新，认真展开教课、教研工作教育教课是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到讲堂教课实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力争让我的物理教课更具特点，形成独具风格的教课模式，更好地表现素质教育的要求，提升物理教课质量。我任教初二年级的班的物理课程，任___班班主任。在平常教课中，我坚持确实做好讲堂教课“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教课设计，并联合各班的实质，灵巧上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂达成，课后认真批阅学生作业，使学生对物理更有兴趣，同时提升学生的研究科学水平。其他，讲课后依据得失实时写些教后感、教课反省，从短短几句到长长一篇不等，目的是为此后的教课累积经验。同时，我还踊跃和班主任进行交流，认识学生，改良教法，打破学法。总之，在讲堂教课，我都以培育学生能力，提升学生的素质为目标，力争让美术教课对学生的成长和发展起到更大的作用。三、增强反省，实时总结教课得失反省本学年来的工作，在喜看作绩的同时，也在考虑着自己在工作中的不足。不足有以下几点:1、关于物理新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思虑得还不够多，不可以实时将一些教课想法和问题记录下来，进行反思;2、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书本，但在教课实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标;3、物理教课中有特点、有创意的东西还不够多，此后还要努力找出一些物理教课的特点点，让自己的教课水平___!初中物理教师个人述职报告(2)敬爱的领导:___年已经过去，可以说紧张繁忙而收获多多。整体看，我认真履行学校教育教课工作计划，主动研究，改革教课，把新课程标准的新思想、新理念和物理教室教课的新思路、新假想联合起来，转变思想，收到了很好的收效。一、课程标准走进我的心，进入我的教室怎样教物理，《物理课程标准》对物理的教课内容，教课方式，教课评估教育价值观等多方面都提出了很多新的要求。无疑我们每位物理教师身置此中去迎接这类挑战，是我们每位教师一定从头思虑的问题。所以我不停的学习让我有了鲜亮的理念，崭新的框架，清晰的目标，而有效的学习对新课程标准的基本理念，设计思路，课程目标，内容标准及课程实行建议有更深的认识，本学期我在新课程标准的指导下教育教课工作跃上了一个新的台阶。二、教室教课，我增强师生互动，共同发展为保证新课程标准的落实，本学期我把教室教课作为有益于学生主动研究的学习环境，让学生在获取悉识和技术的同时，在感情，态度价值观等方面都可以充散发展作为教课改革的基本指导思想，把物理教课看作是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程，我努力吃透教材，认真撰写教课设计，依据本班学生状况，主动利用各样教课资源，创办性地使用教材。在___备课中，分工协作，既照想到本班实质状况，又吸取其余教师的先进经验，进而提升备课水平;课前精心备课，撰写教课设计，实施此后趁历历在目，回首，反省写下自己执教时的亲身意会或粗心，记放学生学习中的闪光点或诱惑，作为最难得的第一手资料，教课经验的累积和教训的吸取，对此后改良教室教课和提升教课水评是十分实用的。其他，我努力办理好物理教课与现实实践的联系，努力办理好应用认识与解决问题的重要性，重视培育学生应用物理的认识和能力。重视培育学生的研究认识和创新能力。常思虑，常研究，常总结，以科研促课改，以创新求发展，进一步转变教育观点，坚持"以人为本，促使学生全面发展，打好基础，培育学生创新能力"，努力实现教课高质量，教室高效率。三、创新评论，激励促使学生全面发展怎样提升学生成绩，我把评论作为全面察看学生的学习状况，激励学生的学习热度，促使学生全面发展的手段，也作为教师反省和改良教课的有力手段，对学生的学习评论，既___学生知识与技术的理解和掌握，更___他们感情与态度的形成和发展;既___学生物理学习的结果，更___他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握，抓教室作业的堂堂清，采纳定性与定量相联合，定量采纳等级制，多激励必定学生。坚持以教课为中心，增强对学生管理，进一步规范教课行为，并力争常例与创新的有机联合，促进教师谨慎，扎实，高效，科学的优秀教风及学生严肃，勤奋，求真，善问的优秀学风的形成。经过我一年来不停的工作，我的物理教课工作获得了一点成绩，也有不足之处，一份耕作，一份收获。以上都离不开领导的支持和全体老师的帮助，教课工作苦乐相伴。此后我将本着"勤学，善思，实干"的准则，自始自终，再接再砺，把工作搞得更好。初中物理教师个人述职报告(3)敬爱的领导:本学年我任八年级物理教课。在所任课务的班级中，学生学习干劲极低，绝大部分同学有严重的厌学情绪，讲堂___纪律较差，只有个别同学能自觉学习，但是基础也较差，学习成绩难以提升;有些班级，虽有大部分同学自觉学习的能力较强，基础也较好，因为人数过多实验成绩整体提升不大，实验课的展开也有必定的难度。一、工作中所采纳的举措1、认真备好每一节实验课，做到实验课前准备充分，绝不打没有准备的仗;2、充分做好实验前的准备工作，想方想法将学生实验尽可能开展，找寻一些代替仪器填补实验仪器和药品的不足;3、指导学生做好实验，规范他们的实验操作，保证明验顺利安全地达成;4、化学教课中在达成教课任务的同时，充分利用课余时间培育学生学习化学的兴趣，培育他们热爱自然的意识，让他们懂得化学与人类的关系，并从小建立与自然和平共处的理念;5、在物理实验教课中，增强理论教课的同时，更着重培育学生的学习兴趣，磨炼他们研究、合作学习的方法，坚持理论与实践相结合的原则;同时为了培育突出的物理实验尖子学生，我针对性地对学生进行指导，扩大他们的实验量;关于绝大部分学生则着重基础实验操作的教课，让他们拥有扎实的基础;关于后进生追求更适应他们的教课方法，激发他们的学习兴趣，以求达到共同进步的目的;6、踊跃参加教课教研活动，扬长避短，努力提升自已的业务能力;7、认真批阅每一份实验报告，增强学生多着手操作;8、实验教课中浸透人生观、价值观、世界观和热爱自然、热爱祖国的思想，存心地在学生中建立正确的人生观、价钱观和世界观等，达到热爱祖国、保护自然的目的;9、实验教课中浸透劳动技术的传达，培育学生从小热爱劳动的理念。二、获得的成绩1、顺利地达成了各项实验教课任务