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文档简介

传统文化心得体会一是熟悉上的转变。在以前的学习和工作中从没有真正接触过国学方面的学问,只知道是儒家学问,还有些封建思想意识,认为学这些也没有多大的用处,与自己的工作关系不大。然而,通过这段时间的学习,熟悉有了新的转变。我认为,国学博大精深、历史悠久,几千年来始终是中国人安居乐业,安家立命之文化根基,也始终是中华文化的精神脊梁。中国之所以成为世界上一个文化延绵五千年而没有中断的国家,正是由于有如此深厚的国学文化作为支柱,这种文化始终贯穿于我们每个人的成长历程。

学国学是当今很热门的一个词儿,是人们对于传统文化的反思和正视。其概念广泛、内涵丰富、分类多样,把我们祖辈们的经受、体验、方法以及感悟都融入在这些文字中,为我们后人所一一品读,并领悟其中的微妙。他们把这些经典留给我们,自然是盼望我们代代相传,修身、齐家、治国、平天下,真正做到学以致用。

二是学习的重要。人的一生是从学习开头的,子曰:学而时习之,不亦说乎?开篇即提出了以学习为乐事,反映了孔子一生学而不厌、诲人不倦、注意修养,严格要求自己的主见。一个人在生命的历程中,有许多不行知的局部,但是学问可以增长才能,学问可以转变命运。因此,我感到爱学习是一种欢乐,想学习是一种幸福,求知若渴是一种喜悦。学习新学问,温习旧学问是一件让我们感觉愉悦的事情,学习能使我们提高素养、增长才能。所以我们要树立终身学习的思想。

传统文化分散了五千年来全部人的才智,我们的先辈为我们供应了这么好的学习时机,我们有什么理由不把传统文化学好?我们不仅要学习传统文化,也要把它运用到现实当中,与时代结合,让五千年来祖辈的才智在现代生活中熠熠生辉,在世界人民面前展现我龙的传人背后的悠久历史带给我们的力气!

传统文化心得体会2

对于传统文化,我最开头以为就是学生时代学习的“之乎者也”,但当我真正接触时我才感受到它的魅力之大。刚开头,看到董事长、汪总、秦总等其他各位领导学完传统文化后的变化,我内心特别期盼这次传统文化学习的,但是呢,听说6天的课程压缩到4天、特殊是看到作息时间表的时候,我就产生了抗拒心理,抗拒的缘由有两个:一是我觉得中华传统文化原来就博大精深,4天的时间能学到什么东西,用教师的话说就是假如把传统文化比作一个人,那么在我看来四天的学习可能连这个人脚趾甲里面的灰都比不上;二是我觉得在科技高度兴旺的当今社会,花精力去学习几千年的封建文化“古董”,就是在铺张生命,跟不上时代潮流的步伐,只是重蹈封建思想覆辙。怀着较劲找茬的心态呢,我就开头了四天的培训,但是结果却让我又恨又喜,恨是由于相见恨晚,喜是由于如梦初醒。四天的封闭学习使我这颗急躁的心得到了沉淀和洗礼,也给我的心灵也带来了很大的震撼,更重要的是让我明白了两点,也是我这次学习传统文化的收获,特别特别重要的两点:

1、知道我以前错哪了;

2、知道我以后怎么做了?那么先我就谈谈我的第一个如梦初醒:

我的第一个如梦初醒就是对孝、忠、礼的重新概念:

许多人都说孝那谁不知道啊?以前呢,我也是觉得我特别懂孝,就觉得自己挺孝顺父母的,有时发工资了给爸妈打点钱,有时他们需要什么东西的时候,网上给他们一买邮回去,或者回去的时候买点吃的、用的,从小到大也特别听我爸我妈的话,爸爸妈妈让去干的活也都会去做,而且我这个人不抽烟,不酗酒,不赌钱,自我感觉也没有好吃懒散的恶习,我总觉得在同龄人中做的挺好了。但是学习了传统文化以后,我觉得我就是教师口中所说的那个妖怪。我想起了我20多年从来没有给我爸我妈洗过一次脚;想起了我高中的时候,在学校打架斗殴、晚上去网吧上网玩嬉戏;想起了我大学时拿着父母的血汗钱浑浑噩噩的活了四年;想起了自己那第一次和我爸抬杠、吵架;想起了我妈每一次唠叨的时候,我总是很不耐烦。从来没有留意到我妈眼角的鱼尾纹越来越深,皮肤也不再像以前一样那么好;我爸的腰不知何时已经直不起来了,眼睛也不再像以前那样有光线。尽管我很不情愿成认,但是我却不得不成认:他们真的老了。

课堂上肖教师说孝顺父母就是想父母之所想,给父母之所需,所以我对孝的理解就是做好以下三点:

1、孝就是疼惜自己。古人云:身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。我记得小时候,常常喜爱下河洗澡,由于安康河特殊多,但是我妈不让我去,只有她去河里洗衣服时才带上我,有一次我就偷偷去了,结果其次天着凉生病了,起都起不来,整个身体都是软的,难过的我直哭,那时我妈就做我床边也哭,她就坐那边哭边说:难过也没方法啊,假如我能替你难过就好了。就是这句话我记得特殊深。所以说身体是父母给的,不是我们自己的,那是咱们行孝的工具,假如咱们抽烟、喝酒、打架、违法犯罪、和别人生气等等做出一些不爱惜自己的身体的行为,使身体有丝毫损伤,让父母担忧,这就是不孝。

2、孝就是养父母之身、父母之心、父母之志。养父母之身就要关怀爸爸妈妈的冷暖、温饱,要时时刻刻去关心爸爸妈妈的身体,年纪大了所以寻常要多吩咐他们不行以吃太咸,不行以吃太油,要多吃蔬菜水果等等,每年能带他们去医院检查一次身体,抽时间应当去讨论一些正确的养生之道,让爸爸妈妈的晚年生活可以不用药物来度过。养父母之心就是恒顺爸爸妈妈的心,就是要时时能够关注到爸爸妈妈的心情,主动陪爸爸妈妈吃顿饭,做点家务事,聊谈天,让爸爸妈妈不再为咱们操劳,这就是养父母之心。养父母之志呢?就是做子女的给爸爸妈妈增加了光荣,为家族光宗耀祖,让爸妈脸上有面子,由于在爸爸妈妈的眼中,他们一生的成就就是观察咱们有长进,这就是养父母之志。所以,我们在企业肯定要好好上班、努力工作,只有拿到成果,才有力量养父母之身、之心、之志。

3、孝就是不能等。有人说,那就等我拿到成果、功成名就、衣锦还乡的时候,再去孝顺父母,其实不然。在我上大学时,我参加了青年志愿者协会,有一次我们社团组织去敬老院探望孤寡老人,那时候由于我们社团经费不怎么多,就买了一些水果、米、面、油等日常用品去,一行三十多人就去了敬老院,最开头我以为那些都是无人赡养的老人,去了之在和老人交谈过程中,我才发觉其实他们大局部都是有儿女,但是由于儿女太忙所以只能托付敬老院,有的老人已经连续好几年没有观察子女。我们给老人们剥香蕉、喂水果、演节目、帮助做饭。临走时,那些老人们眼里含着泪花把我们送了很远很远,我在想他们的儿女就算是亿万富也不过如此吧,这个在我空间都有照片……所以说其实孝是随时随地存在着的,或许是间或的洗一次脚,或许是间或身边陪伴的身影,或许是一个问寒问暖的电话,不见得赠与爸爸妈妈钱财万贯就是孝顺,也不见得给他们买一个几十块钱的小礼物就是不孝,虽然他们嘴上说乱花钱,其实他们心里是特殊的快乐,最重要的是我们在行动,爸爸妈妈年纪越来越大,也越来越唠叨,但是我们

千万不要嫌他们烦躁,陪他们说说话,聊家长里短,他们会感觉到自己是被需要的。就像歌曲里唱的“我愿用我一切,换你岁月长留”,不所以留下人生的圆满就是的孝。

有人说,你说的其次点和第三点就是自相冲突,既说是努力工作才有力量孝养父母,又说是孝不能等,要多陪陪他们。其实这两者一点也不冲突,为什么这么说呢,古话说“物极必反”,而且咱们中国的“阴阳五行说”里也特殊讲究的就是两个字—平衡,这个平衡也就是所谓的道,春夏秋冬四季交替是道,太阳东升西落也是道,火车脱离轨道就会车毁人亡,飞机脱离轨道就会迷失方向道就是在正确的道路上做正确的事,凡事都要把握一个度,所以说尽孝既要努力工作,又不能等。

那么孝、忠、礼三者又有什么关联呢?孝道分为大、中、小三类,小孝养之父母,中孝报效国家,大孝敬之天地宇宙。所以在家行孝、在企业尽忠、在社会有礼,这才是所谓真正的孝道。

我的其次个如梦初醒就是对工作的重新定义:

对于刚刚毕业一年的我来说,不知何时已经遗忘毕业时的豪言壮志,更在蹉跎岁月中消灭的曾经书生意气、挥斥方遒。记得刚进入莲花时,自己把将来的规划做过很多次推敲与确定,却从来没有想到会被时间这个小人吞噬了一切,在我的每一个笔记本的第一页我都会写一句话“我不是在干工作,我是在干事业”但是结果却恰恰相反。

我的第三个如梦初醒就是对义工的重新概念:

我的第四个如梦初醒就是对自己的重新定位:

四天的学习正本清源,才智焕发,四天的学习心怀感恩,弃恶扬善,四天的学习反躬自省,明示人生,四天的学习虽然疲乏辛苦,但是却硕果累累。有人问我,你究竟收获了多少,其实我自己也说不清晰,我敢说的就是:知道我以前错哪了,知道我以后怎么做了!学习完传统文化后,我喜爱把我收获的成果,比作纪检委,为什么这么说呢,由于在以后的人生中,我所做的每一件事,在我

自己的内心会给它一个最精确的推断:它是对,还是错。而我需要做的就是身体力行,不以物喜,不以己悲,不为世俗所奴役,把知道和做到之间的落差降到最低,努力做到知行合一!再次感恩企业、感恩华学恩学、感恩教师、感恩义工、感恩学长。

传统文化心得体会3

每天为了生计奔波,看惯了世态炎凉,看多了人间冷脸,以为自己已经没有了眼泪。看到演讲台旁的大屏幕上幼小的小女孩稚嫩的声音深情地叫着“妈妈”,“妈妈”。我的眼睛禁不住潮湿了。我的孩子们也是这样“妈妈”“妈妈”的叫着我啊!妈妈,多么奇妙的字眼啊!为了自己的孩子能够欢乐的召唤妈妈,那些生活的小磨难又算得了什么呢?

儿子第一次叫妈妈那天刚满四个月。做完一天繁重的工作,晚上十点多钟拖着疲乏的身子回到家。婆婆看我进门,把孩子放到床上便翘着脚坐到旁边看电视。厨房冷冰冰的,房间乱糟糟的。年轻的`我不会看脸色,一边笑着和婆婆说话,一边抓紧做饭做卫生。我幼小的儿子躺在床上,不哭也不闹,小脸始终挂着笑,眼睛始终盯着我转。我当时并不知道孩子饿了多久,只想把事抓紧做完。等我弄好饭,做好卫生,站到床前时,已经快十一点了,儿子望着我,突然叫了一声“妈妈”,然后把小脸转到一旁格格的笑,我惊异极了,孩子才四个月,竟然会叫妈妈?我惊喜地抱起孩子,儿子又冲我叫了一声“妈妈”,小眼睛里都是笑。我浑身的疲乏一下子消逝了。小羊儿跪乳知道感母恩,我这么小的孩子饿着肚子,不哭不闹望着母亲欢乐,莫非不是感母恩吗?这也是一种孝啊!

儿子七岁多的时候,有一天感冒,我带他去医院看病,途间路过一家花圈寿衣店。儿子远远地站住了,表情肃穆,很仔细地对我说:妈妈,我以后肯定会给你买最贵的花圈。我笑着握住他的小手,问他:怎么会想到送妈妈花圈呢?妈妈还要把你和妹妹养大才能死啊!儿子有些焦急,望着我的脸一字一顿的说:妈妈,我是说你很老很老以后死了,我会买最贵的花圈给妈妈。我愣愣的看着我幼小的儿子,心里感动极了。我的孩子该是多么的爱我这个妈妈呀!我的孩子没有学过孝道,这么小的年龄,却已经知道妈妈去世后要厚葬妈妈,这是一种多么令人感动的孝啊!

生活的困难磨没了我的急躁,对着一天一天长大的孩子经常口不择言,不知道儿子怎么想,就算刚骂他出门,他也不忘说一句:妈妈当心。我知道他的意思,我的听力不好,他是叫我过公路当心车辆。心里也感动转瞬却还是态度恶劣的对我的孩子。看着演讲台上讲课的教师,他主讲的内容是要教好孩子学孝道和弟子规。我真想对他说:教师啊,其实我们的孩子都是好孩子,需要学习传统文化的不应当是他们,而应当是我们这些自以为是的父母需要好好地学习啊!

我的孩子真的是很聪慧很孝顺。那天大雨,儿子没带伞,看着已经放学了,又没法联系他,只有呆在家里站在窗边望着车站干焦急。真是老天保佑,孩子下车时瓢泼的大雨竟然停了。看着儿子轻快地步伐过了公路,我心里松了口气。进门后儿子很得意的望着我的脸说:妈妈,你儿子很棒,这么大的雨身上一点没淋湿噢!是啊,我的孩子是很棒!这么大的雨竟然没淋湿自己,他很好的爱护了自己的身体,他知道怕父母担忧,所以学会了爱护自己,这不是孝又是什么?莫非孝道真是需要学才会吗?

吃晚饭后坐在桌旁和儿子谈论我去听了传统文化课的事,儿子很严厉的对我说:妈妈,学习传统文化是好事,但是好多事情不能牵强附会,爱和孝并不需要写到脸上。磕头作揖只是形式,古时候是由于没有凳子,古人只有席地而坐,渐渐演化成了下跪。现在是新世纪了,有必要往地下跪吗?莫非下跪的人肯定就是孝顺的人吗?还有节省一方面是好事,另一方面却是坏事,假如全部的人都节省了,消费自然就少了,经济自然就会停滞不前了,社会也就不会向前进展了。这样好吗?全部的事情不能只看一面的,我的妈妈。

我看着儿子,感觉好新颖,原来只是个高中生的儿子竟然懂得这么多事情,看来我怎么样辛苦也是值得的啊!在孩子的面前,我成了小学生,在古人面前,我也是小学生,在生活面前,我更是小学生,需要好好学习的更应当是我们这类自以为是的小学生啊!这样想想,我心里豁然开朗了。

传统文化心得体会4

4月21日——24日,济宁市第一期国学经典教育导师培训,在济宁教育学院进行。我有幸成为第一批学员,参与了为期两天半的培训,受益匪浅。

在紧急的两天半的培训中,共听报告五场,深深被精当的讲解折服。尽管我有许多的内容听得一字半解,但是讲解教授的人格魅力深深的鼓励并鼓舞着我。给我们授课的这五位教师,平均年龄都在75岁以上,但是他们的讲解是那样的激情四射,时而引经据典,时而直接现实,他们真的是在用自己的生命讲课,用自己的生命体验诠释着传统经典文化。他们尽管年龄都很大,但是他们的精神都很好,真的是精神矍铄,神采飞扬。中心民族大学的牟钟鉴教授和曲阜师范大学大学的骆承彬教授不仅自己年龄大,而且还有一个高寿的母亲。说来话巧,一个102岁,一个106岁,都是在去年的时候“寿终正寝”,留下了二老“孝”的佳话。

我们培训的是传统文化,我在想,或许是中国的传统文化滋养,造就了二老良好的心态和强健的体魄。中国的传统文化莫非有这么强的魔力?亦或是其他的缘由。在不同的培训场合,我也听说91岁的老教授讲课的讲义是用小楷字体的功力打造,而在授课的现场侃侃而谈,这就不能不说中国传统文化的魅力。我想到了国学大师季羡林先生,也是特别的高寿,我不知道长寿的秘诀在哪里?

通过这几天的培训,我明白了,传统文化的精华在儒家文化,儒家文化是一种德性文化,告知人们做人的道理,教人求真向善,叫人内心安静。人内心安静了,到达了一种体内外的平衡,人就会心情愉悦,充实乐观。我想,在社会进展到目前的程度下,重新弘扬传统文化,这说明传统文化的德性在目前的却需要,只有通过这种深入中国人骨髓里的文化基因,才能够够挽救中国的现实,到达一种理性的和谐!

回想专家的授课,如同响彻在两耳的阵阵东风,又如同沁人心脾的汩汩清泉,给人以无尽的精神洗礼。面对现实,又感觉差距甚远。或许这种从骨子里挽救国人素养的明智之举要从娃娃入手,从中国这束盼望之花的根部抓起,才会抓出收获?期盼花朵明天的辉煌与鲜艳的!

传统文化心得体会5

对于中国传统文化以前只是知道一个也许,通过这次的延津之行,我对中国传统文化又有了新的熟悉,更深的认知。中国传统文化内容丰富、包涵万象、历史悠久、博大精深,涵盖思想观念、生活方式、风俗习惯、宗教信仰、文学艺术、教育科技等诸多方面。它根植于封建主义的土壤,经过五千年的锤炼,成为中华民族兴国安邦、炎黄子孙安家立命的文化根本,成为支撑中华文化的精神脊梁,成为推动中华文化发扬广阔、绵延不断、生生不息的力气之源。漫漫中华五千年,悠悠历史数千载,中国传统文化在经受几次全盘否认和摒弃后浴火重生。洋文化泛滥、道德标准缺失、心浮气躁、功利化趋势日益严峻的今日,依旧独树一帜、熠熠生辉。

初步接触中国传统文化时,黯然失笑、心生不屑,觉得在科技高度兴旺的现代社会,花精力去学习几千年的封建文化“古董”,耗时费劲,跟不上时代潮流,是重蹈封建思

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