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文档简介

2020年高考题一览——了解方向,才能更好地前进总体特点:稳中有变、紧扣时代热点、彰显立德树人导向年份/题型20192020论述类文本阅读1.关于原文内容的理和分析,不正确的一项是(3分)2.对原文论证的相关分析,不正确的一项(3分)3.根据原文内容,下列说法正确的一项(3分)1.下列关于原文内容的理和分析,正确的一项是(3分)2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)稳纵向比——2019、2020全国卷3年份/题型20192020文学类文本阅读选材:小说何士光《到梨花屯去》7.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)8.小说中有多处景物描写,请分析其功能。(6分)9.两个乘客为什么沉默?小说为什么首尾均有这一细节?请结合全文分析。(6分)选材:小说蒋子龙《记忆里的光》7.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)8.作者对儿时看火车经历的叙述很有层次感,请结合作品具体分析。(6分)9.从文章谋篇布局的角度,分析题目“记忆里的光”是如何统摄全文的。(6分)年份/题型20192020选材《晋书·王彪之传》文言文阅读题目参考《古诗文重难点突破》P3-410.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)

A.太守是郡一级的最高行政长官,主要掌管民政、司法、军事、科举等事务。

B.立嗣可指无子而以同宗之子承继,又可指确立王位继承人,文中则指后者。

C.周公是周文王之子,周武王之弟,曾辅佐周武王讨伐商纣王最终夺取天下。

D.居摄是指古代帝王因年幼不能亲政,大臣代居其位来处理政务的一种制度。12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)文言文翻译13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语(10分)(1)朝臣家有时疾,染易三人以上者,身虽无病,百日不得入宫。(2)疾笃,帝遣黄门侍郎问所苦,赐钱三十万以营医药。年份/题型20192020古诗鉴赏选材刘禹锡《插田歌(节选)》14.下列对本诗的赏析,不正确的一项是(3分)15.与《酬乐天扬州初逢席上见赠》相比,这几句诗的语言风格有什么不同?(6分)选材陆游《苦笋》14.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)15.诗人由苦笋联想到了魏征,这二者有何相似之处?请简要分析。(6分)年份/题型20192020默写《论语·子罕》、《师说》、苏轼《念奴娇(大江东去)》《论语・述而》、白居易《观刈麦》、《阿房宫赋》语言文运用题文段综合【3道选择题、补写句子、修改病句、词语(两双音节词+两四字成语)】;补写句子(人体内生物酶和酒精代谢);压缩语段(2019年4月21~28日,国际乒联第55届世界乒乓球锦标赛单项赛)文段综合(3道选择题、补写句子、修改病句、成语);补写句子(食物和能量);压缩语段(2020年6月3日,国资委召开中央企业助力湖北疫后重振发展视频会议)变年份/题型20192020实用类文本阅读非连续性文本——新闻阅读(志愿服务、共享单车猎人)4.下列对“志愿服务”相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)5.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)6.单车猎人可以看作“新型”的志愿者,请结合材料分析这一说法的根据。(6分)访谈

《收获》杂志副主编、《钟南山:苍生在上》责编钟红明和作家熊育群4.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)5.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)6.钟红明是如何做到在对谈中引发对语并将话题引向深入的?请结合材料简要分析。(6分)横向比——2020高考全国卷1、2、3题目卷1卷2卷31-3论述类文本论述类文本论述类文本4-6新闻阅读(新基建)新闻阅读(扶贫、脱贫)访谈(钟南山)7-9小说海明威《越野滑雪》小说葛亮《书匠》小说蒋子龙《记忆里的光》10-13《宋史•苏轼传》:主句、殿试、司衣、当轴《宋史•王安中传》:方士、保任、禁中、四六之制《晋书·王彪之传》:太守、立嗣、周公、居摄题目卷1卷2卷314-15选材:陆龟蒙《奉和袭美夏景冲澹偶作次韵》15.请简要概括本诗所想要表达的思想感情。选材:王安石《读史》15.这首诗阐释了一个什么样的道理,对我们有何启示?选材:陆游《苦笋》15.诗人由苦笋联想到了魏征,这二者有何相似之处?请简要分析。(6分)16《离骚》《琵琶行》《水调歌头•明月几时有》《劝学》《醉翁亭记》《赤壁赋》《论语・述而》、白居易《观刈麦》、《阿房宫赋》题目卷1卷2卷317-19选材:篆刻、印章词语(四字成语)、病句修改、破折号的作用选材:甲骨文词语(关联词)、补写句子、修改病句选材:中华文化和中华民族补写句子、词语(四字成语)、修改病句20补写句子(有氧运动和记忆力)补写句子(噪音和健康)补写句子(食物和能量)21压缩语段(新闻报道,保留关键信息,句子流畅,不超70字:2020年4月24“中国航天日”启动仪式)压缩语段(要求同,不超75字:2020年6月1日,《海南自由贸易港建设总体方案》)压缩语段(要求同,不超80字:2020年6月3日,国资委召开中央企业助力湖北疫后重振发展视频会议)作文——万众瞩目(2020全国卷3)22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)人们用眼睛看他人、看世界,却无法直接看到完整的自己,所以在人生的旅程中,我们需要寻找各种“镜子”,不断绘制“自画像”来审视自我,尝试回答“我是怎样的人”,“我想过怎样的生活”“我能做些什么“如何生活得更有意义”等重要问题。毕业前,学校请你给即将入学的高一新生写一封信,主要是“如何为自己画好像”,与他们分享自己的感悟与思考。要求:结合材料,选好角度,确定立意,自拟标题:不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。(2020全国卷1)22.阅读下面的材料,根据要求写作。

春秋时期,齐国的公子纠与公子小白争夺君位,管仲和飽叔分别別辅助他们。管仲带兵阻击小白,用箭射中他的衣帯钩,小白装死逃脱。后来小白即位为君,史称齐桓公。鮑叔对桓公说,要想成就霸王之业,非管仲不可。于是桓公重用管仲,鲍叔甘居其下,终成一代第业。后人称烦齐桓公九合诸侯、匡天下,为“春秋五霸”之首。孔子说:“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之カ也。”司马迁说:“天下不多(称赞)管仲之贤而多飽叔能知人也。

班级计划举行读书会,围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和飽叔三人,你对哪个感触最深?请结合你的感受和思考写一篇发言稿。

要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。(2020全国卷2)22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)墨子说:“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身。"英国诗人约輸・多恩说:“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛,每个人都是广袤大陆的一部分。

“青山一道同云雨,明月何曾是两乡。"“同气连枝,共盼春来。2020年的春天,这些寄言印在国际社会援助中国的物资上,表达了世界人民对中国的支持。"山和山不相遇,人和人要相逢。”“消失吧,黑夜!黎明时我们门将获胜!“……这些话语印在中国援助其他国家的物资上,寄托着中国人民对世界的祝福。

世界青年与社会发展论坛”邀请你作为中国青年代表参会,发表以“携手同一世界,青年共创未来"为主题的中文演讲。请完成一篇演讲稿。

要求:结合材料内容及含意完成写作任务;选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。写作要求沿袭19年(2019全国卷2)请从下列任务中任选一个,以青年学生当事人的身份完成写作。①1919年5月4日,在学生集会上的演讲稿。②1949年10月1日,参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。③1979年9月15日,参加新生开学典礼后写给同学的信。④2019年4月30日,收看“纪念五四运动100周年大会”后的观后感。⑤2049年9月30日,写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰问信。(2019年全国卷1)请结合材料内容,面对本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,倡议大家“热爱劳动,从我做起”,体现你的认识和思考,并提出希望和建议。全国卷1“谁最……”的“复古”(2015新课标2卷)当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人:大李,笃学敏思,矢志创新,为破解

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