六年级上册美术课外班课件-ART5《里维埃小姐》共23张P

题目：《里维埃小姐》课种：ART5课时：2课时课件难度ART5造型点线面——人物上半身造型构图S形构图、水平线构图、对角线构图色彩无技法线描法科普知识画家让·奥古斯特·多米尼克·安格尔和新古典主义，线描纸张类型、规格类型：牛皮纸或肉色卡纸规格：8k画笔类型、规格类型：铅笔、签字笔、描线笔、粗头描线笔其它材料橡皮

课前准备

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课前引导(10分钟)科普引导：《里维埃小姐》让·奥古斯特·多米尼克·安格尔（1780—1867）法国画家。作为19世纪新古典主义的代表，他代表着保守的学院派，与当时新兴的浪漫主义画派对立，形成尖锐的学派斗争。安格尔并不是生硬地照搬古代大师的样式，他善于把握古典艺术的造型美，把这种古典美融化在自然之中。他的绘画吸收了15世纪意大利绘画、古希腊陶器装饰绘画等遗风，画法工致，重视线条造型，尤其擅长肖像画。代表作：《泉》、《莫特西埃夫人》、《阿伽门农的使者》、《里维耶夫人像》等。线描是素描的一种，用单色线对物体进行勾画，是中国画的主要造型手段。特点简练、清晰，可刻画各种现象。线描也叫白描，即单纯的用线画画，在线描中线条可以有许多变化，如长短、粗细，曲直、疏密、轻重、刚柔和有韵律等。

课前引导(10分钟)课程导入：《里维埃小姐》

小朋友们，今天我们要介绍让·奥古斯特·多米尼克·安格尔这个法国画家和他的一些代表作。他非常擅长描绘人物肖像，这节课我们的主题就是借鉴了他的其中一幅肖像作品。当然，那是个欧洲人物。但我们需要运用中国画中的线描方式去呈现哦。将具象的人物画像转变成有抽象意味的线描作品，创造一次中西文化的碰撞。

【图片文字说明】安格尔作品：《赛诺内斯夫人》。观察西方人物形象。观察图片引导01

观察图片引导02【图片文字说明】安格尔作品：《布罗格利公主》。观察西方人物形象。

图片引导3观察图片引导03【图片文字说明】今天所要借鉴的作品，凯罗琳·里维勒小姐的画像。

图片引导3观察图片引导04【图片文字说明】新古典主义画作。

图片引导3观察图片引导05【图片文字说明】观察线描作品，学习点线面的组合与运用。

图片引导3观察图片引导06【图片文字说明】观察线描作品，学习点线面的组合与运用。

图片引导3观察图片引导07【图片文字说明】观察线描作品，学习点线面的组合与运用。

图片引导3观察图片引导08【图片文字说明】欣赏中国传统线描——白描。

步骤示范步骤说明：1.铅笔构图。2.开始描线。提示：构图需饱满，注意把握欧洲女性人物特征。12

步骤示范步骤说明：3.继续用勾线笔勾勒出人物眉眼。4.勾出人物所有五官部分。提示：注意用线流畅。34

步骤示范步骤说明：5.用勾线笔继续勾出背景部分。6.换签字笔用细腻的线条设计面部细节。提示：56

步骤示范步骤说明：7.用签字笔画出服装与背景中的线条装饰。8.添加面部与颈部阴影增加人物立体感。提示：注意线条的疏密变化与丰富性。78

步骤示范步骤说明：9.用粗描线笔在腰线部分增加色块。提示：注意点线面的排列组合运用，会使画面更具节奏感。910

调整后的完成稿课件完成效果

课上注意事项课件注意事项：1、打稿前可先发小纸片让小朋友练习几组抽象的五官和头部变形。2、里面的花纹可以繁琐和密集点。老师多提供几组组合供参考。3、线描设计时注意线条的丰富性以及点线面的结合体现，使画面更具有节奏感，课件注意事项课后重点练习：用抽象的手法表达具象的美术作品。

课后点评一、向家长介绍孩子学习的美术知识有1、西方新古典主义。2、中国传统白描。二、对孩子作品的评价今天我们学习了两种绘画的表达方式。一种是西方绘画中细致入微的新古典主义。另一种是讲究形似和线条准确性的中国传统白描。如何将两者穿插表达是这节课