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广东省河源市敬梓中学2022-2023学年高一数学理测试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.下图是长和宽分别相等的两个矩形.给定下列三个命题:①存在三棱柱,其正视图、俯视图如下图;②存在四棱柱,其正视图、俯视图如下图;③存在圆柱,其正视图、俯视图如下图.其中真命题的个数是()A.3

B.2C.1

D.0参考答案:A2.已知等差数列{an},,其前n项和为Sn,,则=(

)A.0 B.1 C.2018 D.2019参考答案:A【分析】设等差数列的公差为,由即可求得,结合等差数列前项和公式即可得解。【详解】设等差数列的公差为,则,所以,,代入得:.所以.故选:A【点睛】本题主要考查了等差数列前项和公式,考查方程思想及计算能力,属于中档题。3.已知,则所在的象限是(

)A.第一或第二象限

B.第一或第三象限

C.第一或第四象限

D.第二或第四象限参考答案:B4.下列所给4个图象中,与所给3件事吻合最好的顺序为()(1)小明离开家不久,发现自己把作业本忘在家里了,于是立刻返回家里取了作业本再上学;(2)小明骑着车一路以常速行驶,只是在途中遇到一次交通堵塞,耽搁了一些时间;(3)小明出发后,心情轻松,缓缓行进,后来为了赶时间开始加速.A.(4)(1)(2) B.(4)(2)(3) C.(4)(1)(3) D.(1)(2)(4)参考答案:A【考点】函数的图象.【分析】根据小明所用时间和离开家距离的关系进行判断.根据回家后,离家的距离又变为0,可判断(1)的图象开始后不久又回归为0;由途中遇到一次交通堵塞,可判断中间有一段函数值没有发生变化;由为了赶时间开始加速,可判断函数的图象上升速度越来越快.【解答】解:(1)离家不久发现自己作业本忘记在家里,回到家里,这时离家的距离为0,故应先选图象(4);(2)骑着车一路以常速行驶,此时为递增的直线,在途中遇到一次交通堵塞,则这段时间与家的距离必为一定值,故应选图象(1);(3)最后加速向学校,其距离随时间的变化关系是越来越快,故应选图象(2).故答案为:(4)(1)(2),故选:A.5.若偶函数f(x)在(﹣∞,﹣1]上是增函数,则下列关系式中成立的是(

)A.f(﹣)<f(﹣1)<f(2) B.f(﹣1)<f(﹣)<f(2) C.f(2)<f(﹣1)<f(﹣) D.f(2)<f(﹣)<f(﹣1)参考答案:D【考点】奇偶性与单调性的综合.【专题】常规题型.【分析】题目中条件:“f(x)为偶函数,”说明:“f(﹣x)=f(x)”,将不在(﹣∞,﹣1]上的数值转化成区间(﹣∞,﹣1]上,再结合f(x)在(﹣∞,﹣1]上是增函数,即可进行判断.【解答】解:∵f(x)是偶函数,∴f(﹣)=f(),f(﹣1)=f(1),f(﹣2)=f(2),又f(x)在(﹣∞,﹣1]上是增函数,∴f(﹣2)<f(﹣)<f(﹣1)即f(2)<f(﹣)<f(﹣1)故选D.【点评】本小题主要考查函数单调性的应用、函数奇偶性的应用、奇偶性与单调性的综合等基础知识,考查运算求解能力、化归与转化思想.属于基础题.6.已知向量,满足,,则()A.4 B.3 C.2 D.0参考答案:B【分析】对所求式子利用向量数量积的运算公式,去括号,然后代入已知条件求得结果.【详解】解:向量满足,,则,故选:B.【点睛】本小题主要考查向量数量积运算,考查运算求解能力,属于基础题.7.把3个半径为R的铁球熔化铸成一个底面半径为R的圆柱(不计损耗),则圆柱的高为

(

)A.

B.

C.

D.参考答案:C8.已知,则下列选项正确的是(

)A.

B.

C.

D.参考答案:C略9.用二分法求函数的零点,函数的零点总位于区间(an,bn)内,当|an-bn|<ε时,函数的近似零点与真正的零点的误差不超过A.ε

B.ε

C.2ε

D.ε参考答案:A10.有四个游戏盘,将它们水平放稳后,在上面扔一颗小玻璃球,若小球落在阴影部分,则可中奖,要想中奖机会最大,应选择的游戏盘是

()

参考答案:A二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知函数(且)的图像恒过定点A,若点A也在函数的图像上,则▲.参考答案:12.设等比数列的前项和为.若,,则__________.参考答案:3【考点】89:等比数列的前项和;8G:等比数列的性质.【分析】根据可求得,进而根据等比数列的通项公式,得到答案.【解答】解:设等比数列的公比为,则由知,∴.∴.∴.故答案为:.13.函数在区间上的最小值为

.参考答案:

解析:14.若三棱锥的三个侧面两两垂直,且侧棱长均为,则其外接球的表面积是

.参考答案:可以把三棱锥看作正方体的一个角,正方体的棱长为,正方体的外接球即为三棱锥的外接球,所以外接球的半径为。15.若函数f(x)=loga(ax2﹣2x+1)在区间[2,3]是减函数,则a取值范围为.参考答案:(,1)【考点】复合函数的单调性. 【专题】转化思想;综合法;函数的性质及应用. 【分析】令t=ax2﹣2x+1,则t>0在区间[2,3]上恒成立.再分0<a<1、a>1两种情况,分别根据二次函数的单调性、对数函数的单调性,求得a的范围,综合可得结论. 【解答】解:∵函数f(x)=loga(ax2﹣2x+1)在区间[2,3]是减函数, 令t=ax2﹣2x+1,则t>0在区间[2,3]上恒成立. ①当0<a<1时,∵f(x)=g(t)=logat,故二次函数t在区间[2,3]上为增函数, 再根据二次函数t的图象的对称轴为x=>1,故有,求得<a<1; ②当a>1时,根据二次函数t的图象的对称轴为x=<1,故二次函数t在区间[2,3]上为增函数, 函数f(x)=loga(ax2﹣2x+1)在区间[2,3]是增函数,不满足条件. 综上可得,a取值范围为(,1), 故答案为:(,1). 【点评】本题主要考查对数函数、二次函数的性质,复合函数的单调性,体现了转化的数学思想,属于中档题. 16.已知f(x)是定义域为(﹣∞,0)∪(0,+∞)的偶函数,在区间(﹣∞,0)上单调递减,且f(﹣)=0,若x?[f(x)+f(﹣x)]<0,则x的取值范围是

.参考答案:(﹣∞,﹣)∪(0,)【考点】奇偶性与单调性的综合.【专题】数形结合;转化思想;数形结合法;函数的性质及应用.【分析】根据函数奇偶性和单调性之间的关系进行求解即可.【解答】解:∵函数是偶函数函数,∴不等式x?[f(x)+f(﹣x)]<0等价为2x?f(x)<0,∵在区间(﹣∞,0)上单调递减,且f(﹣)=0,∴在区间(0,+∞)上单调递增,且f()=0,则对应的图象如图:当x>0,f(x)<0,由图象知此时0<x<,当x<0,f(x)>0,x<﹣,综上不等式的解集为(﹣∞,﹣)∪(0,),故答案为:(﹣∞,﹣)∪(0,)【点评】本题主要考查不等式的求解,根据函数奇偶性和单调性的关系是解决本题的关键.17.在边长为1的正三角形纸片ABC的边AB,AC上分别取D,E两点,使沿线段DE折叠三角形纸片后,顶点A正好落在边BC(设为P),在这种情况下,AD的最小值为。

参考答案:

三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(14分)设函数f(x)对于任意的x,yR,都有f(x+y)=f(x)+f(y)且x>0时f(x)<0,f(1)=-2(1).判断f(x)的奇偶性,并证明.(2).证明f(x)在R上是减函数,并求出x时,f(x)的最大值及最小值.(3).若f(2x+5)+f(6-7x)>4,求x的取值范围.参考答案:(1)是奇函数。令得又令,得即f(x)是奇函数。(2)设,则=由得,知,即:,在R上是减函数当时,,即,当x=-3时,1)

由f(2x+5)+f(6-7x)>4,且,得。即。又由2)知f(x)在R上是减函数。得11-5x<-2,解得19.集合,,其中,若,求实数的取值范围.参考答案:1或-1.20.已知数列满足

,且是的等差中项.(1)求数列的通项公式;(2)若求的最大值.(12分)参考答案:略21.

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