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文档简介
2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.某同学利用如图装置测定空气中氧气的含量,红磷燃烧后恢复到室温,打开弹簧夹发现进入的液体量小于广口瓶内气体体积的1/1.造成这一现象的原因可能是()A.实验前没有夹弹簧夹B.实验中所取的红磷不足C.实验中所取的红磷过量D.实验装置燃烧过程中就打开弹簧夹2.花青素(化学式C15H11O6)具有缓解眼睛疲劳,保护视力的作用。该物质主要来源于各种蔬菜和水果。下列关于花青素的说法错误的是A.花青素由三种元素组成B.花青素的相对分子质量是287gC.每个花青素分子由32个原子构成D.青少年应多吃蔬菜和水果3.实验室制取某些气体的装置如图。下列说法正确的是()A.装置②可以较好地控制反应速率B.装置②和③组合可以用来制取氢气C.装置①和⑤组合可以用来制取氧气D.装置②和④组合可以用来制取二氧化碳4.下列实验基本操作中,正确的是()A.给液体加热 B.过滤液体 C.检查装置的气密性 D.收集氢气5.下列叙述中,不正确的是()A.合金具有金属的特性 B.一般来说,合金比组成它的纯金属熔点高C.钢中含碳量低于生铁中的含碳量 D.合金一定是混合物6.在实验室中,配制1000g质量分数为16%的NaCl溶液,下列说法正确的是A.称量时天平两盘应放置大小相同的纸片B.配制过程中使用到了10mL量筒C.溶解时玻璃棒的作用是搅拌,增大了NaCl的溶解度D.若在量取水时俯视凹液面的最低处,则配制溶液的质量分数小于16%7.下列实验设计合理的是()A.测定空气中氧气含量 B.探究燃烧的条件C.验证质量守恒定律 D.氧气验满8.类推是学习中常用的思维方法。现有以下类推结果,其中错误的是()①氧化物一定含有氧元素,所以含有氧元素的化合物定是氧化物;②化学变化一定有新物质生成,有新物质生成的变化一定是化学变化;③分子可以构成物质,物质一定是由分子构成的;④单质和氧气的反应都是化合反应,所以化合反应都是单质和氧气的反应A.只有① B.只有①②③ C.只有② D.①③④9.关于水的下列认识中错误的是A.用肥皂水可区分软水和硬水B.保持水的化学性质的最小粒子是水分子C.生活中将硬水软化的方法主要有沉淀、过滤和蒸馏D.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的10.下列物质都属于纯净物的一组是①冰水混合物②洁净的空气③液氧④食盐水A.①③ B.②④ C.①② D.③④11.下列加点物质的用途中,利用了其化学性质的是A.活性炭用于水的净化 B.石墨制作铅笔芯C.焦炭用于冶炼金属 D.金刚石切割大理石12.下列知识整理的内容不完全正确的一组是A化学与环境B性质与用途①过量使用含磷洗衣粉会导致水体污染②二氧化碳的过量排放会加剧温室效应①乙醇燃烧放出大量热,可与汽油混合作为汽车燃料②石墨有优良的导电性,可做电极C性质与现象D结构与性质①因为分子不断运动,所以墙内开花墙外香②因为CO2密度比空气大且不能燃烧不支持燃烧,所以向燃着的高低蜡烛中倾倒CO2,蜡烛自下而上熄灭①因碳原子排列方式不同,所以金刚石、石墨物理性质差异大②因和原子的最外层电子数相同,所以它们的化学性质相似A.A B.B C.C D.D二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.根据下列装置图回答有关问题:(1)写出仪器①的名称:_______________。(2)若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取纯净氧气,可选用的收集装置是____________(填字母),反应的化学方程式为____________。若用过滤的方法从反应后所得物质中回收MnO2(MnO2是难溶于水的固体粉末),在操作中使用的玻璃仪器除了烧杯和玻璃棒外,还需要____________。(3)实验室制取二氧化碳选择的最佳发生装置是C,该装置与另一个可选用的装置相比,优点是__________。若用G装置收集二氧化碳,气体应从____(填“a”或“b”)通入。(4)已知氨气极易溶于水且密度比空气小。实验室可用下列反应制取氨气:。根据信息,实验室制取氨气可选用的装置是_________(从A~F中选,填字母)。14.化学实验是科学探究的重要途径。请根据下列实验图示回答有关问题:
(1)A是实验室制取气体的发生与收集装置。制取氧气、二氧化碳可用同样的发生装置,原因是_____;选择收集装置的依据是_____;(2)B是验证质量守恒定律的实验装置。该实验设计合理的是_____(填①、②);另一装置设计存在的问题是_____;(3)C是配制溶液的定量实验。在量取水时,应选择的量筒规格应为_____(填“50mL”、“100mL”);称量食盐时,如果砝码与药品的位置放反了(1g以下使用游码),所得溶液的溶质质量分数_____15%(填<、=、>)。15.实验是进行科学探究的重要方式。请根据如图回答问题.(1)图1是一氧化碳还原氧化铁的实验装置图。实验过程中玻璃管内出现的现象是________________________。澄清石灰水的作用是__________________。(2)图2是某同学稀释浓硫酸的操作,请指出该操作可能出现的现象_____________________________________________。(3)图3所示装置是探究铜生锈的部分实验,铜锈的主要成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]。实验所用铜片形状、大小相同。一段时间后,试管①中铜片保持光亮,试管②中铜片出现绿色锈渍。对比试管①②的实验现象,得出的结论是______________________________________________________________。(4)某研究小组为探究铁、铜、锰(Mn)的金属活动性顺序,进行了如下三个实验(其中金属均已打磨,且形状、大小相同,试管中所用5%的盐酸体积相同)。(实验记录与分析)实验一实验二实验三实验操作实验现象立即产生气泡,速率较慢无明显现象立即产生气泡,速率较快实验结论铁、铜、锰的金属活动性顺序由强到弱为_____>_______>_______写出实验一试管中铁和盐酸发生反应的化学方程式__________________。16.2012年1月,广西河池宜州市境内龙江河发生了镉浓度超标事件。根据该事件某化学活动小组开展了一次关于金属镉与铜、银活动性顺序的探究及镉污染事故处理方法的研讨活动。查阅资料:①镉(Cd)是一种银白色金属,在化合物中通常表现为+2价②水体中镉元素通常以氯化镉的形式存在③氯化镉能溶于水,氢氧化镉难溶于水(一)金属镉与铜、银活动性顺序的探究实验步骤
实验现象
实验结论
取适量镉、铜、银于试管中,加入足量_________
镉表面有气泡产生,铜、银表面无气泡产生
镉的活动性顺序大于铜与银
取适量铜于试管中,加入少量硝酸银溶液
____________,
_____________________。
铜的活动性顺序大于银
实验结论:活动性顺序:镉>铜>银(二)对镉污染事故处理方法的讨论小聪认为可用向受污染河段抛撒过量烧碱固体的方法除去氯化镉,反应原理用化学方程式表示为__________________________________。小敏认为该方案虽然有效,但有缺陷,原因是________________________________。受小聪与小敏启发,你认为可以用_________(写俗称)代替烧碱。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.蛋白质是由丙氨酸(C3H7NO2)等多种氨基酸构成。根据丙氨酸的化学式计算:(1)C3H7NO2的相对分子质量是_____。(2)丙氨酸中各元素的质量比C:H:N:O=_____。(3)丙氨酸中氮元素的质量分数为_____(计算结果保留到0.1%)。18.石灰石样品中含有杂质(杂质不与盐酸反应)。某学校的化学兴趣小组的同学想测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取一块石灰石样品,将其敲碎后,称出6g放入烧杯内(烧杯质量为20g)。然后加入一定溶质质量分数的稀盐酸,用玻璃棒搅拌至不再产生气泡为止。反应所需时间(t)和烧杯及其所盛物质总量(m)的关系如下图所示。试回答:(1)将石灰石样品敲打粉碎的主要目的是:;(2)实验结束时,共放出二氧化碳克;(3)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少?(结果精确到0.1%)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)铝、铜、铁是生活中常见的金属。(1)铝在空气中具有很好的抗腐蚀性能的原因是__________。(2)用铜制电线主要是利用铜具有良好的_________性。(3)铁制品锈蚀,实际上是铁跟空气中的______发生了化学反应.防止铁制栏杆锈蚀的一种方法是________。工人师傅切割铁板时,用硫酸铜溶液在铁板上画线可留下红色的印迹。其反应的化学方程式为_____________。(4)生铁和钢的主要区别是______________不同。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【分析】造成测得氧气的体积分数小于五分之一的因素可以从以下三各方面考虑:1、装置是否漏气;2、药品的用量是否充足;3、装置是否冷却到室温。【详解】A、实验前没有将弹簧夹夹紧,不影响进入瓶内的液体体积的大小,故A错;B、实验中所取红磷的量不足时,会导致装置内氧气不能全部消耗,因此使测得氧气的体积分数会小于五分之一,故B正确;C、实验中所取的红磷过量,红磷过量仍然能完全消耗掉氧气,不影响进入瓶内的液体体积,故C错;D、燃烧过程中就打开弹簧夹,瓶内的气体还处于热膨胀状态,压强大于外界大气压,气体会排出一部分,最后进入集气瓶中的水反而会大于五分之一,此项错误。故选B。2、B【详解】A、花青素的化学式C15H11O6,由碳元素、氢元素和氧元素共三种元素组成,故A正确;B、花青素的相对分子质量是287,相对分子质量的单位为“1”,故B不正确;C、花青素的化学式C15H11O6,每个花青素分子由个原子构成,故C正确;D、花青素(化学式C15H11O6)具有缓解眼睛疲劳,保护视力的作用,青少年应多吃蔬菜和水果,故D正确。故选B。3、C【详解】A.装置②固体与液体接触后不能进行分离,不能控制反应速率,故选项说法错误。
B.实验室制取氢气常采用锌与稀硫酸反应来制取,属于固液常温型,应选用的发生装置是②;但氢气密度比空气的小,应用向下排空气法收集,应选择收集装置④,故选项说法错误。
C.实验室制取氧气可用加热高锰酸钾或加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法,属于固体加热型,应选用的发生装置是①;氧气不易溶于水,可用排水法收集,故选项说法正确。D.二氧化碳的密度比空气大,不能用向下排空气法收集,应选择向上排空气法收集,收集装置为③,故选项说法错误。
故选:C。4、C【解析】试题分析:A、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,图中液体超过试管容积的、大拇指不能放在短柄上,图中所示操作错误.B、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上,图中所示操作错误.C、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确.D、氢气密度比空气小,可用向下排空气法收集,图中为向上排空气法,所示操作错误.故选C.考点:给试管里的液体加热;过滤的原理、方法及其应用;检查装置的气密性;常用气体的收集方法.点评:本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.5、B【分析】本题考查金属材料中合金的特点。【详解】A、合金含有金属成分,因此具有金属特性,不符合题意;B、合金的熔点低于组成它的纯金属的熔点,符合题意;C、钢的含碳量为:0.03%~2%,生铁的含碳量为:2%~4.3%,不符合题意;D、合金是金属与金属或非金属高温熔合而成,是混合物,不符合题意。故选B。【点睛】合金的熔点低,是它的优点。6、A【详解】A、为防止药品腐蚀托盘,需要称量时在天平两盘中分别放置大小相同的纸片。故A符合题意;B、配制过程中需要氯化钠的质量为:1000g×16%=160g,需要水的质量为1000g-160g=840g,水的密度是1g/mL,所以需要量取水的体积为840mL,所以要用1000mL量筒。故B不符合题意;C、溶解时玻璃棒的作用是搅拌,目的是加速氯化钠的溶解。搅拌不能增大NaCl的溶解度。故C不符合题意;D、若在量取水时俯视凹液面的最低处,则量取水的体积将偏小,则配制溶液的质量分数大于16%。故D不符合题意。故选A。【点睛】量筒量取水时,水的体积数值是计算好的固定数值。7、B【解析】A、硫粉和氧气反应会生成二氧化硫,不会造成压强差,不能验证,不符合题意;B、铜片的白磷燃烧,红磷不燃烧,水中的白磷不能燃烧,薄铜片上的白磷能与氧气接触,温度能达到着火点,水中的白磷不能与氧气接触,红磷温度没有达到着火点;可得出燃烧需要与氧气接触,且温度达到着火点,符合题意;C、镁条在空气中燃烧,因为有氧气参加反应,反应后固体质量会明显增大,不能直接用于验证质量守恒定律,不符合题意;D、检验氧气是否收集满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,不符合题意。故选B。【点睛】验证质量守恒定律的实验时,选用药品和装置应考虑:①只有质量没有变化的化学变化才能直接用于验证质量守恒;②如果反应物中有气体参加反应,或生成物中有气体生成,应该选用密闭装置。8、D【解析】①氧化物是含有两种元素且其中一种是氧元素的化合物,含有氧元素的化合物不一定是两种元素,例如H2CO3中含有氧元素,它不是氧化物。故说法错误;②化学变化的特征是有其他(新的)物质生成,因此有新物质生成的变化都是化学变化,故说法正确;③构成物质的粒子有分子、原子和离子,故物质不一定是由分子构成的。此项说法错误;④化合反应不一定是单质和氧气的反应,例如二氧化碳与水反应生成碳酸,此项说法错误;故选D。9、C【详解】A、通常用肥皂水来鉴别硬水和软水,肥皂水在硬水中易起浮渣,在软水中泡沫较多,不符合题意;B、水由水分子构成,故保持水的化学性质的最小粒子是水分子,不符合题意;C、沉淀、过滤只能除去水中的难溶性杂质,不能除去可溶性钙、镁化合物,不能将硬水软化,蒸馏可将硬水软化,符合题意;D、电解水生成氢气和氧气,氢气由氢元素组成,氧气由氧元素组成,根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类不变,可说明水是由氢元素和氧元素组成的,不符合题意。故选C。【点睛】10、A【详解】①冰水混合物是由同种物质水组成的,属于纯净物;②洁净的空气是由氮气、氧气等两种以上物质混合而成,属于混合物;③液氧是液态氧气,是由同种物质氧气组成的,属于纯净物;④食盐水是由氯化钠和水混合而成,属于混合物。故属于纯净物的是①③。故选A。11、C【解析】A、活性炭用于水的净化是利用了活性炭的吸附性,属于物理性质,故错误;
B、石墨制铅笔芯,是利用了石墨的质软、有深灰色的性质,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项错误。
C、焦炭用于冶炼金属,是利用了焦炭还原性、需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项正确。
D、金刚石切割玻璃,是利用了金刚石硬度大的性质,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项错误。
故选:C。12、D【详解】A、①过量使用含磷洗衣粉会导致水体污染;②二氧化碳的过量排放会加剧温室效应;故选项正确,但不符合题意;B、①乙醇燃烧放出大量热,可与汽油混合作为汽车燃料;②石墨有优良的导电性,可做电极;故选项正确,但不符合题意;C、①因为分子不断运动,所以墙内开花墙外香;②因为CO2密度比空气大且不能燃烧不支持燃烧,所以向燃着的高低蜡烛中倾倒CO2,蜡烛自下而上熄灭;故选项正确,但不符合题意;D、表示氦原子,属于稳定结构;表示镁原子,最外层有2个电子溶易失去电子,两者的化学性质不同;故选项错误,但符合题意;故选:D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、集气瓶D2H2O22H2O+O2↑漏斗能控制反应发生与停止aAE【详解】(1)仪器①的名称是集气瓶;(2)排水法收集的气体比排空气法收集的气体纯度高。若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取纯净氧气,可选用的收集装置是D,过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑。若用过滤的方法从反应后所得物质中回收MnO2(MnO2是难溶于水的固体粉末),在操作中使用的玻璃仪器除了烧杯和玻璃棒外,还需要漏斗;(3)实验室制取二氧化碳选择的最佳发生装置是C,在装置C中,固体药品放在多孔隔板上,液体药品从长颈漏斗中加入。反应后关闭开关时,试管中的气体增多,压强增大,把液体压入长颈漏斗,固体和液体分离,反应停止,打开开关时,气体导出,试管中的气体减少,压强减小,液体和固体混合,反应发生。该装置与另一个可选用的装置相比,优点是能控制反应发生与停止。二氧化碳的密度大于空气,若用G装置收集二氧化碳,气体应从a通入;(4)根据“实验室可用下列反应制取氨气:”可知,该反应的反应物是固体,反应条件是加热,可用固体加热型的发生装置,根据“氨气极易溶于水且密度比空气小”可知,氨气只能向下排空气法收集。根据信息,实验室制取氨气可选用的装置是AE。【点睛】实验室制取气体发生装置的选择主要看反应物的状态(固态还是液态)和反应条件(是否需要加热),将发生装置分为固体加热型装置和固、液混合不加热型装置;收集装置主要根据生成气体在水中的溶解性以及是否和水反应考虑能否用排水法,不易溶于水或不溶于水且不与水发生反应可以采用排水法收集,还可以根据气体和空气密度的比较以及是否和空气中的各成分反应,判断能否采用排空气法收集,如果气体密度和空气密度非常接近则不适宜采用排空气法,在使用排空气法收集时,密度比空气大的采用向上排空气法,密度比空气小的采用向下排空气法收集。14、都是液体和固体反应,不需要加热,气体的密度,溶解性等①装置不密封,生成的二氧化碳扩散到空气中,没有称量计入反应后的总质量50mL<【详解】(1)A装置是常温下固液反应制取装置,制取氧气是利用过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,制取二氧化碳是碳酸钙和稀盐酸生成氯化钙、水和二氧化碳,制取氧气、二氧化碳都是液体和固体反应,反应均不需要加热,故原因是都是液体和固体反应,不需要加热;选择收集装置的依据是气体的密度,溶解性等。(2)B实验中设计①反应在密闭容器中进行,能够验证质量守恒定律;设计②装置不密封,生成的二氧化碳扩散到空气中,没有称量计入反应后的总质量,无法验证质量守恒定律,故实验设计合理的是①;另一装置设计存在的问题是装置不密封,生成的二氧化碳扩散到空气中,没有称量计入反应后的总质量。(3)50g溶液中氯化钠的质量为:,水的质量为:,需要量取的水的体积为:,量筒选择的依据是和所量取的液体体积相接近的量程,故实验时选择量筒规格应为50mL;称量时砝码与药品位置放反了,则称量的氯化钠质量为:,所得溶液的质量分数为:,故称量食盐时,如果砝码与药品的位置放反了(1g以下使用游码),所得溶液的溶质质量分数<15%。15、红棕色粉末逐渐变黑检验产物CO2水沸腾,液滴飞溅铜生锈需要氧气锰铁铜【详解】(1)一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳,反应现象是:红色粉末逐渐变成黑色;试管中二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,所以澄清石灰水的作用是检验产物CO2;(2)稀释浓硫酸,要把浓硫酸沿器壁缓缓倒入水中,禁止把水倒入浓硫酸里。图1是某同学稀释浓硫酸的操作,请指出该操作可能出现的现象:水剧烈沸腾,液滴飞溅;(3)①和②中变量为氧气,所以考查氧气与铜生锈有关;(4)根据实验现象,锰与盐酸反应的速率大于铁与盐酸反应的速率,故锰的活泼性大于铁,铜不与盐酸反应,故铜最不活泼,从而得出三种金属的活动性顺序从强到弱依次为:锰>铁>铜;铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,反应的化学方程式为:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑。16、稀盐酸(或稀硫酸)溶液由无色变成蓝色铜金属表面出现一层银白色固体CdCl2+N
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