初中物理沪科版八年级全册本册总复习总复习“百校联赛”一等奖

山东省临沂太平中学2023--2023学年度上学期八年级物理期末复习综合训练试题一、单选题:1.小明坐在一列火车上，向左车窗外看去，感觉自己在向前运动，向右车窗外看去，感觉自己没动，对下列可能的情况判断正确的是（）

①左侧恰好有一列火车向后运动

②右侧恰好有一列火车和自己乘坐的车并列停靠

③左侧恰好有一列火车向前运动

④右侧一列火车正在向前运动．

A.只有①②可能

B.只有①③④可能

C.只有①②③可能

D.①②③④都可能2.下列数据中最接近初中物理课本长度的是（）

3.使用刻度尺测长度时，下面做法正确的是（）

A.放置刻度尺时，刻度尺应沿所测长度放置，并必须从0刻度线量起

B.记录时，只要记下测量的数值，单位可以不写

C.读数时，只要读到分度值就行，不要估读

D.看刻度尺时，视线要与尺面垂直，并要正对刻度线4.火车的速度为72km/h，汽车的速度为20m/s，则（）

A.火车的速度大

B.汽车的速度大

C.两者的速度一样大

D.无法确定5.物体的运动规律可以用图象表示，如图所示的各个图象中，可以表示匀速直线运动的是（）

A.

B.

C.

D.6.用标准的金属尺测量物体的长度，如果直尺遇冷后，长度减少，那么（）

A.测量结果比实际长度长了一些

B.测量结果比实际长度短了一些

C.测量结果与实际长度相同

D.上述说法均不正确7.如图，“游云西行而谓月之东驰”说的是（）

A.云向西飘移，就等于月亮向东运动

B.月亮向东运动，就等于云向西飘移

C.以大地为参照物时，云向西飘可说成月亮向东运动

D.以向西飘移的云做参照物时，月亮就向东运动8.中国海军第五批护航编队的护航舰艇上，出现了一种神秘的声波武器--“金嗓子”，对索马里海盗构成了有效威慑，若要阻挡这一武器的袭击，可以用薄薄的一层（）

A.真空带

B.半导体网

C.绝缘体网

D.磁性物质网9.声音在空气、水、酒精、钢管这几种介质中传播时，传播速度最大的是（）

A.空气

B.水

C.酒精

D.钢管10.我们应当做过如图所示的实验：用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿．关于这个实验，下列说法中正确的是（）

A.实验的目的是辨别快拨和慢拨时，木梳齿发出的声音有何区别

B.快拨和慢拨时听到的声音高低相同

C.快拨时听到的声音低，慢拨时听到的声音高

D.快拨时听到的声音高，慢拨时听到的声音低11.如图所示的四种现象中，由光的反射形成的是（）

A.形影不离

B.水中倒影

C.铅笔“折断“

D.雨后彩虹12.下列光现象的成因与日食形成的原因相同的是（）

A.小红在水中的腿变短了

B.塔在水中的倒影

C.小明通过路灯后的影子边长

D.小华的眼睛在放大镜下变大年最为特别的天象之一-“超级月亮”出现于8月11日凌晨，它比正常时的月亮要大百分之二十．亮度也有所增加，某天文爱好者为了研究这一现象，于是架设一台天文望远镜做进一步观察，关于该望远镜，下列说法正确的是（）

A.它的物镜和显微镜的物镜作用相同

B.它的物镜相当于放大镜，用来把像放大

C.它的物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成虚像

D.它由两组透镜组成，靠近眼睛的为目镜，靠近被观测物体的为物镜14.把一只点燃的蜡烛放在焦距为10cm的凸透镜前26cm处，在凸透镜的另一侧调节光屏的位置可找到一个清晰的烛焰的像，这个像是图中的（）

A.

B.

C.

D.15.国庆假期，在河湖湾风景区内，小明戴着一副墨镜时，看到了一株“黑叶红花”的睡莲，他感到奇怪，于是取下墨镜，这时看到的却是一株绿叶白花的睡莲．请问，这幅墨镜的镜片的颜色可能是（）

A.黑色

B.红色

C.绿色

D.白色16.本身发光的物体叫做光源，图中哪个物体不属于光源（）

A.生日蜡烛

B.璀璨宝石

C.奥运圣火

D.夕阳西下17.如图现象中，由于光的折射形成的是（）

A.树萌下的光斑

B.镜中的脸谱

C.露珠下的叶脉

D.水中的“倒影”18.下面的图中，哪一幅图正确表示了光从空气进入水中的光路（）

A.

B.

C.

D.19.彩色电视机的三基色可以合成各种色光．三基色是指（）

A.红、绿、蓝

B.绿、黄、紫

C.红、黄、蓝

D.红、蓝、紫20.日常生活和自然界中有许多光学现象，如：插入水中的筷子在水面处“弯折”；湖岸景色在水中形成倒影；雨后彩虹；日食和月食等．上述现象的成因与物理知识对应关系不正确的是（）

A.筷子的“弯折”--光的折射

B.景色的倒影--平面镜成像

C.雨后彩虹--光的反射

D.日食和月食--光的直线传播21.下列说法正确的是（）

A.一个8424西瓜的质量约为300克

千克铁的质量比1千克棉花的质量大

C.一个篮球的质量约为550克

D.质量是物体的一种属性，所以任何情况下物体的质量都不变22.甲物质的密度为5g/cm3，乙物质的密度为2g/cm3，各取一定质量混合后密度为3g/cm3．假设混合前后总体积保持不变，则所取甲、乙两种物质的质量之比是（）

：2

：4

：5

：5二、实验探究题:23.小刚在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）

（1）实验室物体运动的路程用______测量．运动时间用______测量，该实验是根据公式______进行测量的．

（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较______．（大或小）

（3）请根据图表中所给信息回答：SAB=______cm，vAC=______m/s．

（4）实验前必须学会熟练使用秒表，如果让小车过了A点后才开始计时，会使所测AC段的平均速度vAC偏______（填“大”或“小”）．24.小明要探究声音的响度和振幅是否有关．

实验器材：音叉，橡皮槌，铁架台，硬泡沫塑料小球，细线等．

操作步骤：

（1）用细线拴住硬泡沫塑料小球，悬挂在铁架台上；

（2）用橡皮槌轻轻敲击音叉使它振动后，可以听到较______的声音，让音叉一臂的外侧靠近并接触小球（如图），可以看到小球被音叉弹开一个较小的角度；

（3）用橡皮槌用力敲击音叉，可以听到较______的声音，且让音叉一臂的外侧接触小球，可看到小球被音叉弹开一个较大的角度．

结论：声音的响度与声源振动的______有关．25.如图所示，小梦通过实验探究凸透镜成像的规律．

（1）如图甲所示，测得凸透镜的焦距是______cm．

（2）为了便于观察实验现象，实验环境应______（填“亮“或“暗“）一些．实验过程中蜡烛燃烧变短，使蜡烛的像成在了光屏中心的______（填“上“或“下“）方．

（3）图乙是她某次实验的情景，此时烛焰在光屏上成清晰的像，应用此成像原理可制成______（填“照相机““幻灯机“或“放大镜“）．26.小张同学探究“凸透镜成像规律”的实验装置如图所示，其中焦距为15cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，光屏和蜡烛分别位于凸透镜两侧．

（1）小张将蜡烛移至光具座上10cm刻度线处，移动光屏，知道烛焰在光屏上成清晰的像，则该像是______的实像．（选填“放大”、“等大”或“缩小”）；

（2）小张将蜡烛移至光具座上30cm刻度线处，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像是______的实像（选填“倒立”或“正立”）；

（3）小张再将蜡烛移至光具座上40cm处，他从透镜的右侧通过透镜可以看到烛焰______的像（选填“倒立”或“正立”）．

（4）以上（1）、（2）步骤中，小张将蜡烛从光具座上10cm向30cm移动时，若要让烛焰在光屏上能再次成清晰的像，光屏应______（选填：“远离”或“靠近”）透镜，此时所成像的大小将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

（5）若已在光屏上成清晰的像，此时用遮光布遮住凸透镜的下半部分，则所成的烛焰像为______（选填“完整”或“不完整”）的像，实验过程中蜡烛燃烧后逐渐变短，则光屏上烛焰的像也将逐渐向______移动．27.小梦和同组的小琦想知道酱油的密度，进行了如下实验：

（1）将天平放在水平台上，把游码移到标尺左端的零刻度线处，横梁静止时，指针指在分度盘中央刻度线的左侧，如图甲所示．为使横梁在水平位置平衡，应将横梁右端的平衡螺母向______（填“左“或“右“）端移动．

（2）将适量的酱油倒人量筒中，酱油的体积如图乙所示．然后将量筒中的酱油全部倒入空烧杯中（己知空烧杯的质量为56g），测出烧杯和酱油的总质量如图丙所示，则酱油的密度为______kg/m3．

（3）用该实验方案得到的测量结果与真实值比较______（填“偏大““偏小“或“不变“）．

（4）小琦不小心将量筒打碎了，小梦说只用天平也能测量出酱油的密度．在小梦的帮助下，小琦选两个完全相同的烧杯，同时准备了一些水，设计了如下实验步骤，请你补充完整．

①用调节好的天平测出空烧杯的质量为m0；

②将一个烧杯装满水，用天平测出烧杯和水的总质量为m1；

③用另一个烧杯装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2；

④则酱油的密度表达式ρ=______（己知水的密度为ρ水）．

（5）小梦针对上述（4）中小琦的实验设计进行评估后，认为小琦设计的操作过程有不妥之处，你认为不妥之处是______．28.在“用托盘天平测量物质质量”实验中，应先将天平放在水平桌面上，然后将______调节到标尺的零刻度处，若发现指针位置如图（a）所示，这时要将横梁右端的______向______（选“左”或“右”）移动，直到指针在______．若将物体放在天平的左盘，在右盘里加若干砝码后，指针位置仍如图（a）所示，则此时应______，直到横梁再次平衡，若右盘中有砝码50克，5克的各1个，10克的2个，游码位置如图（b）所示，则被测物体的质量为______克．砝码中有因长久使用而磨损的，那么被测物体的实际质量______（选“大于”或“小于”）测量值．三、作图题:29.如图所示，在碗底放一枚硬币，把碗移到眼睛刚好看不到硬币的地方，保持眼睛和碗的位置不变，请一位同学向碗里缓慢加水后，又能看到硬币，其实看到的是硬币的______像（填“实”或“虚”），产生这种现象的原因是______，试画出加水后眼睛看到硬币的光路图．

四、计算题(本大题共3小题，共分)30.某人在某地乘坐出租车在平直公路上行驶，图为他乘车到达目的地时的车费发票．求：

（1）出租车行驶的时间；

（2）出租车行驶的速度．

31.如图所示，探究声音的传播实验中：

（1）在玻璃钟罩内的木塞上放一个正在发声的音乐闹铃，此时你______听到音乐（填“能”或“不能”）．

（2）如果把钟罩内空气完全抽出我们将______听到声音．（填“能”或“不能”），但实际操作还是能听微弱到铃声．请你分析原因是：______．

（3）该实验表明声音不能在______中传播．

32.小燕多次乘车了解到夜间开汽车，若车内亮灯，车内物体会在前面的挡风玻璃上成清晰的像，干扰司机的实现，影响行车安全．为今后安全行车，小燕根据生活中透明平板玻璃所成像“明”、“晴”不同的多种情况做以下探究：

【提出问题】物体在透明平板玻璃中成像的“明”、“暗”程度与哪些因素有关？

【进行猜想】猜想1：透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能与物体离光源的距离有关；

猜想2：透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能与与光源的强度有关；

猜想3：透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能与物体的颜色有关．

【进行实验，收集数据】

实验一：如图所示，在水平桌面上竖直固定一块透明平板玻璃，同一物体固定在离透明平板玻璃的A点，在桌面的C点先后用不同功率的灯照亮A点处的物体，观察同一物体不同光照下在透明平板玻璃中所成像的“明”“暗”程度．各次实验人的眼睛都在同一位置从右向左观察物体在透明玻璃板中的像，结果记入下表．灯的功率/W物体和灯的距离/m像的明暗程度5Ⅰ暗25Ⅰ较暗40Ⅰ亮实验二：同一物体位置固定在A点不动，用同一盏5W的灯先后在桌面B、C、D三点照亮A处的同一物体，同一位置观察同一物体在透明平板玻璃（仍固定不变）中成像的“明”“暗”程度．结果记入下表．灯的功率/W物体和灯的距离/m像的