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文档简介
四川省巴中市《财会综合知识》教师教育及答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1.下述所列的迁移说中有一种被认为是缺乏科学根据的:(
)。A、形式训练迁移说B、同化学习迁移说C、经验类化迁移说D、认知结构迁移说【参考答案】A3.根据自己的人生观、价值观去判断是非善恶,超越现实规范的约束的道德发展阶段是(
)。A、普遍伦理取向阶段B、社会契约取向阶段C、相对功利取向阶段D、寻求认可取向阶段【参考答案】A4.教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生(
),促进学生的全面发展。A、辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力B、团队合作的能力、创新能力和实践能力C、沟通能力、创新能力和实践能力D、独立思考能力、创新能力和实践能力【参考答案】D5.学生入学后,会自然地亲近、尊敬甚至崇拜教师,把教师作为获取知识的智囊、解决问题的顾问、行为举止的楷模。这说明学生具有(
)。A、可塑性B、依赖性C、向师性D、定向性【参考答案】C6.美国生物社会学家威尔逊认为决定人的一切行为的本质力量是(
)。A、基因复制B、自然本能C、种群回归D、直接环境【参考答案】A7.当儿童说出整数加减乘除法则后,便可认为他已掌握了整数四则运算的(
)。A、具体知识B、抽象知识C、陈述性知识D、程序性知识【参考答案】C9.促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是(
)。A、遗传素质B、环境C、个体主观能动性D、教育【参考答案】C10.形成性评价通常发生在(
)。A、教学过程之前B、学生毕业时C、教学过程之后D、教学过程之中【参考答案】D12.常用的非测验的评价技术有案卷分析、观察和(
)。A、情感评价B、轶事记录C、等级评价量表D、行为检查单【参考答案】A13.“学问之道无他,求其放心而已矣”观点的提出者是(
)。A、孔子B、孟子C、荀子D、庄子【参考答案】B14.当前,我国高等教育的重点应放在(
)。A、提高质量,办出特色,提升水平B、面向世界,全面国际化C、继续扩大招生规模,实现教育规模上一个新台阶D、教育产业化、市场化运作【参考答案】A15.学校管理的目标和尺度是(
)。A、经济收入B、良好的公共关系C、学校绩效D、政治影响【参考答案】C16.关于教育心理学研究对象最宽乏的定义是(
)。A、教育过程中的种种心理现象;B、普通心理学在教育中的应用;C、人类行为之研究与改进;D、学习与教学过程中的心理学规律【参考答案】A17.陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的(
)素养。A、教育理论知识B、崇高的职业道德C、文化学科知识D、具备相应的专业知识【参考答案】B18.人们在具有道德认识与道德情感的条件下,是否会产生相应的道德行为,主要取决于其(
)。19.成就动机理论的主要代表人物是(
)。A、马斯洛B、韦纳C、阿特金森D、班杜拉【参考答案】C20.人的发展的直接动力是(
)。21.个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的,主要用来解决“做什么”和“怎么做”问题的知识称为(
)。A、感性知识B、理性知识C、描述性知识D、程序性知识【参考答案】D22.教材包括(
)。A、教科书B、CAI软件C、教学参考书D、以上三者皆是【参考答案】D23.健康的概念是指(
)。A、身体健康B、心理无缺陷C、生理无缺陷D、身心健康【参考答案】D24.态度的情感成份是指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验,是(
)。A、态度的核心成分B、动力性成份C、非智力成分D、内化了的成份【参考答案】A25.活动方式具有高度的适应性,在执行方面能达到高度的完善和自动化的阶段是(
)。A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练【参考答案】D26.前苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指(
)。27.在校外活动中,教师处于(
)。A、领导地位B、启发指导地位C、顾问地位D、主导地位【参考答案】B28.在原型内化阶段,言语的作用是(
)。A、标志动作B、组织动作C、联系动作D、巩固概况动作【参考答案】D29.一位学生决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律,可冬天一到,他还是迟迟不肯起床,结果又迟到了。对该生的教育应该培养其(
)。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【参考答案】C30.我国唐代的“二馆六学”主要体现了什么特点(
)。A、民主性B、阶级性C、等级性D、垄断性【参考答案】C31.“社会模仿”的德育模式是一种(
)。A、行为主义学说B、认知主义学说C、人本主义学说D、认识—行为主义学说【参考答案】D32.提出掌握学习理论的心理学家是(
)。A、华生B、杜威C、加涅D、布卢姆【参考答案】D33.由于一个学生进步明显,老师取消了对他的处分,这属于(
)。34.各级各类学校要完成各自的任务,培养社会的合格人才,需要制定各自的(
)。A、教育目标B、课程目标C、培养目标D、教学目标【参考答案】C35.下列哪一项未列入学校教育的功能(
)。A、教育功能B、娱乐功能C、健体功能D、个体享用功能【参考答案】D36.(
)发表了《儿童的道德判断》一书,把儿童道德的发展划分为自我中心阶段、权威阶段、可逆性阶段、公正阶段。A、皮亚杰B、马卡连柯C、班杜拉D、柯尔伯格【参考答案】A37.关于生产力对教育的制约作用,说法错误的是(
)。A、生产力的发展制约着教育事业发展的规模和速度B、生产力的发展水平制约着人才培养的规格和教育结构C、生产力的发展促进着教学内容、教学方法和教学组织形式的发展与改革D、生产力的发展决定着受教育的权利【参考答案】D38.我国古代思想家王充所说的“施用累能”是指(
)。A、学校教育对智力的影响B、社会实践对智力的影响C、遗传对智力的影响D、家庭环境对智力的影响【参考答案】B39.态度的行为成分是指准备对某对象做出某种反应的(
)。A、行为方式B、意向或意图C、行为习惯D、语言或行为【参考答案】B40.使人格各部分整合和统一起来的核心力量是(
)。A、自我意识B、自我认知C、性格特征D、能力【参考答案】A41.首次把教育学作为一门独立学科提出来的学者和第一次把教育学搬上大学讲坛的学者分别是(
)。A、培根夸美纽斯B、夸美纽斯赫尔巴特C、培根康德D、杜威卢梭【参考答案】C42.美国当代生物社会学家(
)把“基因复制”看作是决定人的一切行为的本质力量。A、威尔逊B、格塞尔C、华生D、洛克【参考答案】A43.教师在教学中贯彻直观性教学原则,以下哪一项不是对于教师的基本要求?(
)。A、要恰当地选择直观手段B、直观是手段而不是目的C、要在直观的基础上提高学生的认识D、要充分运用三种直观教学的手段【参考答案】D44.以下关于专家~新手比较研究说法错误的是(
)。A、研究步骤分为选出专家、新手,提出任务;比较两者完成任务情况B、20世纪
70年代后期被应用于研究教师的认知C、它是认知心理学家研究专门领域的知识时常采用的方法D、这一方法最初就应用于教师的认知研究【参考答案】D45.下列哪种情况下造成的学生伤害事故,学校应当承担责任(
)。A、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的B、学生或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,但未告之学校的C、学生行为具有危险性,学校、教师已经告戒、纠正,但学生不听劝阻,拒不改正的D、学校组织学生参加教育教学活动或校外活动,未对学生进行相应的安全教育,并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的【参考答案】D46.在教学过程中,教学的中心环节是(
)。A、引起学习动机B、巩固知识C、领会知识D、运用知识【参考答案】C48.智商(IQ)等于(
)。A、智力年龄与实际年龄之比乘以
100B、实际年龄与智力年龄之比乘以
100C、心理年龄与生理年龄之比乘以
100D、生理年龄与实际年龄之比乘以
100【参考答案】A49.一个人面对同一问题,能想出多种不同类型的答案,这表明他的思维有(
)。A、流畅性B、变通性C、指向性D、独创性【参考答案】B50.我国《义务教育法》颁布于哪一年(
)。A、1978
年B、1986
年C、1988
年D、1992
年【参考答案】B二、多选题51.课程目标的依据主要有(
)。A、对学生的研究B、对社会的研究C、对课程的研究D、对学科的研究E、对科学的研究【参考答案】ABD52.下列属于心智技能的特点的是(
)。A、简缩性B、外显性C、展开性D、观念性E、内潜性【参考答案】ADE53.中小学智育的主要任务有(
)。A、培养基本的道德和行为规范教育B、传授知识C、形成技能D、发展智力E、提高鉴赏美、欣赏美、创造美的能力【参考答案】BCD54.沟通对于学校管理来说,有如下功能(
)。A、作出.评价B、信息传递C、控制D、激励E、情感交流【参考答案】BCDE55.教学策略包括(
)。A、教学活动的元认知过程B、教学活动的调控过程C、教学活动的设计过程D、教学方法的执行过程E、教学效果的检查过程【参考答案】ABD56.中学生观察力发展的特点有(
)。57.对概念的分析一般包括(
)。A、定义B、特征C、例证D、上位概念E、下位概念【参考答案】ABCDE58.斯金纳认为,强化的程式包括(
)。A、连续的强化程式B、定时距的强化程式C、变时距的强化程式D、定比率的强化程式E、变比率的强化程式【参考答案】ABCDE59.教师在钻研教材时必须从教材的哪几个方面下功夫(
)。A、逻辑顺序B、科学性C、系统性D、重点和难点E、理论联系实际【参考答案】BCDE60.下列属于学生不良行为的原因的是(
)。A、家庭教育失误B、遗传的影响C、学校教育不当D、性格上的缺陷E、道德意志薄弱【参考答案】ACDE61.选答型试题可以分为(
)。A、简答题B、是非题C、多项选择题D、组配式试题E、论述题【参考答案】BCD62.一种观念要成为个人的道德价值观念,必须经历的子过程包括(
)。63.学生个体认识的特殊性表现在(
)。64.教育心理学的研究对象是(
)。A、如何学B、如何教C、学与教之间的相互作用D、解决学生的心理问题E、如何管理学生【参考答案】ABC65.古代担任教师的有(
)。A、僧B、吏C、农D、巫E、商【参考答案】ABD66.以下哪些是杜威的儿童发展观(
)A、教育即生长B、儿童的发展是一个不断演变的建构过程C、教育即生活D、从做中学E、教育即经验的改造【参考答案】ACDE67.青年期生理发展的主要特征是(
)。A、身体发育基本成熟,发展速度进入相对平稳阶段B、性机能的发育基本成熟C、神经系统已经发育完善D、第二性征出现E、体型巨变【参考答案】ABC68.学习动机是引发和维持个体学习活动,并将学习活动引向一定学习目标的动力机制,这种动力机制表现为几种动力因素之间的相互作用,这几种动力是(
)。A、浮力B、推力C、拉力D、压力E、摩擦力【参考答案】BCD69.“四书”中的《中庸》,指出学习的过程包括五个步骤,分别是(
)。70.学校制度文化的形式大体可分为(
)。A、教育方针政策B、学校传统C、学校仪式D、学校物质硬件E、学校规章【参考答案】BCE71.根据迁移内容的不同抽象和概括水平将学习迁移划分为(
)。A、正迁移B、水平迁移C、垂直迁移D、具体迁移E、一般迁移【参考答案】BC72.常用的精加工策略有(
)。A、记忆术B、做笔记C、提问D、列提纲E、画关系图【参考答案】ABC73.教师在课堂教学中采用的最一般的方法有(
)。A、讲授B、提问C、组织讨论D、发现学习E、家庭作业【参考答案】ABCE74.美国民主主义的教育目的包括(
)。A、自我实现的目标B、人际关系的目标C、经济效率的目标D、公民责任的目标E、共产主义的目标【参考答案】ABCD75.心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列的心理变化。下列属于学生心理发展基本特征的是(
)。76.以下说法中,反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是(
)。A、重视课程的标准化建设B、重视课程内容的现代化、综合化C、重视基础学科和知识的结构化D、重视能力的培养E、重视个别差异【参考答案】BCDE77.教师的学科专业素养包括(
)。A、具有先进的教育理念B、精通所教学科的基础性知识和技能C、了解与该学科相关的知识D、了解学科发展脉络E、了解该学科领域的思维方式和方法论【参考答案】BCDE78.当代教育呈现出终身化的趋势,包括下列哪些因素(
)。A、工业社会向知识社会的转变B、人口结构的改变C、经济的发展和竞争D、科技的进步E、文化生活的变迁【参考答案】ABCDE79.下列直观方式中,属于模象直观的是(
)。A、图片B、演示实验C、图表D、模型E、教学电影【参考答案】ACDE80.下列情境中代表内部动机的情境是(
)。A、王老师对张华的数学测验成绩表示满意B、学生把当前的学习和国家的利益联系在一起C、老师表扬爱劳动的学生D、王佳每天独自听音乐E、张华喜欢数学,每天都要学两个小时的数学【参考答案】DE81.对学生的研究通常包括(
)。82.任何知识结构都可以用(
)表象形式来呈现。A、数字B、动作C、图像D、符号E、字母【参考答案】BCD83.陈述性记忆处理陈述性知识,如(
)。A、字词B、人名C、时间D、观念E、怎样骑车【参考答案】ABCD84.学校文化的特征表现在:(
)。A、是一种组织文化B、是一种整合性较强的文化C、以传递文化传统为己任D、是具有互补性E、具有非正式性【参考答案】ABC85.教育的科学性对儿童身心发展的具体影响作用可以通过以下几方面加以把握(
)。A、教育目标要反映社会的发展B、在成熟的基础上引导发展C、教育过程中要尊重和发挥儿童的主体性D、在整体发展的基础上促进个性发展E、建立和谐民主的师生关系【参考答案】ABCD86.下列哪些现象属于个体身心发展的互补性(
)。A、盲人一般听觉灵敏B、早慧的儿童常常晚年平常C、失去双手的人可以用口来写字D、数学成绩好的儿童语文成绩却很差E、坚强的意志能帮助人战胜肢体残缺【参考答案】ACE87.下列属于问题解决的是(
)。A、漫无目的幻想B、走路C、联想D、发明创造E、学生考试【参考答案】DE89.下列哪些教育家对分科课程做出了重大的贡献?(
)A、夸美纽斯B、培根C、斯宾塞D、赞可夫E、赫尔巴特【参考答案】ACE90.生产力的基本构成要素是(
)。A、生产关系B、生产方式C、生产资料D、劳动力E、劳动对象【参考答案】CD91.学习动机的两个基本成分是(
)。A、学习兴趣B、学习需要C、学习态度D、学习期待E、学习自觉性【参考答案】BD92.下列属于中学生观察力发展的特点的是(
)。A、目的性更明确B、持久性明显发展C、精确性提高D、概括性更强E、记忆性提高【参考答案】ABCD93.少年期的心理发展特点有(
)。A、认识水平的不断提高B、情感和意志的不断发展C、自我意识觉醒D、独立精神加强E、对异性的好感与爱慕【参考答案】ABCD94.中国近代教育史上著名的教育家有(
)。A、陶行知B、徐特立C、蔡元培D、杨贤江E、朱熹【参考答案】ABCD95.心理发展的不平衡性体现在(
)。A、个体不同系统在发展速度上的不同B、个体不同系统在发展的起讫时间上的不同C、个体不同系统在到达成熟时期上的进程不同D、个体不同系统在发展优势领域的不同E、同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率【参考答案】ABCE96.下列属于我国心理学家对学习的分类的是(
)。A、知识的学习B、技能的学习C、行为规范的学习D、有意义的学习E、无意义的学习【参考答案】ABC97.我国教育投资存在的问题(
)。A、教育投资水平偏低B、教师工资偏低C、教育投资与教育事业发展不相适应D、教育投资接近世界平均发展水平E、教育投资领先教育事业发展【参考答案】ABC98.中学常用的教学方法包括(
)。99.下列属于组织策略中的利用图示的是(
)。A、流程图B、系统结构图C、模式图D、模型图E、网络关系图【参考答案】ABCDE100.根据归因理论的观点,有利于激发学生学习动机的做法是让学生明白(
)。A、努力是成功的条件B、成功是运气的作用C、成功是能力的作用D、学习的材料的难度是成功的关键E、努力是有效的【参考答案】AE判断题101.节假日补课是国家教育部明令禁止的,是一种非法行为。(
)【参考答案】正确102.试题类型大体有供答型和选答型。(
)【参考答案】正确103.人的片面发展是旧的劳动分工和阶级对立的产物。(
)【参考答案】正确104.教育心理学是心理学与教育学的交叉学科,它是一般心理学原理在教育中的应用。(
)【参考答案】错误105.要全面推进素质教育,学校就必须坚持素质教育面向社会。(
)【参考答案】错误106.系统性原则又被称为循序渐进原则,指教学活动应当持续、连贯、有系统地进行。(
)【参考答案】正确107.教育作为培养人的社会实践活动,具有预期的目的,但不是任何的社会实践活动都有预期的目的。(
)【参考答案】错误108.教师职业道德深深根植于教师的劳动之中,它既是教师劳动的内在需要,又是教师劳动的内在规定。(
)【参考答案】正确109.拓展型课程常常以选修的形式出现,比起基础型课程来有较大的灵活性。(
)【参考答案】正确110.在集体初步形成阶段,集体就开始成为真正的教育手段,集体本身作为主体,向每个成员提出自己的奋斗目标和要求,并团结全体成员为达到共同的目标而进行的有组织的顽强努力。(
)【参考答案】错误111.了解和研究学生是班主任工作的中心环节。(
)【参考答案】错误112.教师职业道德对塑造良好的社会风气作用很大,而社会精神文化因素对教师职业道德的影响则非常微弱。(
)【参考答案】错误113.班级组织的镜像具有两种功能,一种功能是使班级中的每一个学生产生文化认同,另一种功能是个体能够在对群体认知的基础上产生在我异化。(
)【参考答案】正确114.人的生理成熟以具有学习能力为标志。(
)【参考答案】错误115.智育是教学的一个重要组成部分,主要通过教学内容来进行。(
)【参考答案】错误116.12周岁以上未成年人属于限制民事行为能力人,不满
10周岁的未成年人属于无民事行为能力人。(
)【参考答案】错误117.在西方,最早的教育工作者被称为智者派。(
)【参考答案】正确118.美的基本形态是艺术美和现实美。(
)【参考答案】正确119.成熟的主要标志是生理方面性机能成熟,心理方面具有独立自主的自我意识。(
)【参考答案】正确120.师德的师范作用,是由教师职业劳动的示范作用决定的。(
)【参考答案】正确121.学校的基本功能是引导儿童文化定向,并使文化结合为一个整体。(
)【参考答案】正确122.拓展型课程把学生发现问题、研究问题、解决问题的能力摆在十分突出的位置。(
)【参考答案】错误123.新时期继承中国传统教育思想已经没有必要了。(
)【参考答案】错误124.学校应当尊重未成年学生的受教育权,不得随意开除学生。(
)【参考答案】正确125.标准参照性测验适用于选拔性考试和总结性评定,而常模参照性测验适用于诊断和发现学生的不足,从而为改进教学提供反馈信息。(
)【参考答案】错误126.班级领导核心在班集体的活动和建设中起着主导作用。(
)【参考答案】错误127.著名心理学家威廉·詹姆士的心理学理论不仅直接导致了美国机能主义心理学的兴起,而且他还致力于将心理学引入教育领域。(
)【参考答案】正确128.按照《教师法》的规定,教师有对学生进行管理的权利,指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩。因此,为了更好的促进学生的学习,教师可以采取一些必要的强制性的惩戒措施,对一些学生实行特殊管理。(
)【参考答案】错误129.纲要信号图式法为发挥学生各方面的潜能提供了可能性。(
)【参考答案】正确130.孔子认为复习是学习之母。(
)【参考答案】错误131.中华人民共和国义务教育法确定的义务教育年限是九年制义务教育。(
)【参考答案】正确132.教育目的就其本质来说,
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