高三新高考英语 核心考点精讲专练课件 【必备知识 整合提升】高考题型应用 7选5

专题16

7选5第2部分高考题型应用演讲人：真题例解分类精析目录目录核心考法重难突破1.真题例解分类精析［课标全国Ⅰ浙江2019年6月］

体裁：说明文题材：介绍说明主题：甲壳虫乐队在英美的流行词数：231建议用时：7′

【语篇导读】

本文介绍了甲壳虫乐队在英国和美国的兴起及受欢迎程度，以及其作为摇滚乐队对当时音乐领域的深远影响。Passage1Passage1Passage1Passage1Passage1Passage1Passage1［课标全国Ⅰ2019］

体裁：说明文题材：科普知识主题：呼吸新鲜空气有益身心健康词数：254建议用时：8′

【语篇导读】

本文主要说明了呼吸新鲜空气和接近大自然有益于身心健康。置身大自然使人精神焕发，有助于病人康复，还有助于身体吸收维生素D。Passage2Passage2Passage2Passage2Passage2Passage2Passage22.核心考法重难突破192.核心考法重难突破里输入小标题1

解题策略2解题步骤

1.解题策略里输入小标题策略1分析篇章结构策略3注意一些关键词策略2辨别语境线索

一是分析段落之间的层次,也就是语篇层次;二是分析每个段落内部的层次,即句际层次，尤其是选项与前后句之间的逻辑关系,这是确定答案的主要依据。策略1分析篇章结构分析篇章结构、把握全文脉络是解题的关键。语篇通常由段落构成,所以分析篇章结构包括两个层次:

语境线索主要指反映上下文关系的衔接手段,如篇章结构、词语重现、逻辑关系、连接、指称、同构等。

原文复现是指词或短语的重复出现,但这里不仅是指词或短语的简单重现,还指某一词或短语可能以不同词性、数、格、时态等形式出现,如read,reading,reader,readers，还可能是以同义词、近义词甚至反义词等形式出现。策略2辨别语境线索逻辑关系是指上下文之间内在的、必然的联系,包括时间先后关系、因果关系等。连接是指用连接词或连接语表明上下文之间的逻辑关系,如and,however。指称是指用代词替代前文已出现的人物、事件、物品等,如he,she,they。同构是指上下文使用了相同或类似的句式。策略2辨别语境线索(1)注意代词。代词是用来指代名词或句子的。做题时，一定要注意句中出现的人称代词或指示代词，通过代词在句中所作的成分推断出它指代的成分的类型，进而从选项中找到答案。策略3注意一些关键词(2)注意特殊疑问词。如果选项中或设空处前出现特殊疑问词，一定要把这句话仔细读几遍，因为针对不同特殊疑问词的回答方式是不一样的。比如对why的回答，要有because等表示原因的词；对when的回答，要有表示时间的状语；对where的回答，要有表示地点的状语；对how的回答，要有表示方式或程度的状语等。策略3注意一些关键词

①因果关系：so,therefore,thus,hence,accordingly,consequently,asaresult等；

②并列关系：

first,second,third…;firstly,secondly,thirdly…;first,next,then…;inthefirstplace,inthesecondplace,…;foronething,foranother…等；策略3注意一些关键词(3)注意连接词或短语。③转折关系：but,however,nevertheless,nonetheless,instead,though,yet,onthecontrary,bycontrast,conversely,otherwise等；④递进关系：also,further,furthermore,moreover,inaddition,what’smore,notonly…butalso…等。策略3注意一些关键词

1.解题步骤里输入小标题步骤1

通读整篇文章步骤3

定位选项步骤2

详读段落步骤4

通读复检

快速浏览文章，把握段落文脉，寻找主题句，理出文章的中心，掌握文章结构及文章大意。

注意文章的开始与结束段落，尤其是文章首段及末段的首尾句，因为“开门见山”与“结尾总结”为常见的写作方式。首段的首尾句很可能是全文的主题所在，并可能简要指出了文章的写作思路，有时甚至会以提纲的形式呈现。步骤1通读整篇文章

在短时间内，找出每段内容的关键词，注意关键词之间的关系。将所有句子按意义分出层次，再分析各层次之间的关系，明确各段的主题句或主旨大意。步骤2详读段落

明确各选项的含义，抓住其关键词，根据