版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2022-2023中考语文模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累1.下列句子没有语病的一项是()A.5月5日晚间,针对公众关注的德云社相声演员吴鹤臣家人在水滴筹筹款一事,水滴筹官方微博发布了进行相关调查。B.是否具有完善的制度,关系到能构建起统一开放、竞争有序的市场体系。C.儿童人数在总人口中的比例创下历史最低纪录,反映出日本少子化形势十分严峻。D.军旅出身的阿迪江帮助新疆篮球队建立了团队至上的品质,在短时间内打造了一支铁血之师。2.下列病句修改不正确的一项是()A.作为一位负责任的校长使他始终关注着学生的健康成长。(删掉“使”)B.在距离地面1500—2000米处,水汽含量跟地面相比降低了一倍。(将“降低”改为“减少”)。C.难道我们能否认获得诺贝尔奖的屠呦呦不是中国人的骄傲吗?(删掉“不”)D.中德两国元首同意巩固并建立中德全方位战略伙伴关系。(将“巩固”和“建立”交换位置)3.下列加点成语使用不正确的一项是()A.粉丝们对这场演出如痴如醉,歌手的表演堪称天衣无缝。B.企业家们将要开发新项目,附近的村民对此望眼欲穿。C.小明被评为“市级三好学生”,这个称号当之无愧。D.小明在市里取得了作文大赛一等奖,他重蹈覆辙,又在省里面得了大奖。4.下列有关作家作品和文化常识表述有误的一项是()A.艾青,现代诗人,其代表诗作有《我爱这土地》《大堰河——我的保姆》《向太阳》等。B.普希金,俄国诗人,其代表诗作有《假如生活欺骗了你》《自由颂》《致大海》等。C.律诗通常规定每首八句,每两句成一联,计四联,其中首联和颔联的上下句必须对偶。D.风骚,指诗经中的“国风”和屈原的《离骚》,后来把关于诗文写作的事叫“风骚”。5.古今诗文名句默写。读史使人明智,_________。(培根《谈读书》)我是你簇新的理想,_________。(舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》)_________,北风吹断马嘶声,深秋远塞若为情。(纳兰性德《浣溪沙》)_________,城郭一时非。(文天祥《南安军》)“唯应待明月,千里与君同”表达了诗人望月思人的美好期待,而苏轼《水调歌头》中的“_________,_________”一句祝愿之意与此相近,但意境上更胜一筹。周敦颐《爱莲说》以“_________,_________”写出了莲洁身自好、质朴庄重的君子品质。“酒”在古代诗词中很常见。如范仲淹《渔家傲·秋思》中“_________”和苏轼《江城子·密州出猎》中“_________”。辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》中想到自己功业无成、白发已多,怎能不对着皎洁的月光,迸发出摧心裂肝的句子是“_________:__________,欺人奈何?”6.阅读选文,回答问题。夏侯惇正走之间,见于禁从后军奔来,便问何故。禁曰:“南道路狭,山川相逼,树木丛杂,可防火攻。”夏侯惇猛省,即回马令军马勿进。言未已,只听背后喊声震起,早望见一派火光烧着,随后两边芦苇亦着。一霎时,四面八方,尽皆是火;又值风大,火势愈猛。曹家人马自相践踏,死者不计其数。赵云回军赶杀,夏侯惇冒烟突火而走。且说李典见势头不好,急奔回博望城时,火光中一军拦住。当先大将,乃关云长也。李典纵马混战,夺路而走。于禁见粮草车辆,都被火烧,便投小路奔逃去了。夏侯兰、韩浩来救粮草,正遇张飞。战不数合,张飞一枪刺夏侯兰于马下。韩浩夺路走脱。直杀到天明,却才收军。杀得尸横遍野,血流成河。后人有诗曰:博望相持用火攻,指挥如意笑谈中。直须惊破曹公胆,初出茅庐第一功。1.选文出自中国古典名著《______》,作者是元末明初小说家______(人名)。2.选文写的是诸葛亮出山后火烧博望坡的情节,在这部作品中,还有很多采用火攻的情节,请写出其中的两个。3.博望坡用兵是诸葛亮首次指挥作战,从选文中哪些细节可见其军事指挥才能?二、阅读7.阅读河中石兽纪昀①沧州南,一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。棹数小舟,曳铁钯,寻十余里,无迹。②一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理。是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。③一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转,转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。④然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?1.下列句子中,朗读节奏划分不正确的一项是A.遂/反溯流逆上矣 B.今齐地/方千里C.惟/长堤一痕 D.盖竹/柏影也2.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是A.阅十余岁(经历) B.曳铁钯(拖着)C.然则天下之事(的) D.皆以美于徐公(在)3.下列对选文的理解,不正确的一项是A.选文第①段叙写寺中僧人募得资金重修佛寺,在河水中寻找石兽,未能找到。B.选文第②③段叙写讲学家和老河兵两人都认为寻找石兽的位置是一致的。C.选文中的两个“笑”字,生动地表现讲学家和老河兵两人不同的心理和性格。D.选文是按照事情发生、发展的顺序来写的。4.将下列文言语句翻译成现代汉语。山门圮于河,二石兽并沉焉。渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。5.关于如何寻找石兽,从事情的结局来看,寺僧、讲学家都不及老河兵有见识。你从中悟出了怎样的道理?8.解释下列句子中划线词语的意思。①醉翁之意不在酒②援疑质理③曾益其所不能④策之不以其道9.阅读下文,完成后面小题廉范敌虏①赵将廉颇之后嗣廉范,任云中郡守。一日,会.匈奴大入塞,故事②虏人过.五千,移文③旁郡。吏欲传檄求救,范不听,自率士卒拒之。虏众盛而范兵不敌。会日暮,令军士各交缚两炬,三头爇火④,营中星列。虏遥望火多,谓汉兵救至大惊,待旦将退。范乃令军中褥食⑤,晨往赴之。俄而,斩首数百级,虏自相践踏,死者千余人。虏由此不敢复向云中。①虏:匈奴。②故事:按旧例。③移文:发文书。④爇[ruò]火:点火。⑤褥食:在睡垫上把早饭吃了。1.解释文中加点的词。会匈奴大入塞(_________)故事虏人过五千(_________)2.翻译画线句。虏由此不敢复向云中。3.“_____”一句表明廉范起初寡不敌众;最终赢得胜利主要是用了二个妙招:____;___(用自己的话概括)10.阅读下面的文章,完成下面小题。小行星撞击地球的“祸”与“福”欧阳自远小行星撞击行星、卫星,以及小行星与小行星之间的相互碰撞,是太阳系中比较普遍且经常性的现象。据统计,地球附近的近地小行星约有18000个,它们运行的轨道多种多样,撞击地球的概率也比较高。地球之“祸”小行星撞击地球,高速冲进地球的大气层,形成超高温、超高压的冲击波。强大的冲击波将摧毁前进方向上的一切生命物质,使一切可燃物质燃烧,引起森林大火甚至全球大火;使大气中的氮气形成氧化氮,形成强酸雨的沉降,加速动植物的死亡和地面的侵蚀。冲击波撞击地面,会导致地壳岩石与土壤气化、熔融、破碎、溅射,并产生巨大的海啸与地震,摧残地球的生命。若撞击靶区是海洋,大量的海水蒸发、溅射并挖掘出大量海底的沉积物与岩石粉尘抛射到平流层中滞留,海洋中大量生物死亡。平流层中弥漫的高浓度粉尘、烟尘,屏蔽太阳光和热辐射,地球表面接受的太阳辐射将减少90%,地表急剧降温,海平面下降,冰雪覆盖面扩大,植物的光合作用受到抑制,甚至大批植物死亡,以植物为食的动物因食物链中断而死亡。“黑暗的、寒冷的冬天”突然降临,新的冰期诞生,加剧生物物种的灭绝。1990年一次偶然的发现证实,6500万年前导致恐龙灭绝的肇事者就是一颗撞击尤卡坦半岛魔鬼角的小行星。人类之“福”18.5亿年前有一颗小行星撞击加拿大萨德贝里地区,形成了一个直径超过100公里的萨德贝里撞击坑。撞击引发深部基性岩浆上升,形成了超大型的铜镍矿和铂金族元素矿,对后来加拿大的经济发展起了重要的作用。70万年前小行星撞击俄罗斯西伯利亚雅库梯地区,由于受撞击的地层中富含碳,小行星撞击产生的高温和高压使地层中的碳转变成了钻石。据估计,这些钻石可以供应全世界使用300年。地球表面还有些撞击坑逐渐形成了湖泊,有些撞击坑在后期的地质作用过程中成为可供开采的煤矿、磷灰石矿和油气盆地等。正如老子所说,“祸兮福所倚,福兮祸所伏”,事物有两面性,要辩证分析和看待。还有科学家设想,能不能“抓”一个小行星来,让它在月球外围运行以便于矿物等资源的开发开采。科学家发现距离地球3.7亿公里的金属小行星灵神星,其主要成分是铁、镍、铂和黄金。如果未来人类将它牵引到月球附近进行采矿作业,将有用金属运回地球,其资源价值约为1000亿亿美元。科技的“神级助攻”科学家对小行星撞击地球诱发的重大灾难事件进行过概率分析,6500万年前发生的恐龙灭绝事件,发生概率约为每1亿年1次。在人类紧急状态会议中有一项议题就是如何规避小行星撞击地球。如今全世界的科学家联合起来监测小行星,精确测定小行星的运行轨道,提前预报或预警小行星撞击地球的概率,并提出规避小行星撞击地球的有关措施。现在航天技术完全有能力规避小天体撞击地球,在精确计算小行星运行轨道的基础上,可以发射一艘飞船在小行星上着陆,飞船携带一个发动机,发动机朝某个方向轻轻加一点作用力,致使小行星的运行轨道与地球擦肩而过,地球将安全规避小行星的撞击。这非常类似武侠小说中的“四两拨千斤”,只要人类有了准备,一定可以规避小天体的撞击。科学应该成为地球全部生命的保护神。1.下面说法,符合原文意思的一项是()A.小行星撞击地球形成的冲击波可使一切物质燃烧。B.恐龙灭绝事件的肇事者就是撞击地球的小行星。C.目前已能将小行星牵引至月球附近进行矿物开采。D.科学家分析,近地小行星撞击地球的概率极高。2.“科技的‘神级助攻’”表现在哪些方面?请根据文本简要概括。3.事物有两面性,请结合小行星撞击地球这一现象,谈谈对文中画线句“祸兮福所倚,福兮祸所伏”的理解。11.爱吐舌头的外婆李娟①外婆有个习惯性的小动作,就是吐舌头。通常这一动作会出现在做了错事之后。而她做了错事通常会先掖着瞒着,如打碎了糖罐子,就悄悄把碎片扫一扫,剩糖撮一撮,换个一模一样的罐子装了原样摆着。直到你问她:糖为什么突然少了半罐子?她就吐吐舌头,笑眯眯地坦白。②金鱼死后,鱼缸一直空在那里,空了很久。有一天我却发现鱼缸有些不对劲,似乎缩小了许多,端起来左看右看,没错,是瘦了两三寸。逮住外婆一问,果然,是她老人家打碎后又悄悄去市场买回一个。大约是原样大小的有些贵了,便买了小一号的,还自以为神不知鬼不觉呢。当然,被揭穿了,外婆也只吐了一下舌头而已。③吐舌头的外婆,飞快地把舌头吐一下,“对不起”和“气死你”两种意味水乳交融。而且又吐得那么快,一转眼就神情如故,该干什么干什么去了。休想让她为做错的事情多愧疚一丝一毫。④我又想到外婆的竹林。⑤老家不是我的老家,我没有在那里生活过,但想到外婆正是在那里的一间老瓦房里生活了近半个世纪,就觉得那实在是一个无比温柔之处。老屋前前后后种着重重竹林,我从坡上下来,一走进竹林,就听到外婆在塌了半边的老屋门口和一群乡下女子说笑。她手持长长的竹竿(后来她用这竹竿为我从橘子树上捅下了许多鲜艳的橘子),站在那里大声揶揄其中一个女邻居,还模仿女邻居的腔调和做派,所有人笑得前仰后合,那女人又急又气,抡起巨大的竹扫帚挥打外婆的屁股。⑥我一边大声喊外婆,一边从坡上下来,所有人都回头仰望我来的方向。外婆一边答应着,意犹未尽地大笑着,继续数落那个女人,一边向我迎过来。⑦外婆去世的前两天,我急赶慢赶,还是晚了一步。只差了十个钟头。接到噩耗后,我仍然坐上夜班车继续往家赶,往已经死去了的外婆身边赶。我知道她还在等我。我不能看破生死,但也能渐渐明白死亡并不可怕。死亡不是断然的中至,而是对另外一场旅行的试探吧?外婆死前有那么多强烈的意愿,她挣扎着要活,什么也不愿放弃,挂念这挂念那的。然而一旦落气。面容那么安和、轻松,像刚吐完舌头,满不在乎地承认了一个错误。⑧死亡之后那辽阔空旷的安静感,是外婆最后为我做的事情。以前念小学的时候,很多个清晨我起床一看又是红苕稀饭和酸菜,就赌气不吃,饿着肚子去上学。因为我知道,不一会儿,外婆一定会追到学校来给我稍一只滚烫的红糖掐锅盔……那时我都上六年级了,六年级的教室设在六楼。八十岁的外婆,怀里揣着烫烫的锅盔,从一楼开始慢慢地爬楼梯,在早自习的琅琅书声中,一阶一阶向上,爬啊爬啊,最后终于出现在六楼我的教室门前……那是我所能体会到的最初的宽广的安静感……在外婆给我带来的一场又一场安静之中,生命中的恶意一点点消散,渐渐开始澄明懂事起来。今天的我。似乎达到了生命中前所未有的勇敢状态,又似乎以后还会更加勇敢。⑨又想起那次我拎了一只公鸡去乡下看外婆,走过漫长孤独的山路,最后才找到老屋。外婆迎上来对我说:“我很想你,我天天都在想你。”⑩外婆你不要再想我了,忘记我吧!忘记这一生发生过的一切,忘记竹林,忘记小学校的六楼。吐一吐舌头,继续你绵绵无期的命运。外婆,“痛苦”这东西,天生应该被用来藏在心底,悲伤天生是要被努力节制的,受到的伤害和欺骗总得去原谅。满不在乎的人不是无情的人……能想象得到,若自己也能活到九十八岁,仍然清清静静、了无牵挂,其实,也是认认真真对生命负了一场责。最安静与最孤独的成长,也是能使人踏实、自信、强大、善良的。大不了,吐吐舌头而已……选自《意林》1.文章写了外婆的哪几件事?请用简洁的语言概括出来。2.阅读第⑧段,分析加点词语“揣”“爬”的表达效果。3.本文刻画出一个怎样的外婆形象?请结合文章内容具体说说。4.第⑧⑨段删去文章也是完整的,但作者为什么要叙述这两件事呢,试分析一下原因。5.试从结构和内容两方面分析一下最后一段在全文中的作用。三、应用12.阅读下面材料,完成小题。:近年来,以《战狼2》《红海行动》等为代表的一批军事题材电影既叫好又叫座,受到广大观众的追捧。这些主旋律影片,不同于那些脂粉气十足的青春偶像剧、故弄玄虚的魔幻剧和无病呻吟的家庭伦理剧,为当下的中国影视作品注入了更多的阳刚之气。:影片《空天猎》,展现了我军新型战机自如地穿梭于狭窄山谷,并通过截获目标辐射源的方式探测到潜藏在夜幕里的敌方导弹,对其进行精准打击的场面。《红海行动》则展示了我国海军战舰远程指挥作战、快速拦截导弹以及投放无人机的强大功能。观众看后热血沸腾,连连赞叹:“厉害了,我的国!”:讲好当代中国军人的故事,塑造彰显新时代精神的新英雄形象,是广大军事题材作品创作者的共同目标。如前几年热播的电视剧《士兵突击》中的许三多,没有传统军人的棱角与强势,憨厚本分,重感情轻荣誉。电影《战狼2》中的冷锋也同样如此,看重友谊、爱情,不计较个人得失、荣利。他们不同于以往作品中“高大全式”的英雄,也不同于虚假抗日“神剧”里的“痞子式”英雄,这些“接地气”的人物形象,显然更能引发观众的共鸣。1.下列表述符合以上材料内容的一项是()A.近年来,有一批军事题材的电影既叫好又叫座,受到青少年群体的追捧。B.那些脂粉气十足的青春偶像剧,充满了阴柔之美。C.近几年广大军事题材的作品中,塑造了许多“高大全式”的英雄形象。D.许三多、冷锋等“接地气”的英雄形象,引发了观众的共鸣。2.根据上面三则材料,简要概括军事题材影视作品受到观众欢迎的原因。3.结合以上三则材料,为下面宣传标语补写出下句。主旋律电影彰显阳刚之气,_____。四、综合性学习与写作13.作文我们都是平凡的人,我们所经历的事大多是平常的小事,但我们若深入观察,仔细领悟,会发现在凡人小事的背后,其实也有很多令我们感动或者让我们深思的东西。请以《凡人小事的背后》为题写一篇文章。要求:(1)文体自选(诗歌除外),不少于600字;(2)文中不得出现真实的人名、校名、地名;(3)卷面整洁,字迹清楚。
参考答案一、积累1、C【解析】
试题分析:A.缺少宾语,在句末加“的结果”。B.两面对一面,去掉“是否”。C.正确。D.搭配不当,将“品质”改为“意识”。故答案为C。2、B【解析】
B对病句修改不正确。“降低”与“减少”都不能用倍数。【点睛】病句有不同的类型,常见的有词语选用不当、语义失当、句法错误这几大类。词语选用不当造成的病句比较单一;语义问题包括语义不精练、歧义问题、语义颠倒、语义不周密、语义前后照应不周;句法问题包括搭配不当、语序不当、句式杂糅、残缺和多余。做题时要仔细分辨类型,有助于找到错误的地方。3、D【解析】这道题目考查的是成语的理解与运用。要想正确的运用成语,必须准确理解成语的意义,可从以下几方面进行分析:词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。D项,成语使用有误,“重蹈覆辙”比喻不吸取教训,重犯以前的错误,与此句中的“又在省里面得了大奖”的语境不符。点睛:本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。4、C【解析】
试题分析:律诗通常每首八句,超过八句的,则称排律或长律。以八句完篇的律诗,每二句成一联,计四联,习惯上称第一联为首联,第二联为颔联,第三联为颈联,第四联为尾联。并没有要求“首联和颔联的上下句必须对偶”。故答案为C。5、(1)读诗使人灵秀;(2)刚从神话的蛛网里挣脱;(3)身向云山那畔行;(4)山河千古在;(5)但愿人长久,千里共婵娟;(6)(予独爱莲之)出淤泥而不染,濯清涟而不妖;(7)浊酒一杯家万里;酒酣胸胆尚开张;(8)把酒问姮娥:被白发。【解析】
此题考查的是名句的默写。需要注意“畔”、“涟”、“姮娥”、“被”的书写。理解型默写(5)抓关键词“祝愿之意”,(6)的关键词“洁身自好、质朴庄重”。6、1.三国演义罗贯中2.火烧乌巢(30回);火烧新野(40回);火烧赤壁;火烧瓦口关(火烧瓦口隘)(70回);火烧藤甲兵(70回);火烧连营七百里(84回)。(答出两个即可)3.围绕“南道路狭,山川相通,树木丛杂,可防火攻”选择火攻的地点巧妙;或事先安排好关羽、张飞埋伏截断敌人退路;或结合前文提到安排赵云佯败,后又杀回。(答出其一即可)【解析】1.考查文学常识。文学常识广义指涵盖文化的各种问题。包括作家、年代、作品、文学中的地理历史、各种典故和故事,也包括一般的人们众所周知的文学习惯。零散的文学常识就像是没有穿好的一大把针,只要有一根线将它们贯串起来,这些文学常识就显得非常系统了,这根线可以是时间、空间、风格、内容等。此题考查的是与《三国演义》有关的文学常识。《三国演义》作者是元末明初小说家罗贯中。2.要求写出这部作品中的两个火攻的情节。本题考查学生对名著阅读的积累能力。用心读课标推荐的名著,对名著的作者、人物、主题、主要情节要了解掌握。了解教材有关作品涉及的文学常识等,并注意分门别类地加以区别识记,这样按照题目要求,一步一步回答即可。阅读《三国演义》,写出两个火攻的情节即可。如“火烧乌巢”,曹操听许攸之策火烧乌巢,大破袁绍。“火烧博望坡+火烧新野”,诸葛亮初出茅庐,连着两把火。“火烧赤壁”,三国最大的一把火,传颂千秋。“火烧七百里连营”,刘备刚愎自用攻打东吴,被陆逊一把火烧了,可谓三国第二大火。“火烧藤甲兵”,七擒孟获之时。藤甲兵刀枪不入,因藤甲为油浸所制。故不得已火攻,此战残酷,令武侯诸葛亮心伤。3.考查对选文内容的理解。如火攻的地点的挑选:“南道路狭,山川相通,树木丛杂,可防火攻”。事先安排:“火光中一军拦住。当先大将,乃关云长也”“正遇张飞。战不数合,张飞一枪刺夏侯兰于马下”。还有敌军的一败涂地。这些可见诸葛亮的足智多谋。二、阅读7、1.D2.D3.B4.(1)寺院的外门倒塌在河中,(门前)两只石兽一起沉入了河。(2)(石下的沙坑)越冲越深,延伸到石头(底面)一半时,石头一定会栽倒在坑穴里。5.寺僧和讲学家都犯了脱离实际、主观臆断的错误。老河兵有丰富的实践经验,综合考虑了各方面因素,因此能提出正确的看法。由此可见,实践出真知,实践也是检验真理的标准。【解析】1.D.盖/竹柏影也。2.D“于”意为“比”。3.B讲学家认为应在石兽落水处寻找,老河兵认为应到河的上游寻找。4.此题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况,先把按照原句子的顺序翻译,然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。重点词语:并:一起。沉焉:沉没在这条河里。焉,兼词,于此,在那里。倒掷:倾倒。坎穴:坑洞。5.这是一种主观性较强题目。学生能谈出自己对文章内容、主旨的主观感受、领悟或情感的体验,或谈由选文引发的思考,获得人生启迪、审美情趣等。许多自然现象的发生往往有着复杂的原因,我们不能只知其一,不知其二,就根据常情主观判断。应该正确分析,综合考虑,像文中的老河兵那样,既考虑石兽的比重,又正确分析水的冲力和石兽的相互作用,进而又分析这种相互作用产生的反冲力对河床形态的局部的改变。如此,才能得出正确结论。【点睛】译文沧州的南面有一座寺庙靠近河岸,庙门倒塌在了河里,两只石兽一起沉没于此。经过十多年,僧人们募集金钱重修(寺庙),便在河中寻找石兽,最后也没找到。僧人们认为石兽顺着水流流到下游了。于是划着几只小船,拖着铁钯,(向下游)寻找了十多里,没有找到石兽的踪迹。一位讲学家在寺庙中教书,听说了这件事笑着说:“你们这些人不能推究事物的道理。这(石兽)不是木片,怎么能被暴涨的洪水带走呢?石头的性质坚硬沉重,泥沙的性质松软浮动,石兽埋没在沙上,越沉越深罢了。顺着河流寻找石兽,不是(显得)疯狂了吗?”大家信服地认为(这话)是精当确切的言论。一位老河兵听说了讲学家的观点,又笑着说:“凡是落入河中的石头,都应当在河的上游寻找它。正因为石头的性质坚硬沉重,沙的性质松软轻浮,水流不能冲走石头,水流反冲的力量,一定在石头下面迎水的地方侵蚀沙子形成坑洞。越激越深,当坑洞延伸到石头底部的一半时,石头必定倾倒在坑洞中。像这样再冲刷,石头又会再次转动,像这样不停地转动,于是反而逆流朝相反方向到上游去了。到河的下游寻找石兽,本来就(显得)很疯狂;在石兽沉没的地方寻找它们,不是(显得)更疯狂了吗?”结果依照他的话去(寻找),果然在上游的几里外寻到了石兽。既然这样,那么天下的事,只知道表面现象,不知道根本道理的情况有很多,难道可以根据某个道理就主观判断吗?8、①意趣,情趣;②询问;③同“增”(增加);④用马鞭驱赶【解析】
本题考查解释文言文中实词的意义。答题时应注意,理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。①醉翁的情趣不在喝酒上,意:情趣。②提出疑问,询问道理,质:询问。③增加他不具备大才能,曾:同“增”(增加)。④不按照(驱使千里马的)正确方法鞭打它,策:马鞭,引申为鞭打,这里指鞭策,驾驭。9、1.适逢超过2.匈奴从这以后不敢再入侵云中了。3.虏众盛而范兵不敌(1)用星列般的火把吓退敌人(2)在凌晨敌人不防备时突然袭击【解析】1.试题分析:理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。比如本题中的“过”是“超过”;“会”是古今异义词,“适逢”的意思。2.试题分析:此题考查文言文句子的翻译能力。解答此类题目要求学生在平时的学习注重积累,尤其是重点篇目,要做到熟记。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。同时,还要注意查看有无特殊句式。在此题中,要注意“由此(从此)、复(再)、向(侵犯,入侵)”的意思,必须翻译出来。3.试题分析:考查对文章内容的理解和概括。在整体感知文章内容的基础上分析作答。从“虏众盛而范兵不敌”可见廉范起初寡不敌众的。但是之后他采取了两种办法氛围这劣势并最终战胜了敌军:一是“令军士各交缚两炬,三头爇火,营中星列”;一是“范乃令军中褥食,晨往赴之”。用自己的话来说就是:用星列般的火把让敌军认为救兵到来吓退敌人;在凌晨趁敌人备时突然袭击。据此理解概括作答。【点睛】理解文言词语在文中含义的答题思路是:先利用朗读时语音的不同或停顿辨析。一个词的词义和语音之间是有一定的关联的。一个词,它的语音不同,这个词所表示的词义也必然会有所不同。再利用上下文语境辨析。词义不是单一的,它具有多义性,但当这个词语放到具体的语句中时,它的意义大都会单一化。因此,在具体的语句中,一个词的确切意义可以辨析出来。最后,比较互证法。通过词与词之间意义的关系和多义词诸义项的关系对比,较其异,证其同,达到探求和判定词义的目的。参考译文:廉范是赵将廉颇的后代,担任云中郡太守。一天,正遇到匈奴大举入侵边塞,按照以往方式,胡虏人马只要超过五千人,就要向旁边的郡传送书信。官吏想发紧急公文求救,廉范不同意,亲自率兵抵抗敌人。但敌兵人数众多而廉范兵力太少不能对抗。刚好太阳下山,廉范命令士兵将两个火炬交叉绑扎,手持一端,点燃三端,在军营中星状排列,敌兵远远望见火炬众多,认为汉军救兵到来,十分惊恐。等到天亮快要撤退时,廉范边命令士兵在睡垫上吃饭。清晨前往敌阵,一会儿,杀了数百个匈奴人,敌人自相踩踏,死者有一千余人,从此匈奴不敢再侵入云中了。10、1.B2.①如今,科技已能精确测定小行星运行轨道。②可提前预报或预警小行星撞击地球的概率,提出规避措施。③现在的航天技术已完全有能力规避小天体撞击地球。3.①事物都有两面性,要辩证分析和看待,小行星撞击地球既能带来灾祸,也能给人类带来福祉。②地球之“祸”表现在地球气候环境发生灾变和生物物种灭绝(或生态系统崩溃)。③人类之“福”表现在可形成大量可供开采的矿山,带来巨大的经济效益。【解析】1.A.与原文不符,原文是:强大的冲击波将摧毁前进方向上的一切生命物质,使一切可燃物质燃烧。不是“可使一切物质燃烧”。B.符合原文。C.原文内容是:还有科学家设想,能不能“抓”一个小行星来,让它在月球外围运行以便于矿物等资源的开发开采。“目前已能”与原文不符。D.原文内容是:科学家对小行星撞击地球诱发的重大灾难事件进行过概率分析,6500万年前发生的恐龙灭绝事件,发生概率约为每1亿年1次。D项分析在文中没有依据。2.本题考查对材料的概括。阅读科技的“神级助攻”部分,由关键语句“如今全世界的科学家联合起来监测小行星,精确测定小行星的运行轨道,提前预报或预警小行星撞击地球的概率,并提出规避小行星撞击地球的有关措施。”“现在航天技术完全有能力规避小天体撞击地球”概括回答即可。3.本题考查对材料的理解与个性化表达。结合内容分析,地球之“祸”表现在“小行星撞击地球,高速冲进地球的大气层,形成超高温、超高压的冲击波。……加速动植物的死亡和地面的侵蚀。冲击波撞击地面,会导致地壳岩石与土壤气化、熔融、破碎、溅射,并产生巨大的海啸与地震,摧残地球的生命。若撞击靶区是海洋,大量的海水蒸发、溅射并挖掘出大量海底的沉积物与岩石粉尘抛射到平流层中滞留,海洋中大量生物死亡。”地球之“福”表现在“撞击引发深部基性岩浆上升,形成了超大型的铜镍矿和铂金族元素矿,对后来加拿大的经济发展起了重要的作用。……小行星撞击产生的高温和高压使地层中的碳转变成了钻石。地球表面还有些撞击坑逐渐形成了湖泊,有些撞击坑在后期的地质作用过程中成为可供开采的煤矿、磷灰石矿和油气盆地等。”正如老子所说,“祸兮福所倚,福兮祸所伏”,事物有两面性,要辩证分析和看待。11、1.打碎了糖罐子吐吐舌头坦白。打碎鱼缸后悄悄去市场买回一个。与女邻居打闹。爬六楼为“我”送锅盔。2.“揣”表明外婆怕给“我”送的锅盔变凉,“爬”表现外婆爬楼梯的艰难。运用动作描写的方法,生动形象地表现出外婆对“我”无私深挚的爱。3.由外婆做错事情之后吐舌头能看出她俏皮可爱;由她数落女邻居能看出她刁蛮;由外婆爬楼梯给“我”送锅盔吃能看出她的无私、慈爱。外婆是个可爱可敬的老小孩形象。4.这两段插叙了外婆对“我”关爱倍至和相互想念的两件往事,进一步表达了对外婆的感念与追思之情,把全文的情感推向高潮5.结构上:首尾照应,点题,深化中心。内容上:进一步抒发了对外婆的怀念、感激之情,从中体味到成长中要学会对自己的生命负责,学会做一个踏实、自信、强大、善良的人。人生难免会有各种不顺心的事,痛苦悲伤只会让自己受到伤害。不如豁达开朗地面对生活,用爱去迎接世界,这样才能活得快乐。【解析】1.考查对文章内容概括的能力。首先要划分文章的结构层次,然后对其内容分别概括。归纳概括有三个原则:①带着题目,通读全文,把握大意。②对照考题,找到答题区,筛选出相关的语言材料,选好答题的角度,组织好答题的语言。③快速浏览全文,验证答案。读文本可知文章写了外婆打碎了糖罐子吐吐舌头坦白。打碎鱼缸后悄悄去市场买回一个。与女邻居打闹。爬六楼为“我”送锅盔。共三件事。2.此题考查对词语的理解能力。结合语境,对句子进行赏析是重要的考点之一。一般来说,要求学生赏析的句子往往具有某一特色,或是修辞,或是表达方式,或是遣词造句,这就要求学生结合具体语境灵活作答。“揣”写出外婆把锅盔放在最里边,表明外婆怕给“我”送的锅盔变凉,“爬”八十岁的外婆爬楼梯,表现外婆爬楼梯的艰难,生动形象地表现出外婆对“我”无私深挚的爱。3.本题考查人物形象的分析。解答此题关键是了解文章内容,找出描写人物的语句与相关事件,然后结合具体内容来分析。读文章可知本文刻画出一个由外婆做错事情之后吐舌头能看出她俏皮可爱;由她数落女邻居能看出她刁蛮;由外婆爬楼梯给“我”送锅盔吃能看出她的无私、慈爱。外婆是个可爱可敬的老小孩形象。4.考查对插叙的理解。记叙文中插叙的作用插叙的作用:在叙事时运用插叙,可使所写的内容更加充实,情节更加充分,人物形象更加丰满,使文章的主题(中心思想)更鲜明、更深刻;可以起到补充主要事件或衬托主要人物等。第⑧段回忆的是六年级外婆爬楼梯给“我”送锅盔吃的事,第⑨段又想起那次我拎了一只公鸡去乡下看外婆的事,这两段插叙了外婆对“我”关爱倍至和相互想念的两件往事,进一步表达了对外婆的感念与追思之情,把全文的情感推向高潮。5.考查文段的作用。结尾段的作用:结构上:与文章的标题相呼应;内容上:“吐一吐舌头”面对自己的错误或过失,不纠结不愧疚,象征着乐观、豁达的人生态度,人生难免会有各种不顺心的事,痛苦悲伤只会让自己受到伤害。“最安静与最孤独的成长,也是能使人踏实、自信、强大、善良的。”豁达开朗地面对生活,用爱去迎接世界,这样才能活得快乐。三、应用12、1.D2.为影视作品注入了阳刚之气;展示了我国军事力量的强大;塑造彰显新时代精神,自然真实的英雄形象。3.示例:新英雄形象体现时代精神(宽对即可)【解析】1.试题分析:考查对文章内容的理解。依据“近年来,以《战狼2》《红海行动》等为代表的一批军事题材电影既叫好又叫座,受到广大观众的追捧”可知,A项中的“受到青少年群体的追捧”的说法不准确。依据“这些主旋律影片,不同于那些脂粉气十足的青春偶像剧、故弄玄虚的魔幻剧和无病呻吟的家庭伦理剧,为当下的中国影视作品注入了更多的阳刚之气”作者只是用“脂粉气十足的青春偶像剧”来衬托,并不是说其“充满了阴柔之美”。故选项错误。依据材料三可知,近几年广大军
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年从零到精通学徒安全培训内容
- 2026年幼儿教育质量监督协议
- 2026年油田运营管理合同协议
- 2026年安全培训内容包括什么重点
- 2026年监控施工安全培训内容核心要点
- 阿坝藏族羌族自治州茂县2025-2026学年第二学期五年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)
- 2026年商场消防安全培训内容核心要点
- 九江市修水县2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷(部编版含答案)
- 襄樊市枣阳市2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)
- 宝鸡市金台区2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)
- 【揭阳】2025年广东省揭阳市惠来县卫健系统公开招聘事业单位工作人员152人笔试历年典型考题及考点剖析附带答案详解
- 2025年北京市西城区社区工作者招聘笔试真题及答案
- 2026年及未来5年市场数据中国演艺行业市场发展数据监测及投资潜力预测报告
- Z20名校联盟2026届高三语文第二次联考考场标杆文9篇:“出片”
- 部编版五年级下册第二单元 口语交际《怎样表演课本剧》考题作业设计
- 肾内科住院医师规范化培训
- 2026年员工安全操作培训
- 2026工业机器人核心零部件行业现状与发展趋势报告
- 蚯蚓养殖技术操作指南
- mckinsey -国家健康:更健全的健康状况更强劲的经济发展 The health of nations Stronger health,stronger economies
- 机动车检测维修工程师考试题及答案
评论
0/150
提交评论