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文档简介

邢赵小学幸福教育有效管理周云忠教学管理一、教师工作

1、教师决定着学校的未来。

2、教师工作要做到“四个熟悉”

3、抓好教师的备课

4、抓好上课

5、抓好听评课二、学生工作

1、抓好学生作业

2、抓好学生的辅导，努力提高教学质量

3、家长工作：“三了解一支持”

4、积极落实乡教办提出的《12345工程》学生管理篇

1、学生自主管理2、创建幸福班级：紧紧围绕创建幸福班级的五个要素开展工作：（1）用教室文化来感染学生（2）用主题性班会来教育（3）用有意义的班级活动来推进（4）用读书活动来熏陶（5）用师生沟通、家校联谊来滋润学校安全教育1、成立安全领导小组2、加强学生的安全教育工作3、严格门卫管理4、加强学校沟通，搭建安全防护平台音、体、美、微机、实验教学课程1、根据县教育局艺体科的考核标准，开全音、体、美、微、实验教学课程，让孩子在学校快乐成长。

2、开展好实验教学，制定详细的活动计划，激发学生的兴趣。3、每学期一次实验技能竞赛，成绩纳入内部管理。幸福教育有效管理

以上是我校教育教学工作情况汇报，如有不足之处恳请各位领导、同仁批评指正。谢谢此课件下载可

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