福建省龙岩市长汀县2022-2023学年九年级化学第一学期期末检测模拟试题含解析

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列实验现象的描述错误的是（）A．铁粉和足量稀硫酸反应:黑色固体逐渐减少至消失，放热，溶液由无色变为浅黄色B．硫在氧气中燃烧:淡黄色固体先熔化后燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，放热C．灼烧羊毛:闻到一股烧毛发的焦糊味D．甲烷燃烧:气体燃烧，发出蓝色火焰，放热。火焰上方的干冷烧杯内壁有水雾2．铁粉加入盛有一定量硝酸铜和硝酸银混合溶液的烧杯中，充分反应后过滤，将所得滤渣放入稀盐酸中，观察到有气泡产生。下列说法正确的是A．滤液中的溶质只有硝酸亚铁B．滤液中的溶质是硝酸亚铁和硝酸铜C．滤渣里只有铜和银D．滤渣里只有有铜和铁3．下列微观模拟图中的●和○分别表示氧原子和氢原子，则有关说法错误的是①②③④A．①表示混合物 B．②表示能保持H2O化学性质的最小微粒C．③表示化合物 D．由③和④可知双氧水和水不是同一种物质4．下列实验操作正确的是A．倾倒液体B．检查装置气密性C．点燃酒精灯D．高锰酸钾制取氧气5．逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下逻辑合理的是（）A．离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子B．CO和CO2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同C．化合物都是由不同种元素组成的，所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物D．化学变化伴随有能量变化，所以有能量变化的一定是化学变化6．下列物质的用途与性质对应关系错误的是()选项ABCD用途金刚石做玻璃刀石墨做电池电极不锈钢做水壶钛合金制造船舶设备性质金刚石硬度大石墨很软不锈钢有导热性钛合金抗腐蚀性强A．A B．B C．C D．D7．下列属于物理变化的是A．蜡烛燃烧B．海水蒸发C．钢铁生锈D．粮食酿酒8．下列事例中，一定发生了化学变化的是A．潮湿的衣服被晒干了 B．苹果腐烂了C．铁栅栏被车撞变形了 D．玻璃杯摔碎了9．下列化学方程式书写错误的是A．氢气在空气中燃烧：B．碳酸受热分解：C．铁与稀硫酸反应：D．加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气：10．下列实验现象描述正确的是()A．在加热的条件下，一氧化碳还原氧化铜时黑色粉末逐渐变为红色B．硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰，;生成有刺激性气味的气体C．二氧化碳能使石蕊溶液染成紫色的干燥纸花变红D．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．工业上制备SO3的反应为：.一定条件下，在一密闭容器内投入SO2、O2、SO3、V2O5四种物质，在不同时间测得各物质的质量如下表所示：物质甲乙丙丁t1的质量/g1005805t2的质量/g6055abt3的质量/g40cd5（1）工业上制备SO3过程中，参加反应的SO2和O2分子个数比为________，该反应属于________（填“化合”或“分解”）反应。（2）表格中c_________,物质丙是_______（填“SO2”、“O2”、“SO3”或“V2O5”）。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．如图所示为我县某中学化学兴趣小组设计的微型实验图，甲装置中长颈漏斗加入稀盐酸，A处放入石灰石，C处放红热碳粉，观察到B处黑色固体变红。

（1）写出B处发生的化学反应方程式_____（2）若甲装置制取的是氢气，请写出制取该气体和乙装置（C处无碳粉）中B处发生的化学反应方程式_____、_____。（3）该装置有什么优点_____。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．航天航空业的发展离不开化学。资料一、嫦娥四号探测器在西昌卫星发射中心由长征三号乙运载火箭发射并已成功着陆月球背面，我国探月走上新台阶。思考与分析（1）发射嫦娥四号运载火箭的燃料有偏二甲肼（C2H8N2），发射时与助燃剂四氧化二氮（N2O4）剧烈反应,X的化学式为_________________________。偏二甲肼（C2H8N2）分子和四氧化二氮（N2O4）分子中含有的相同的微粒是_________________________（用化学用语表示）。（2）钛合金是制造航天器的重要材料，钛在元素周期表中的部分信息及其原子结构示意图如图所示，下列说法正确的是________________________（填序号）。A图中m=22,x=8,B钛元素属于金属元素CTi4+的核外电子数为18D钛原子核内有22个中子（3）月球表面富含钛铁矿，其主要成分是钛酸亚铁（FeTiO3），其中钛元素的化合价为____________。资料二、据报道:载人宇宙飞船或潜水艇中一般都要安装盛放过氧化钠（Na2O2）颗粒的装置，其中过氧化钠可作供氧剂。活动与探究某化学兴趣小组同学对过氧化钠非常好奇，进行了如下探究:[提出问题]过氧化钠是否为一种制氧剂?与人呼出的哪种气体发生反应?[查阅资料]①人呼出的气体中主要成分是N2、O2、CO2和水蒸气等;NaOH溶液吸收CO2效果更好:;NaOH溶液与O2不反应[提出猜想]过氧化钠与人呼出的N2或CO2或水反应并生成氧气。[进行实验]实验Ⅰ:验证过氧化钠与氮气反应并生成氧气（1）实验装置如图甲所示。（2）实验现象及结论:经判断过氧化钠与氮气没有发生反应，观察到的现象是______________。实验Ⅱ:验证过氧化钠与水蒸气反应并生成氧气（1）同学们在老师的指导下设计了如图乙所示装置。A装置的作用是______________，发生的变化是_______________变化。（2）实验现象及结论:带火星的木条复燃;过氧化钠与水蒸气发生反应并生成氧气。（3）若该反应还产生了氢氧化钠，请你写出反应的化学方程式________________。实验Ⅲ:验证过氧化钠与二氧化碳反应并生成氧气（1）同学们在老师的指导下设计了如图丙所示装置。A装置中发生反应的化学方程式为__________________。（2）实验现象及结论:带火星的木条复燃;过氧化钠与二氧化碳发生反应并生成氧气。[反思与交流]（1）某同学对实验Ⅲ的设计提出质疑:认为该实验不足以证明二氧化碳与过氧化钠确实发生了反应，你认为他的理由是______________。（2）根据上述实验，载人宇宙飞船或潜水艇中一般都要安装盛放过氧化钠（Na2O2）颗粒的装置，其主要原因是_______________。（填序号）。A不需要加热B过氧化钠是固体C可以产生氧气并消耗二氧化碳（3）过氧化钠可用于呼吸面具中作为氧气的来源。健康成年人每分钟需氧气量约为0.224L（氧气的密度是1.43g.L-1）,假设氧气主要来自于二氧化碳与过氧化钠的反应（反应化学方程式为），现要维持100分钟的呼吸.试计算:①100分钟的呼吸需要氧气的质量约为______________g（计算结果保留整数）。②至少需要准备过氧化钠的质量约为_______________g；14．学校化学兴趣小组欲利用下列装置进行相关实验探究，请你分析并填空。（1）写出图中标号②的仪器名称____________________。（2）下列哪种方法可以得到平稳的氧气流？__________（填序号）①把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中②把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中（3）某同学选用A发生装置完成实验室制取氧气，该装置中仪器①略向下倾斜的原因是：___________。（4）收集较纯净的氧气时，选用的收集装置是______________；用A和该装置制氧气实验结束时的正确操作是______________________；D装置不能用于收集氧气的原因是________________________。（5）检验一瓶气体是否为氧气的方法是_________________________。（6）糖类是人类食物的重要成分，在人体组织里，葡萄糖（C6H12O6）在酶的催化作用下经缓慢氧化转变成CO2和H2O，同时放出能量（已知每克葡萄糖放出约16kJ的能量）。请回答：①葡萄糖的相对分子质量为____________________；②葡萄糖中碳、氢、氧的质量比为__________________（写最简整数比）；③一般人每行走lkm，大约需消耗170kJ的能量。假设这些能量全部来自葡萄糖，请问：小明同学步行5km，大约需消耗多少克葡萄糖____________（写出计算过程，结果取整数）。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．在实验课上，某同学取一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物加热制取氧气，当加热到完全分解时，除收集到氧气外还得到固体残留物17.4g,经测定残留物中二氧化锰的质量分数为14.4%。试计算:（1）该同学制得氧气的质量_____________。（计算的过程和结果保留一位小数）（2）原固体混合物中氯酸钾的质量分数_____________。（结果精确到0.1%）16．电瓶车是深受广大农民喜爱的交通工具，电瓶车电池中要用28%的硫酸。（1）要配制196g28%的硫酸，需要98%的浓硫酸质量为_____g.（2）实验安全是学好化学的前提和保证，实验室如何稀释浓硫酸_____？

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【详解】A、铁粉和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，亚铁离子是浅绿色的，错误；B、硫在氧气中燃烧：淡黄色固体先熔化后燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，并放热，正确；C、羊毛中含有蛋白质，灼烧羊毛可以闻到一股烧毛发的焦糊味，正确；D、甲烷气体燃烧，发出蓝色火焰，放热，火焰上方的干冷烧杯内壁有水雾，正确。故选A。2、A【分析】将铁粉加入硝酸银和硝酸铜的混合溶液中，可能发生以下反应：，，将所得滤渣放入稀盐酸中，观察到有气泡产生，说明滤渣中含有铁。【详解】A、铁粉有剩余，说明硝酸银和硝酸铜已经完全反应，滤液中只含有硝酸亚铁，符合题意；B、铁粉有剩余，说明硝酸银和硝酸铜已经完全反应，滤液中只含有硝酸亚铁，不符合题意；C、将所得滤渣放入稀盐酸中，观察到有气泡产生，说明滤渣中含有铁，铁粉有剩余，说明铁已经将硝酸银和硝酸铜完全置换为银和铜，故滤渣中含有铁、铜、银，不符合题意；D、将所得滤渣放入稀盐酸中，观察到有气泡产生，说明滤渣中含有铁，铁粉有剩余，说明铁已经将硝酸银和硝酸铜完全置换为银和铜，故滤渣中含有铁、铜、银，不符合题意。故选A。【点睛】金属活动性顺序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金属活动性顺序里，金属的位置越靠前，它的活动性就越强；位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢；位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。3、B【详解】A、由题图可知①中含有两种不同的分子，表示混合物，故不符合题意；B、②中表示的是氢、氧原子，而能保持H2O化学性质的最小微粒是水分子，故符合题意；C、③中只有一种分子，且是由不同原子构成的，表示化合物，故不符合题意；D、根据题图③表示双氧水，④表示水，二者的分子构成不同，属于不同的分子，可知双氧水和水不是同一种物质，故不符合题意；故选B。4、B【详解】A、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中所示操作错误。

B、检查装置气密性时，把导管插入水中，然后用手握住试管外壁，观察导管口是否有气泡冒出，如有，则证明气密性良好，图中所示操作正确。

C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误。

D、高锰酸钾制取氧气，试管口要放一团棉花，图中所示操作错误。

故选：B。5、C【解析】A、离子是带电荷的微粒，但带电荷的微粒不一定是离子，也可能是质子、电子等，选项错误；B、CO和CO2的组成元素相同，但一氧化碳和二氧化碳分子的构成不同，它们的化学性质不同，选项错误；C、化合物都是由不同种元素组成的，由不同种元素组成的纯净物一定是化合物，选项正确；D、化学变化伴随有能量变化，但有能量变化的不一定是化学变化，也可能是物理变化，如水蒸发，选项错误，故选C。【点睛】分子的结构决定物质的性质，同种分子，性质相同。6、B【详解】A、金刚石做玻璃刀，是因为金刚石的硬度大，不符合题意；B、石墨做电池电极，是因为石墨具有良好的导电性，符合题意；C、不锈钢做水壶，是因为不锈钢具有良好的导电性，不符合题意；D、钛合金制作船舶设备，是因为钛合金抗腐蚀性强，说法正确，不符合题意。故选B。7、B【解析】A、蜡烛燃烧生成水和二氧化碳，生成了其他物质，是化学变化，故选项A不符合题意；B、海水蒸发，水由液态变为气态，没有生成其他物质，是物理变化，故选项B符合题意；C、钢铁生锈，铁与水、氧气反应生成铁锈，生成了其他物质，是化学变化，故选项C不符合题意；D、粮食酿酒，粮食在发酵的过程中生成酒精，生成了其他物质，是化学变化，故选项D不符合题意；故选：B。【点睛】本题考查物理变化和化学变化，主要是区别变化后是否生成其他物质。8、B【分析】化学变化是物质发生变化时生成新物质的变化。【详解】A、潮湿的衣服被晒干了，只是水由液态变成气态扩散到空气中，没有新物质生成，不符合题意；B、苹果腐烂了，是苹果发生了变质，产生新的物质，符合题意；C、铁栅栏被车撞变形了，只是铁栅栏形状变化了，没有生成新物质，不符合题意；D、玻璃杯摔碎了，只是玻璃形状变化了，没有生成新物质，不符合题意。故选B。【点睛】物质的变化分为物理变化和化学变化，它们的区别特征是看是变化过程中否有新物质产生。9、D【详解】A、氢气在空气中燃烧生成水，反应的化学方程式为：，故正确；B、碳酸受热分解生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为：，故正确；C、铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，反应的化学方程式为：，故正确；D、加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式为：，故错误；故选：D。【点睛】首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤（写、配、注、等）进行书写。10、A【详解】A、在加热的条件下，一氧化碳还原氧化铜生成铜和二氧化碳，观察到黑色粉末逐渐变为红色，符合题意；B、硫在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体，不符合题意；C、二氧化碳不能使用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花变红，因为没有水，二氧化碳不能与水生成碳酸，不符合题意；D、细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，生成四氧化三铁是结论不是现象，不符合题意。故选A。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、2:1化合反应80O2【详解】（1）工业上制备SO3过程中，根据反应可知参加反应的SO2和O2分子个数比为2:1；该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应；（2）丁反应前后质量不变，是五氧化二钒，乙反应后质量增大，是生成物，即是三氧化硫，甲反应后质量减小，是反应物，乙、甲质量比是（55g-5g）：（100g-60g）=5：4，根据反应可知，三氧化硫和二氧化硫质量比是5：4，则甲是二氧化硫，丙是氧气，设甲反应（100g－40g）时，生成乙的质量为x，则有5:4=x：60，x=75g，则c=75g+5g=80g，即表格中c为80，物质丙是O2。【点睛】化学反应遵循质量守恒定律，即化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、CuO+COCu+CO2Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑CuO+H2Cu+H2O能够控制反应的发生与停止【详解】（1）因为观察到观察到B处黑色固体变红，是一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，化学方程式为：CuO+COCu+CO2；（2）该装置还可以用锌和稀硫酸反应制取氢气，化学方程式为：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；乙处的化学方程式为：CuO+H2Cu+H2O；（3）该装置可以通过挤捏气球，使得U型管右管内气压增大，液面下降，固体与液体脱离接触，反应停止，松开后U型管右管内气压减小，液面上升，固体与液体接触，反应进行，其优点：能够控制反应的发生与停止。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、H2ONBC+4燃着的木条一段时间后熄灭为反应提供水蒸气物理2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑二氧化碳中有少量水蒸气，也能与过氧化钠反应生成氧气ABC32156【详解】（1）据质量守恒定律可知，反应前后原子的种类、个数不变，,4个X分子中有4个氧原子、8个氢原子X的化学式为H2O。偏二甲肼（C2H8N2）分子和四氧化二氮（N2O4）分子中含有的相同的微粒是氮原子：N；（2）在元素周期表中，元素名称的左上角数字为原子序数，右上角的为元素符号，下边的是相对原子质量。在原子结构示意图中，小圆圈表示原子核，圆圈内的数字表示质子数。A同一原子中，质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数，图中m=22,x=10,选项错误；B钛元素名称带“钅”字旁，属于金属元素，选项正确；C阳离子带电荷的数值等于失电子数，Ti4+的核外电子数为22-4=18，选项正确；D钛原子核内有22个质子，选项错误；选BC；（3）化合物中元素的化合价代数和为零，钛酸亚铁（FeTiO3）中铁元素显+2价，氧元素显-2价，其中钛元素的化合价为+4价；资料二、实验Ⅰ:（2）氮气不助燃不可燃，观察到的现象是燃着的木条一段时间后熄灭，说明过氧化钠与氮气没有发生反应；实验Ⅱ:（1）A装置的作用是使水变成水蒸气，发生的变化是物理变化；（2）带火星的木条复燃；说明过氧化钠与水蒸气发生反应并生成氧气；（3）若该反应还产生了氢氧化钠，反应的化学方程式2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑；实验Ⅲ:（1）A装置中发生反应是碳酸钙和氯化氢生成氯化钙、二氧化碳、水，化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；[反思与交流]（1）该实验不足以证明二氧化碳与过氧化钠确实发生了反应，理由是用稀盐酸和石灰石反应制取的二氧化碳中有少量水蒸气，也能与过氧化钠反应生成氧气；（2）A不需要加热，节约能源；B过氧化钠是固体便于携带；C可以产生氧气并消耗二氧化碳，使人们活动的空间中二氧化碳的含量在合理范围内，不会因二氧化碳含量过高而导致人缺氧；故选ABC；（3）过氧化钠可用于呼吸面具中作为氧气的来源。健康成年人每分钟需氧气量约为0.224L（氧气的密度是1.43g.L-1）,假设氧气主要来自于二氧化碳与过氧化钠的反应（反应化学方程式为），现要维持100分钟的呼吸：①100分钟的呼吸需要氧气的质量约为0.224L×1.43g.L-1×100=32g；②设至少需要准备过氧化钠的质量约为x；x=156g【点睛】方程式的计算，关键根据化学反应方程式找出相关物质的质量关系，利用反应中物质的质量比不变进行列比例计算，易错点是，由方程式求质量比算数错误，所以这一步要仔细检查。14、集气瓶②防止试管壁上的冷凝水倒流，造成热的试管炸裂E先将导气管移出水槽，再停止加热氧气的密度比空气大，不能用向下排空气法收集用带火星的木条伸入集气瓶内，若木条复燃，说明瓶内气体是氧气。否则，不是1806：1：853g【详解】（1）由图示可知②是集气瓶；（2）可以得到平稳的氧气流的方法是：把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中，这样反应物过氧化氢是一部分一部分反应的，气流平稳；如果把二氧化锰直接加入过氧化氢溶液中，大量的过氧化氢迅速反应，短时间产生大量氧气。选②。（3）某同学选用A发生装置制取氧气，仪器①略向下倾斜的原因