2023年组织行为学在线作业ABCDEF

注：红色字体部分为作者选项组织行为学-在线作业_A-9５分一单项选择题１.组织行为学研究的核心问题是()。(5.0分)a由本来的“监督”管理，发展为“激励”管理b由传统的重视纪律发展到重视人的行为c组织对组织成员的影响和成员行为对组织绩效的影响d由传统以“事”为中心的管理发展为以“人”为中心的管理2.古典组织理论的代表人物是（）。(5.0分)a马斯洛、沃特曼b韦伯、梅约c泰罗、法约尔、韦伯d泰罗、法约尔、麦格雷戈3．()是指在严格控制的条件下研究变量间互相关系的方法。(５.0分)ａ实验法b观测法ｃ调查法d测量法４．美国心理学家和行为学家埃德加·沙因总结前人的观点，将人的特性理论归纳为四种假设,其中论述不对的的是（）。（5.0分)a“经济人”的假设b“自我实现人”的假设c“社会人”假设ｄ“理性人”假设5．个性结构涉及个性倾向性和个性心理特性。个性心理特性重要涉及(）。（5．0分)a爱好、态度、动机b爱好、动机、价值观c气质、性格、能力d爱好、态度、需要６.通过对一个人外部特性的了解,进而取得对他性格、动机、情感、意图等内部心理的推测和判断的过程，称为(）。(５．0分)a归因判断b角色知觉ｃ对人际关系的知觉ｄ对别人的知觉7.根据组织与群体的定义,两者的区别重要表现在（）。(5.０分)a有无一定结构b有无共同的目的c有无较一致的规范d成员间有无直接的互动关系8．不属于态度的构成要素的是(）。(５.0分)a动机b情感c认知d意向9．不属于从社会角度来论述群体功能的是(）。（5.0分)a群体可以满足成员个体的基本需要b群体是社会存在的标志c群体可以促进社会的发展d群体发挥了维系社会秩序的作用10.关于极端转移论述错误的是（）。(5．0分）ａ文化放大理论b责任集中理论c说服论据理论d社会比较理论11.不属于托马斯冲突管理模型的内容是()。(５．０分)ａ竞争和回避b妥协ｃ迁就和合作d整合和沟通12.（)是一种集中各方面专家的意见,预测未来事件的方法。这种方法避免了成员间互相影响。（5．0分)a提喻法b名义群体法c头脑震动法d德尔菲法13.关于人际关系对组织发展的影响论述错误的是（)。(5.0分)a影响信息的互换ｂ影响组织成员的心理健康ｃ影响员工的幸福感d影响员工的行为二多项选择题1．组织行为学的研究对象涉及哪三层含义?()(5.0分)组织中的个体行为组织中的群体行为研究一定组织环境下人与群体行为的规律研究人的行为的规律性组织行为学的目的是实现组织的目的2.根据目的理论,设立目的要遵守以下(）原则。(5.0分)目的的设立均由管理人员决定实现目的过程中要有反馈设立目的要具体目的要有一定难度目的要为组织成员所接受3.用书面形式所进行的信息传递与交流称为书面沟通。其优点表现为(）。(５.０分)沟通内容可以长时间保存适应情况的应变能力差较强比口头表达更为具体，可供接受者仔细阅读，深刻领略互换意见充足、迅速具有严厉性与规范性4．美国心理学家杰尼斯(J．Janiｓ)发现了群体决策中存在“小集团思想”，“小集团思想”具有下述哪些特点？（)(５.0分)首创精神假象匿名性责任的模糊性顺从思维和有倾向性地选择信息相信群体无所不能和盲目乐观情绪５．社会态度是指一个人对某一特定对象所持有的较为一贯和稳定的评价和行为倾向。它涉及三个要素：()。(５.0分)态度的客观性态度的稳定性认知意向情感6.合理的组织目的的设立应具有的特性是()。（5.0分)可行性适应性一致性协调性可操作性7．关于组织变革的条件，下面的论述对的的有（）。(5.０分)组织新而小大规模危机的出现组织文化强组织文化弱领导职位易人组织行为学-在线作业_B-10０分一单项选择题1.关于公式B=f(P·E)的论述对的的是()。(５.0分)ａＢ表达个体行为bE表达个体所处的环境cP表达群体特性ｄ这是勒温提出的“群体动力场”2.不属于古典组织管理理论的是(）。(５．0分)a泰勒的科学管理理论ｂ马克斯·韦伯的科层组织理论c亨利·法约尔的一般管理理论d马斯洛的需要层次理论3.不属于能本管理时代的代表人物是()。(5.０分)a彼得·德鲁克b彼得·圣吉c保罗·斯特阿斯曼d马斯洛4.马斯洛提出了（)。(5．0分)ａ“自我实现人”的假设b“理性人”假设c“社会人”假设d“经济人”的假设5.该类人反映速度慢、灵活性较差，但稳定性强。他们容易养成自制、镇静、安静、不暴躁的品质。外科医生、管理人员、出纳员、保育员、话务员、播音员、调节员等是他们适宜的工作。这类人的气质类型属于(）。（5.０分)ａ抑郁质b多血质c粘液质d胆汁质6．人们初次见面时,对方的语言、表情、姿态、身材、年龄以及服饰等方面对人的印象产生的影响。称为()。(5.0分)ａ近因效应b社会刻板印象作用c首因效应d光环效应7.关于知觉的特点,论述错误的是（)。(5.0分)a主观性b固定性ｃ整体性d选择性8.社会心理学家（)等人于１9５9年提出了一种以信息交流过程为基础的态度改变模式,成为信息沟通理论。(5．0分)a霍夫兰b马斯洛ｃ莫里诺d彼得·圣吉9．人际关系的重要性表现在许多方面,如良好的人际关系可以使群体成员避免孤独,获得安全感,增进彼此感情,满足多方面的需要，这体现了人际关系的何种功能?(）(5．0分)a心理保健功能b协调功能c心理发展动力功能ｄ沟通信息功能１０.不属于群体规范形成的阶段的论述是（)。(５.0分)a反复阶段ｂ定性阶段ｃ形成阶段d探索阶段11.“近程为０－0．15米，远程为0．15-0.45米”，这属于（)。(5.0分)a私人距离b密切距离c社会距离d公共距离１２.不属于管理系统中个人间的关系的是()。（5.0分)a正职和副职的关系b领导者和成员之间的关系c成员之间的关系d领导者之间的关系13．俄亥俄州立大学司多基尔和沙特尔两专家对一千多种刻画领导行为的因素进行了分析、筛选，概括出两类因素，并把领导行为分为两个维度，这两个维度是（)。(5.0分)a民主与独裁b组织结构与环境规定ｃ“抓组织”和“关心人”d工作结构与领导职权二多项选择题1.社会流动的特性涉及（）。（5.0分)合理的人职配合具有质与量的规定性个人或群体社会位置的变动引起社会性资源的再分派个人或群体在具有差异性的社会位置间移动是社会流动的前提个人或群体在社会关系结构中，从社会地位不同的一种位置移向另一种位置任何社会位置所提供的流动机会向所有符合条件的人开放2．一个人在与别人交往过程中，影响和改变别人心理和行为的能力称为影响力。领导者的影响力的构成有(）。(５.0分)以上都不对非权利影响力奖励权利影响力处罚3．组织的特性有（)。(5.０分）是高效的结构组织与环境的互动有相应的资源有明确的目的一个开放的系统4.群体成员构成重要涉及(）。（５.0分)个性结构年龄结构知识结构能力结构性别结构５.冲突的来源重要有()。（5.０分）激励因素结构因素群体因素沟通因素个人因素(个人行为因素)６.组织变革的动力是指发动赞成和支持变革并努力去实行变革的驱动力。它重要是由以下哪些因素引起的？(）(5.0分)劳动者素质及其工作生活质量的提高专长与权威的威胁对未知事务的恐惊科学技术的进步与社会环境的变化新的管理方法的涌现7.影响人际交往空间的因素有(）。(5.0分)文化因素价值因素情境因素结构因素个体因素组织行为学－在线作业_C-100分一单项选择题１.组织成立的条件不涉及（)。(5．０分)ａ组织具有特定的目的b组织通过度工协作来完毕目的c组织成员按照一定的方式互相合作结合而成的有机整体d组织是由多个人组成的2.组织行为学研究的目的不涉及（)。（5.0分)a解释b干预c预测ｄ控制3.“经济人”假设认为多数人天生是懒惰的，他们工作是为了满足其生理与安全需要，他们尽量逃避工作，不愿承担责任,甘心情愿听人指导，所追求的个人目的与组织目的总是相矛盾的。因此认为相应的管理方法应当是（）。(5．0分)a关心人、体贴人、致力于建立融洽的人际关系b必须用强制办法迫使其为组织目的去工作,用金钱和地位刺激他们c帮助人们克服自我实现过程中碰到的障碍d采用集体奖励，鼓励交流与沟通４.不属于气质的类型的是()。（５.０分)ａ开放质ｂ多血质ｃ黏液质d胆汁质５.（）也称为定型，是指人们对某类社会客体形成的概括而笼统的固定见解。(5.0分)ａ首因效应b标签效应c心理定势d社会刻板印象6.“引导人们参与与态度改变有关的活动来改变态度，也就是我们通常所说的‘耳闻不如眼见,眼见不如亲身体验’”,这属于（）。(５.0分)a职工参与法b组织规范法c说服ｄ宣传7.人际心理关系形成的基础是(）。(5.0分)a人们的宗教道德观念ｂ人们的直接血缘关系c人们的政治法律观念d人们的直接感情互相作用8.关于群体规范的功能论述错误的是(）。(5.0分）ａ对群体成员的行为进行定向和约束b使成员认知标准化c维系群体的整体性d群体规范使得内外差距变小甚至消失9.社会测量法的程序一方面是（）。(5．０分)a实验的准备ｂ选择受试者c选择数量d拟定标准1０.(）是人类社会交往的最初，也是最重要的形式。(5．０分)ａ传播ｂ交往c交流d沟通１１．关于领导者应当具有的素质,不属于美国学者彼得·杜拉克的观点是(）。(5.0分)a善于解决和运用自己的时间b善于发现和用人所长c能分清工作的主次ｄ信赖感和诚实1２.根据赫兹伯格的双因素理论,保健因素的作用在于使组织成员由“不满意”变为（）。(5．0分)ａ没有满意ｂ满意c没有不满意ｄ以上都不对13.“对不服从规定或命令的人进行处罚,以职位性权力为来源,建立在下属惧怕的基础之上”,这属于()。(５.0分）a奖赏性权力ｂ法定性权力ｃ强制性权力ｄ信息性权力二多项选择题1.从交流的人数、信息渠道的选择、复杂限度等情况来看，沟通具有的层次有（)。(5.０分)公共沟通群体沟通正式沟通自身内部的沟通人际沟通２.关于组织文化的特性论述对的的是（)。(5．0分)软约束性相对稳定性和连续性个性无形性客观性３.根据变革的深度,组织变革可以分为（）。(5．0分)人员的变革技术的变革组织结构的变革激进性变革创新性变革４.公平感是一个人对自己投入产出进行比较后的主观判断,这里指的投入涉及以下哪些方面？(）(５.０分）受教育限度与接受培训的限度劳动时间得到的福利与奖励个人的发展机会努力限度与经验５.根据盼望理论，在管理实践中要解决好以下()三种关系。(5．0分)工作成绩与奖酬的关系物质需要与精神需要的关系关系需要与成长需要的关系努力与工作绩效的关系奖酬与满足需要的关系６.组织文化的内容涉及（）。（５.0分)价值观念和组织哲学组织目的和组织风尚组织制度组织民主组织精神和组织道德7.费德勒权变理论认为,有效的群体绩效取决于以下（）两个因素。(5．0分)领导者的素质情境对领导者是否有利以上都不对与下属互相作用的领导者的风格员工的成熟度组织行为学-在线作业_D-95分一单项选择题1．美国著名职业指导专家约翰·霍兰德把职业类型和人格类型分为六种,其中不属于这个分类的是()。(5.0分)a艺术型和社会型★b利己型和利他型c现实型和调研型d公司型和常规型2.社会知觉是人们在社会生活中形成的知觉反映,是人们对社会客体特性的整体性的（）。（5．0分）a无意识的反映b客体反映c主体反映d故意识的反映３．关于社会态度的功能，论述不对的的一项是（）。(５.0分)a具有自我表现的心理功能b具有适应的心理功能c具有自我控制的心理功能d具有自我防卫的心理功能4.(）是指被成员用来作为某种参照对象，并对成员的态度、结识发生重大影响的非所属群体。(5.０分)a参照群体ｂ正式群体c非正式群体d所属群体5.属于去个性化的特点的是（）。(5．0分)ａ责任的明确性b凸显了个人行动ｃ群体成员的匿名性d群体成员的公开性６.领导方格理论中的5.5型领导属于下列中的哪一类的领导方式？（）(５．０分)ａ中间型领导b调型领导c任务第一型领导d俱乐部型领导7．()又叫轮式沟通,属于控制型网络，其中有一个成员是各种信息的汇聚点与传递中心。(５.0分)ａ链式沟通网络b全通道式沟通网络ｃ圈式沟通网络d星式沟通网络8.管理周期理论认为,随着下属由不成熟走向成熟，领导行为应当按照一定的顺序逐步变化，下列选项中错误的是()。(5.0分)a说服型b专制型ｃ参与型d命令型9.当个体表现出某种行为后，没有得到奖励或所希望的结果,而使该行为出现的频率减少的现象称为()。（5.0分）a悲观强化b消退c积极强化d处罚10.目的的（）是指能精确观测和测量的限度。(5.0分)ａ实用性b具体性c难度d可接受性11．()是指物质系统内各组成要素之间的互相联系、互相作用的方式。(５．0分)a联系b态度c组织d结构12.不属于组织文化层面的是(）。(5．０分)ａ物质层ｂ文化层c制度层d精神层１3.关于个性的特点论述错误的是（)。(5．０分）a稳定性和可变性的统一★b自然性和社会性的统一ｃ主观性和客观性的统一d共同性与特殊性的统一二多项选择题1.若想有效地激发组织成员的动机,必须对的解决好以下几种关系，具体涉及（)。(5.0分)奖酬与满足需要的关系工作成绩与奖酬的关系盼望与现实的关系努力与工作成绩的关系领导与员工的关系2.可以影响态度与行为之间一致性的因素是(）。(5．0分)个体所持的态度内部的认知成分和情感成分的一致限度环境压力和态度形成的方式态度对象和个人的关系个人自身的个性因素某人对一件事的态度的强度与他对另一件相关事件的态度强度的差距3.在各种形式的沟通网络中，轮式（星式）沟通的特点表现为()。(5.０分)组织成员满意度低集中化限度高，解决问题速度快沟通渠道少士气低落容易导致混乱，且又费时,影响工作效率信息经层层筛选、传递过程中容易失真4.群体凝聚力是群体成员之间互相吸引并乐意留在群体中的限度。对群体有多方面的影响，特别是表现在以下（)方面。（５.０分)增长群体成员沟通机会对改革形成阻力提高生产效率有助于形成群体意识增强群体成员的满意感5.组成领导权力影响力的因素有()。(５.0分)职位因素才干因素资历因素品格因素传统因素6.ＥＲG理论与马斯洛理论比较,不同的之处在于（）。（５.０分)提出了保健因素与激励因素当高一级需要受挫后,会产生倒退现象不强调层次顺序，满足限度越低的需要越为人们所渴望某种需要在得到基本满足后,其强烈限度不仅不会减弱，往往会增强提出了优势需要概念7．关于动机和行为的关系论述对的的是(）。(5.０分)动机和行为的起因不同样动机和行为的后果不一致动机是在需要的基础上产生的动机和行为之间不是简朴的相应关系个体的一种行为同时受到多种动机的支配组织行为学-在线作业_E-95分一单项选择题１.关于能力差异运用原则的论述错误的是（)。(5．0分)ａ理论联系实际原则ｂ能力互补原则c合理安排原则d能力阈限原则2.关于归因偏向论述错误的是（）。(5.0分)ａ客观投射作用ｂ自我服务偏向ｃ高估个人素质d行为者和观测者的归因分析3.不可以影响群体凝聚力的因素是（）。(5.0分)a群体的领导方式b群体压力c目的整合d群体内人际关系４.美国心理学家（）曾经首创了小型群体中个人与其他成员关系的方法——社会测量法。（５．0分）a彼得·圣吉b莫里诺ｃ彼得·德鲁克d马斯洛5.沟通的作用不涉及(）。(5.０分)ａ信息共享ｂ情感表达ｃ信息传递d控制与激励6.通常管理者在决定采用哪种领导模式时不需要考虑（)。(５.０分）a环境的规定ｂ管理者的特性c政策的制定d员工的特性7.社会心理学家莱温以权力定位为基本变量,把领导者在领导过程中表现出来的极端工作作风分为三种类型，其中论述错误的是(）。(５.0分）a任人唯亲型b放任自流型c民主型d专制型8.关于需要的基本特性论述不对的的是（)。(5.0分)a主观性b需要受社会环境的影响c指向性d周期性9.不属于美国耶鲁大学奥德弗提出的ERG理论的内容是（）。（５.0分)a发展需要b成长需要ｃ互相关系需要d生存需要10.关于战胜挫折的方法,论述不对的的是（）。(5．0分)a在原工作环境中调整b恰当的宣泄ｃ领导者采用宽容的态度d改变环境气氛11．自我评价是()的功能。（5.0分）ａ对别人的意识b评价意识c自我意识d角色意识１２.(）就是个人在社会群体的压力下，放弃自己的意见，在直觉、判断、信仰以及行为上采用与大多数人相一致的社会心理现象。（５．0分)a服从b共做效应c观看效应d从众13．领导生命周期理论(管理周期理论）认为领导的类型应适应组织成员的成熟度，对于成熟度低的组织成员有效的管理方式应当是（)。（５.０分)a低工作，低关系？b低工作，高关系c高工作，高关系d高工作，低关系二多项选择题１.领导者现代性的内容涉及（）。(5.０分)法制意识责任观念开放观念竞争意识科技观念2．影响组织设计的因素有（)。(5.0分)人员素质协调机制公司规模公司经营战略经营环境３．关于沟通障碍的形式有(）。（5.0分)语言系统导致的障碍空间距离引起的障碍心理因素引起的障碍中间环节过少引起的障碍沟通方式不妥引起的障碍４.领导理论一般涉及（）。(5.0分)领导行为理论？领导因素理论领导需要理论领导绩效理论领导权变理论５.属于组织设计的影响因素的是(）。(5．０分）人员素质公司经营战略经营环境组织文化公司规模６.根据强化理论,组织管理实践中实行强化要遵守以下(）原则。(５．0分)根据不同需要，采用不同强化措施以奖为主，以罚为辅目的设立要一步到位，以强化最终目的为主及时强化的原则奖励与处罚相结合7.人际吸引是个体间情感方面互相亲近的状态，是人际关系的一种肯定形式。影响人际吸引的因素突出表现在以下（)方面。(5.0分)文化与情境因素?外表的吸引性与态度的相似性以上都不对需求的互补性与时空因素情感与才华组织行为学-在线作业_F-１0０分一单项选择题1.关于人际沟通的基本特点论述对的的是（）。(5.０分)a沟通一方为主体b人际沟通调整着一方的关系ｃ沟通双方具有大体一致的符号系统d沟通是人类社会交往的最初形式2.需要是作为有机体的人对个体内部和外部的某些东西感到缺少时的一种心理反映,它有不同的类型，按照需要的起源,可以把需要分为（)。（5.0分)a生理需要与社会需要b眼前需要和长远需要c主观需要与客观需要d物质需要与精神需要3.某工厂把本来的流水线作业变成小组作业，纵向地扩大工作范围,赋予工人更大的自主权。这种工作设计称为()。(5.０分)a工作扩大化b工作专业化c工作丰富化d工作轮换4.()于《工作激励》一书中提出了“双因素理论”的基本观点。(5.０分）a赫茨伯格b麦克利兰ｃ马斯洛d奥德弗5.“对生产和效率高度重视,对人则漠不关心，只准下属服从而不让其发挥积极性和发明精神”,这属于（）。（５．0分）a中间型领导ｂ贫乏型领导ｃ独裁型领导d协调型领导6．韦伯将社会所接受的权力分为三种，其中不属于这个范围的是(）。（5.0分)a神受基础b合理基础c理性基础d传统基础7.社会化是行为塑造的过程，也是协助新进员工可以适应其文化的调试过程，不属于这个阶段的是(）。(5.0分)a接触期b蜕变期c职后期ｄ职前期8.马斯洛的需要层次理论把人的需要从低到高分为五个层次，人们需要感情的交流,需要建立良好的人际关系，这种需要属于马斯洛需要层次中的哪一类需要?（)(5.0分)a